湖南省師大附中高一上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

時(shí)量:120分鐘 滿分:150 分一、選擇題(共18分,每小題3分)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,讀音有錯(cuò)誤的一組是( )A.裨益(bì) 裊娜(nuó) 著衣(zhuó) 流觴曲水(shān?)B.禊事(xì) 須臾(yú) 蜷縮(quán) 馮虛御風(fēng)(pín?)C.樊籠(fán) 贖罪(shú) 愀然(qiǎo) 義憤填膺(yīn?)D.橫槊(shù) 霎時(shí)(shà) 蓊郁(wěn?) 青青子衿(jīn?)2.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是( )A.落寞 隕落 目不暇接 一籌莫展B.雜糅 篷蒿 鴻鵠之志 另辟溪徑C.馳騁 澎脹 白頭諧老 放浪形骸D.鋒煙 彌望 自行其事 慨當(dāng)以慷3.下列句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?)A.今年青年美術(shù)作品展上,評(píng)委高度評(píng)價(jià)了獲得一等獎(jiǎng)的兩幅人物寫實(shí)畫,認(rèn)為作者表達(dá)了無限的人文力量,與往年有些作品追求光怪陸離的畫面效果相比,今年的作品給出了“很好的方向”。B.五四時(shí)期,革命青年用干練堅(jiān)決、百折不回的氣概維護(hù)國(guó)人的尊嚴(yán),他們?cè)跇屃謴椨曛谢ハ嗑戎,殞身不恤,為救亡圖存、振興中華而奔走呼號(hào),表現(xiàn)出了高尚的愛國(guó)情操和不屈的斗爭(zhēng)精神。C.在上賽季韓國(guó)足球聯(lián)賽中,全北現(xiàn)代隊(duì)曾以57分雄踞榜首,并且是勝局最多、進(jìn)球最多、凈勝球最多的球隊(duì),但遺憾的是,該隊(duì)最近已經(jīng)連負(fù)三場(chǎng),戰(zhàn)績(jī)差強(qiáng)人意,引發(fā)了球迷的極大不滿。D.很難想象,自動(dòng)泊車、兩段式尾廂開啟、高技術(shù)智能天窗、多模式照明系統(tǒng)等原本應(yīng)出現(xiàn)在超過C級(jí)的轎車上的豪華配置,會(huì)出現(xiàn)在昊銳車上;一向以配置見長(zhǎng)的日系車在它面前都相形見絀。4.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是( )A.社區(qū)服務(wù)中心為孩子們準(zhǔn)備了跳舞、羽毛球、球類、卡拉OK等文藝活動(dòng),并將活動(dòng)經(jīng)費(fèi)發(fā)放到各個(gè)社區(qū)。B.依據(jù)意大利法律,貝盧斯科尼在總理任期內(nèi)不能擔(dān)任體育俱樂部主席,否則他可能做出有違公眾利益的事。C.這種無紡布環(huán)保袋經(jīng)過工藝處理后,具備了防水、易清洗、容量大,滿足廣大消費(fèi)者對(duì)環(huán)保袋需求的優(yōu)勢(shì)。D.皮影戲的魅力曾使無數(shù)熱愛它的人們傾倒和征服,它的傳播,對(duì)中國(guó)近代電影藝術(shù)也有著不可忽視的影響。5.把后面的句子分別填入下面的橫線上,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是別的故都,把歷史濃縮到宮殿;而南京,把歷史溶解于自然。 , 。 , , ,大大方方地暢開一派山水,讓人去讀解中國(guó)歷史的大課題。①南京既不鋪張也不擁擠②也不存在可以舍棄歷史的游玩③在南京,不存在純粹學(xué)術(shù)性的參觀④杭州是過于擁擠的沉淀⑤北京是過于鋪張的聚集A.①④⑤②③  B.③②④⑤①  C.③②⑤④①  D.③②①④⑤6.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是( )A.因“烏臺(tái)詩(shī)案”蘇軾被貶到黃州,其間他先后兩次游覽了赤壁,分別寫下《前赤壁賦》和《后赤壁賦》。B.郁達(dá)夫,現(xiàn)代著名小說家、散文家,早年曾在日本留學(xué)多年。《故都的秋》中描繪了北平獨(dú)特的秋景。C.巴金的《家》以愛情和婚姻糾葛為情節(jié)的主要線索,講述了高家三兄弟覺慧、覺新、覺民的不同遭遇。D.《巴黎圣母院》是法國(guó)現(xiàn)實(shí)主義大師雨果的作品,美麗的愛斯梅拉達(dá)是世界文學(xué)史上的經(jīng)典形象之一。二、填空題(每句兩空,每空1分,共8分)7.根據(jù)前后句子按原文默寫!拘☆}1】  ,  。于嗟鳩兮,無食桑葚。(《詩(shī)經(jīng)?氓》)【小題2】呦呦鹿鳴,  。我有嘉賓,   。(曹操《短歌行》)【小題3】 ,齊彭殤為妄作。后之視今, ,悲夫。ㄍ豸酥短m亭集序》)【小題4】況吾與子漁樵于江渚之上, ,駕一葉之扁舟, 。(蘇軾《赤壁賦》)三、閱讀題(共67分)(一)閱讀下面的古詩(shī),完成后面題目。(共7分,其中選擇題3分)采 薇采薇采薇,薇亦作止。曰歸曰歸,歲亦莫止。靡室靡家,?狁之故。不遑啟居,?狁之故。采薇采薇,薇亦柔止。曰歸曰歸,心亦憂止。憂心烈烈,載饑載渴。我戍未定,靡使歸聘。采薇采薇,薇亦剛止。曰歸曰歸,歲亦陽(yáng)止。王事靡?,不遑啟處。憂心孔疚,我行不來!彼爾維何?維常之華。彼路斯何?君子之車。戎車既駕,四牡業(yè)業(yè)。豈敢定居?一月三捷。駕彼四牡,四牡??。君子所依,小人所腓。四牡翼翼,象弭魚服。豈不日戒,?狁孔棘。昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏。行道遲遲,載渴載饑。我心傷悲,莫知我哀! 【小題1】下列表述不正確的一項(xiàng)是(3分)A.本詩(shī)的抒情主人公是一名士卒,他強(qiáng)烈地思念家鄉(xiāng),無時(shí)無刻不在?望著盡快回家,內(nèi)心充滿著憂傷。 B.