上海市松江區(qū)屆高三上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)控試卷(歷史)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

松江區(qū)201學(xué)年第學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)控試卷.1考生注意:1.考試時(shí)間120分鐘,試卷滿分150分。2.本考試設(shè)試卷和答題紙兩部分,試卷包括試題與答題要求,所有答題必須涂(選擇題)或?qū)懀ǚ沁x擇題)在答題紙上;做在試卷上一律不得分。3.答題前,務(wù)必在答題紙上填寫準(zhǔn)考證號和姓名。4.答題紙與試卷在試題編號上是一一對應(yīng)的,答題時(shí)應(yīng)特別注意,不能錯(cuò)位。一、選擇題(共75分)以下每小題2分,共分每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。2、在古希臘,”的政治家是 A.梭倫 B. C. D.柏拉圖希羅多德聲明他在處理各種演說詞時(shí)合乎情理的虛構(gòu)希羅多德虛構(gòu)荒服之外,無非藩屬胡越一家世胄躡高位,英俊沉下僚。地勢使之然,由來非一朝。 西晉文學(xué)家左思9、右側(cè)是12世紀(jì)中國多民族政權(quán)并立圖,其中南宋位于A.B.C.D.A.《史記》 B.《漢書》 C.《史通》 D.《資治通鑒》12、“火炮燃之,聲如雷霆,震城土皆崩,煙氣漲天外。”將這種戰(zhàn)爭方式帶入阿拉伯地區(qū)的是A.B. C.D.利瑪竇利瑪竇“路易九世統(tǒng)治時(shí)期(1226~1270年)規(guī)定,即:A.B.C.控制等級代表會(huì)議D.提高國王威信伏爾泰《中國孤兒》伏爾泰A.B.C.D.A.B.C.D.右圖A.B.②C.③D.④A.B.C.D.A.B.C.南北戰(zhàn)爭、德意志統(tǒng)一D.A.B.C.瓦特、電氣D.A.B.C.D.魏源“師夷長技以制夷”主張的歸宿點(diǎn)是籌夷事知夷情師夷技制夷運(yùn)動(dòng)太平天國運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)A.B.C.D.。A.B.C.D.孫中山認(rèn)為,西方國家貧富不均,勞資矛盾尖銳,“”,中國應(yīng)該防患于未然因此他提出了A.民族主義B.民權(quán)主義C.民生主義D.民主義李之藻最早看到了利瑪竇的《坤輿萬國全圖》,驚呆之余,給利瑪竇提了個(gè)建議——把中國移到圖中心。此舉表達(dá)了A.李之藻深諳中國傳統(tǒng)士大夫的心態(tài)B.新地圖要符合中國的朝貢體制C.利瑪竇對中國地理位置認(rèn)識有誤D.西學(xué)震撼了開明官員李之藻32、1612年英格蘭國王詹姆斯一世說“要我受制于法律,說這話就是叛逆!”法官說:!边@兩段話體現(xiàn)了A.王與傳統(tǒng)的矛盾B.國王至尊與法律至上的較量C.王與法律的矛盾D.君權(quán)神授與的對立A.中外貿(mào)易、外交和文化B.顯示出平等、自由等文明精神C.第二次工業(yè)革命的成果傳入中國D.西學(xué)東漸已涉及文化生活領(lǐng)域35、觀察右圖,最切合這幅漫畫主題的是A.德國急于把非洲放進(jìn)囊中B.俄國準(zhǔn)備把印度放進(jìn)囊中C.英國認(rèn)為世界已是我囊中之物D.英俄德三國準(zhǔn)備協(xié)議瓜分世界二、非選擇題(75分)36、盛世外交問題:(12分)(1)唐和清乾隆時(shí)期,西歐分別處于怎樣的形勢?(4分)(2)根據(jù)材料分析,從唐到清,中國的對外政策發(fā)生怎樣的逆轉(zhuǎn)?(8分)37、戈登留言1880年,前洋槍隊(duì)領(lǐng)袖戈登離華之際,留言給李鴻章,對中國提出以下建議:1、與外國議約,或先將其意暗詢別國。因各國互相猜忌,若某款吃虧,必為指出。2、中國一日不去北京,則一日不可與人開釁。因都城距?谔,無能阻擋,此為孤注險(xiǎn)著。3、陸軍無勁旅,則水師無退步。今宜先練陸師,再練水師。4、中國有不能戰(zhàn)而好言戰(zhàn)者,皆當(dāng)斬。5、應(yīng)多方幫助華商出洋,徑向制造廠購貨。6、亟宜設(shè)稅務(wù)學(xué)堂,令華人習(xí)學(xué)關(guān)稅事宜,以備代替外人。薪水宜照外人例優(yōu)給。問題:你如何看待戈登的這些建議?(9分)38、中國的蛻變公元前3世紀(jì)——公元2世紀(jì)是中國社會(huì)的蛻變時(shí)期:從中原的中國不斷向四周擴(kuò)展,成為中國本部的中國;完成了“封邦建國”向“天下國家”體制的轉(zhuǎn)變;先秦思想學(xué)派,如百川匯海,終于融合為中國文化的思想模式。敘述這一時(shí)期中國蛻變的歷程。(12分)39、國家機(jī)器的變革“國家機(jī)器包含著某種傾斜機(jī)制,如果發(fā)揮得好,能使力量產(chǎn)生更大的力量。適時(shí)改變國家機(jī)器,則使國家站到世界的中心,相反,則會(huì)淪落到世界的邊緣”.