機密★啟用前 試卷類型：A廣東省東莞市上學期期末教學質(zhì)量檢測考試高三語文試卷一、語文基礎(chǔ)知識（本大題4小題，每小題3分，共12分）1．下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一項是（3分） A．甄選／箴言 臉頰／狡黠 稽首／稽查 B．沉疴／百舸 綺麗／漣漪 模具／模樣 C．逡巡／疏浚 屏障／屏除 裝載／記載 D．悲愴／創(chuàng)傷 粗獷／曠達 齟齲／咀嚼2．下面語段中加點的詞語，使用不恰當?shù)囊豁検牵?分） A．質(zhì)疑 B．大相徑庭 C．江河日下 D．游刃有余3．下列句子中，沒有語病的一項是（3分）A．B．C．D． B．因覘虜情 覘：窺視 C．款塞愿和 款：賠款 D．修吊贈禮 吊：慰問死者6．下列各組句子中，加點的兩個詞的意義和用法相同的一組是（3分） A．以欽陵欲裂四鎮(zhèn) 以備突厥 B．乃以元振充使 宿中書者十四昔乃休 C．則其下必怨 后然其計 D．因覘虜情 因詔元振與河源軍大使夫蒙令卿率騎往迎7．以下各組句子中，全都表明郭元振“有勇有謀”的一組是（3分） ①嘗盜鑄及掠賣部中口千余 ②陛下誠能歲發(fā)和親使 ③元振不聽，堅臥營為不疑者 ⑤元振遽奏禮止 ⑥十年，贈太子少保 A．②③④ B．①③④ C．①②⑥ D．②④⑤8．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的項是（3分）A．郭震仗義疏財，不拘小節(jié)，曾以鑄私錢、賣人口得來的錢財饋贈賓客，老百姓十分B．在對待吐蕃請和的問題上，郭震獻出了離間之計，武后聽從此策并因此授其左驍衛(wèi)C．烏質(zhì)勒的兒子娑葛認為是郭震設(shè)計害死自己的父親，打算率兵襲擊，部下勸郭震逃D．唐玄宗因他人勸諫而赦免了郭震的死罪，將他流放到新州，后來念其舊功，又起用9．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn) （10分） （1）武后知所為，召欲詰，既與語，奇之。（4分）（2）會大雨雪，元振立不動，至夕凍冽。（3分）3）元振有大功，雖得罪，當宥。（3分）10．閱讀下面宋詩，然后回答問題。（7分）（1）本詩是圍繞首聯(lián)中哪兩個字來寫景？請作簡要分析。 （3分）（2）詩歌尾聯(lián)表達情感的手法新穎別致，請簡要賞折。（4分）11．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。 （任選3題，多選則按前3題計分） （6分）（1）子曰：“夫仁者，，。能近取譬，可謂仁之方也已�！� （《論語》）2）當其欣于所遇，暫得于己，，。 （王羲之《蘭亭集序號》）（3），。不知江月待何人，但見長江送流水。 （張若虛《春江花月夜》）（4）塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。，。（陸游《書憤》）12．下列說法，符合文意的兩項是（5分） A．漢字媚俗，表現(xiàn)在漢字過度簡化和漢字數(shù)量日益減少。 B．漢字不僅有傳達信息的功用，還有藝術(shù)審美的功用。 C．必須有六千以上的漢字才能寫出躍宕昭彰、文采飛揚的文章。 D．漢語的“字”與英語、法語中的“單詞”并不完全是—個概念。 E．只有“古繁僻難”的漢13．根據(jù)文意，下列推斷中合理的一項是 （3分） A．現(xiàn)代社會的年輕人與雅文字基本隔絕，是因為漢字藝術(shù)審美的功用幾乎喪失。 B．只要掌握3500個常用漢字和次常用漢字，就能寫出跌宕昭彰、文采飛揚的文章。 C．作者認為電腦容量博大，—定能把盡量多的漢字收錄，甚至可以使用造字技法。14．作者在第⑤段所說的“文字本是—種相對保守的文化形態(tài)”包含哪兩層意思？（4分）15．“漢字媚俗”是指使用漢字的人喜歡用“俗字”。其實在當今社會，有很多類似的“棄（4分}21．請談?wù)勼w對本文標題的理解。 （6分）22．近年來珠三角—些城市在“禁摩”取得成功后，逐漸發(fā)展到禁止人力車載客。理由是：（6分）23．仔細觀察右邊這幅漫畫，回答問題。 （6分）（1）簡要說明這幅漫畫的主要內(nèi)容。（4分）（2）這幅幔畫的主旨是什么？（2分） 要求；1、自2、不少于800字；3、不得套作，不得抄襲。廣東省東莞市屆高三上學期期末教學質(zhì)量檢測試題（word版）語文
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