復(fù)讀生采取怎樣的高考策略

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高考復(fù)習(xí) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

 根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,對(duì)于落榜的高考生,其中將有近七成的人會(huì)選擇繼續(xù)復(fù)讀。面對(duì)再次高考,復(fù)讀生將要采取怎樣的策略?調(diào)查數(shù)據(jù)表明,在高考落榜的復(fù)讀生中,選取一個(gè)好學(xué)校的人占此次調(diào)查人數(shù)的52.0%;認(rèn)為學(xué)校無所謂,需要自身加倍努力的人占此次的調(diào)查人數(shù)的40.0%,在這兩部分人中有49.6%的人表示還要調(diào)整學(xué)習(xí)方法,還有4.4%的人會(huì)采取其它的策略。

  可見有有多的復(fù)讀生都是采取多種的復(fù)合策略。有一半的人會(huì)通過選擇一個(gè)好學(xué)校來增強(qiáng)自己再次高考的信心,也有四成的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校不重要,加倍的努力是最重要的,同時(shí)有五成的學(xué)生認(rèn)識(shí)到了要調(diào)整學(xué)習(xí)方法?偟膩碚f,對(duì)于再次高考,無論是從外部的教學(xué)環(huán)境還是內(nèi)部自身的努力、學(xué)習(xí)方法的調(diào)整等都是復(fù)讀生將考慮的重要因素。從復(fù)讀生所采取的策略也可以看出他們對(duì)自己再次高考成功,既寄希望于外部因素,如選擇一個(gè)好學(xué)校,也寄希望于內(nèi)部因素,如加倍努力、調(diào)整學(xué)習(xí)方法等。

  總之,復(fù)讀生再次高考的心理壓力是相當(dāng)大的,不僅自身要付出更多的努力,而且在選取一個(gè)好學(xué)校時(shí),所投入的經(jīng)濟(jì)成本也是相當(dāng)大的。無論是學(xué)校還是家庭教育都要復(fù)讀生的心理給予極大的關(guān)懷,另一方面還要積極引導(dǎo)他們?cè)鯓涌创刹囊约耙粋(gè)人將來成就的獲得。


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