【摘要】歷屆高三同學(xué)都有一個共同體會：高三的專項復(fù)習見效最快。高考一輪復(fù)習正是打基礎(chǔ)，逐一擊破的階段。同學(xué)們一定要有一顆持之以恒的心，的高考數(shù)學(xué)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)的第一輪復(fù)習建議，幫助大家有效復(fù)習!

1.對函數(shù)概念的復(fù)習要“恰到好處”，求函數(shù)的解析式，定義域，零點，值域，一般出現(xiàn)在客觀題中，屬于中、低檔題，因此復(fù)習時不宜拓展。

2.對基本函數(shù)與函數(shù)性質(zhì)的復(fù)習要全面而突出重點。并注重橫向聯(lián)系。歷年來高考中考查對函數(shù)知識的應(yīng)用。既著眼于知識點的新穎巧妙組合，又關(guān)注對數(shù)學(xué)思想方法的考查。試題多數(shù)圍繞函數(shù)的概念，性質(zhì)，圖象等方面命題。圍繞二次函數(shù)，分段函數(shù)，指。對數(shù)函數(shù)等幾個基本函數(shù)來進行，故在復(fù)習中，應(yīng)該全面夯實基礎(chǔ)，突出對上面所講重點內(nèi)容的復(fù)習。

3.另外，對函數(shù)性質(zhì)單調(diào)性，奇偶性，周期性和圖象對稱性等內(nèi)容的考查，多以組合形式，一題多角度考查，尤其是利用導(dǎo)數(shù)解決函數(shù)的單調(diào)性與極值，最值問題，不等式問題，函數(shù)與方程的聯(lián)系等重點考點�？疾榱Χ冗�有可能加大。而函數(shù)題的綜合趨勢幾乎涉及所有模塊，但重點還是在與不等式綜合。在解答題中，對函數(shù)性質(zhì)的考查要求有所提高，尤其涉及到分類討論，數(shù)形結(jié)合等高等數(shù)學(xué)的觀點。思維層次要求較高。因此在復(fù)習中例題的選擇及訓(xùn)練題的配備一定要放在學(xué)科整體高度上把握函數(shù)及其他模塊知識的橫向關(guān)系。

4.對所謂創(chuàng)新題關(guān)鍵在閱讀理解。如果題目條件的涵義搞清楚了，這些題問題其實會十分簡單。要重視合情推理及類別遷移能力的提升。

5.注重強化解決函數(shù)問題的相關(guān)數(shù)學(xué)思想方法的訓(xùn)練。在函數(shù)的高考試題中，很多試題如果應(yīng)用數(shù)形結(jié)合思想求解將是十分簡捷的。因此，幾種重要的數(shù)學(xué)思想方法(數(shù)形結(jié)合，函數(shù)與方程思想，分類討論，轉(zhuǎn)化與化歸思想，特殊與一般)在本專題復(fù)習中表現(xiàn)在與其他模塊知識的綜合解答中，故一定要加以重視。

總結(jié)：上面的“高考數(shù)學(xué)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)的第一輪復(fù)習建議”供大家參考，希望網(wǎng)的高考第一輪備考可以給高三的同學(xué)們提供最優(yōu)秀最有效的復(fù)習策略，感謝您參考！

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