問題:(1)19世紀(jì)中期,上圖中的哪兩處通過國家機(jī)器晚清的西學(xué)東漸其實(shí)質(zhì)是由模糊到清晰,由表及里地追求民主和科學(xué)的過程,這是由當(dāng)時(shí)社會(huì)形勢發(fā)展所決定的,同時(shí)又反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。依據(jù)所學(xué)知識,完成下表(10分)41、現(xiàn)代世界體系材料一:“16世紀(jì)的葡萄牙、17世紀(jì)的尼德蘭(荷蘭)或18世紀(jì)的英國在世界經(jīng)濟(jì)中根本沒有霸權(quán)可言在1800年以前,歐洲肯定不是世界經(jīng)濟(jì)的中心”。弗蘭克《白銀資本》1898年大英帝國的版圖(深色部分材料四:19世紀(jì),歐洲地區(qū)在世界制造業(yè)產(chǎn)量中的比重,從1750年的23.2%上升到1900年的62%,同一時(shí)期中國、印度和日本等亞洲國家的比重卻從61.1%降至10.3%!妒澜缤ㄊ贰凡牧衔澹1876年,上海發(fā)昌廠開始出售自制小火輪(發(fā)動(dòng)機(jī)系英國制造)。1901年,工廠被迫以四萬元廉價(jià)全部賣給了英商開辦耶松船廠。材料六:1913年,英美煙草公司曾派人到湖北均州分發(fā)美國煙草種子給農(nóng)民,種植及回收情況如下(一貫相當(dāng)于3.5公斤):農(nóng)民種植煙草公司收購情況附 錄一等二等三等191345.000貫14兩/百斤12兩/百斤9兩/百斤全部收購1914120.000貫14兩/百斤11兩/百斤8兩/百斤只收3萬貫,其余拒收,農(nóng)民被迫以3兩/百斤賤售 ——《中國近代經(jīng)濟(jì)史》問題:(1)提取材料二、三、四中的信息。(5分)(2)基于以上材料,談?wù)勀銓ΜF(xiàn)代世界體系每小題2分CDAADBBCB11121314151617181920CBDDCCADBC21222324252627282930ADACBACACA以下每小題3分,共15分,每—選項(xiàng)的分值可能為0、1、l、3分。選出最佳一項(xiàng),多選不得分。得分3分1分1分0分31BDAC32BACD33BCA D34ADCB35CABD二、非選擇題(共分)答案1: ?唐時(shí):西歐處于封建制度形成時(shí)期。2分?清乾隆時(shí)期:西歐處于資產(chǎn)階級革命時(shí)代。2分答案2: ?唐時(shí):采邑改革、教權(quán)與王權(quán)二元政治、莊園制、封建等級制、基督教神學(xué)籠罩?清乾隆時(shí)期:英國革命、法國革命、啟蒙運(yùn)動(dòng)、英國工業(yè)革命開始、德意志四分五裂答案:其他答案。(0分)(2)答案l:(分)??分析:其一,,,其二,答案2:,(分) ??分析:沒有角度,只羅列簡單史實(shí)。(3分)答案3:?逆轉(zhuǎn):未能歸納出逆轉(zhuǎn)。0分?分析:有分析,但只羅列簡單史實(shí)。(2—3分)37.答案1能結(jié)合中的信息分析。(9分)?答案2:結(jié)合中的信息進(jìn)行分析?(分) 其他答案:(0分) 答案1能圍繞與問題關(guān)聯(lián)性較強(qiáng)的核心知識進(jìn)行回答。(分)答案2:僅運(yùn)用邊緣性知識進(jìn)行回答.(按與題意相符程度賦分) ?的具體內(nèi)容其他答案:(分) 39.(1)答案l:符合史實(shí)的。(分) ?B C答案2:符合史實(shí)。(分) ?答案3:.(分) (2)答案l:能全面評述(分)?。答案2:面評述) ?。?俄國通過農(nóng)奴制改革,走上資本主義道路。?德意志通過王朝戰(zhàn)爭,完成國家統(tǒng)一,促進(jìn)國家崛起。?日本通過明治維新,脫亞入歐,成為亞洲強(qiáng)國。 ?中國的洋務(wù)運(yùn)動(dòng),強(qiáng)調(diào)中體西用,未能實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)。組織(2分) 其他(0分)?傳輸程度:由淺入深、逐次遞進(jìn),節(jié)節(jié)嬗變;?傳輸內(nèi)容:器物-制度-文化心理 ?對西學(xué)態(tài)度:被動(dòng)接受——主動(dòng)效法——自主選擇?傳輸方式:多樣化——辦學(xué)興教,翻譯西書,編輯出版報(bào)刊、雜志,興辦新式學(xué)堂,派遣留學(xué)生和駐外使臣,傳教士的活動(dòng)答案2:不能夠完整的歸納出西學(xué)東漸的特點(diǎn)(2分)?由淺入深、逐次遞進(jìn),其他(0分“傳統(tǒng)社會(huì)逐步向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型”(1分)其他(0分資本主義世界經(jīng)濟(jì)體歐洲造就了,造就了歐洲 高。考∽試∵題%庫●收購●種植●年份* * 《中國孤兒》 夠了,希臘羅馬 它們都已失寵 大鵬展翅 飛向光明之源 尋找新的倫理 到東方中國之土 勇敢地把儒家之德 帶進(jìn)大不列顛之耳 * 上海市松江區(qū)屆高三上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)控試卷(歷史)
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