“昔我往矣,楊柳依依”表明出征時(shí)是春天,以隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳絲渲染昔日上路時(shí)的依依不舍之情。C.“今我思,雨雪霏霏”表明歸時(shí)是冬天,用雪花紛飛表現(xiàn)今日返家路途的艱難和內(nèi)心的悲苦。D.本詩(shī)后三章運(yùn)用了重章疊唱的手法,使情感在回旋中遞進(jìn)加強(qiáng),主題更突出,增加了詩(shī)歌的音韻。【小題2】概括第四、五章的內(nèi)容及所蘊(yùn)涵的情感。(4分)(二)閱讀下面的文言文,完成后面題目。(選擇題每題3分,翻譯題9分,共21分)游褒禪山記王安石褒禪山亦謂之華山,唐浮圖慧褒始舍于其址,而卒葬之;以故其后名之曰“褒禪”。今所謂慧空禪院者,褒之廬冢也。距其院東五里,所謂華山洞者,以其乃華山之陽(yáng)名之也。距洞百余步,有碑仆道,其文漫滅,獨(dú)其為文猶可識(shí),曰“花山”。今言“華”如“華實(shí)”之“華”者,蓋音謬也。 其下平曠,有泉側(cè)出,而記游者甚眾,所謂前洞也。由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,問其深,則其好游者不能窮也,謂之后洞。余與四人擁火以入,入之愈深,其進(jìn)愈難,而其見愈奇。有怠而欲出者,曰:“不出,火且盡。”遂與之俱出。蓋余所至,比好游者尚不能十一,然視其左右,而記之者已少。蓋其又深,則其至又加少矣。方是時(shí),余之力尚足以入,火尚足以明也。既其出,則或咎其欲出者,而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。 于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得,以其求思之深而無不在也。夫夷以近,則游者眾;險(xiǎn)以遠(yuǎn),則至者少。而世之奇?zhèn)ァ⒐骞、非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不隨以止也,然力不足者,亦不能至也。有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔;盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?此余之所得也! (節(jié)選王安石《游褒禪山記》) 【小題1】對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A.余與四人擁火以入 擁:持、拿B.夫夷以近,則游者眾 夷:平坦C.唐浮圖慧褒始舍于其址 舍:房舍D.至于幽暗昏惑而無物以相之 相:幫助【小題2】下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是( )(3分)以其乃華山之陽(yáng)名之也 其進(jìn)愈難,而其見愈奇 A. B.晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉 荊軻逐秦王,秦王還柱而走 既其出,則或咎其欲出者 然力足以至焉,于人為可譏C. D.方其破荊州,下江陵 況修短隨化,終期于盡【小題3】以下各組句子中,全都說明后洞“游歷艱難”的一組是( )(3分)①由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒②其下平曠,有泉側(cè)出③入之愈深,其進(jìn)愈難,而其見愈奇④然視其左右,而記之者已少⑤方是時(shí),余之力尚足以入,火尚足以明也⑥所謂華山洞者,以其乃華山之陽(yáng)名之也A.①②④ B.①③④ C.③④⑤ D.②③⑥【小題4】下列表述不符合原文意思的—項(xiàng)是( )(3分)A.作者認(rèn)為要到達(dá)有“奇?zhèn)ァ⒐骞、非常之觀”的地方,需要志、力、物,三者中“志”最重要。B.文章指出探求事物只要盡了“志”與“力”,即使不能到達(dá)“險(xiǎn)遠(yuǎn)”之境,也沒什么可后悔的。C.作者贊美了古人求思之深之廣的治學(xué)精神,批評(píng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)上淺嘗輒止、浮泛不實(shí)的學(xué)風(fēng)。D.本文是一篇敘議結(jié)合的游記,以記游為載體,因事說理,生發(fā)議論,闡釋了學(xué)人治學(xué)的道理。【小題5】把語(yǔ)段中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(9分)⑴問其深,則其好游者不能窮也。(3分)⑵余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。(3分)⑶以其求思之深而無不在也。(3分)(三)閱讀下面的文字,完成后面題目。(共15分) 曲曲折折的荷塘上面,彌望的是( ? ?)的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地( ? ?)著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),像閃電般,霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩( )地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見( )了。【小題1】填在上文括號(hào)中的詞語(yǔ)與課文一致的一項(xiàng)( )(3分)A.田田 裝點(diǎn) 密密 ? ?風(fēng)采B.層層 點(diǎn)綴 緊緊 ? ?風(fēng)采C.田田 點(diǎn)綴 密密 ? ?風(fēng)致D.層層 裝點(diǎn) 緊緊 ? ?風(fēng)致【小題2】下列對(duì)文段內(nèi)容分析不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A.文中無一“月”字,卻處處寫月,荷葉、荷花都處在朦朧月光中,散發(fā)奇異光彩,二者的情態(tài)都是在月色映射下形成。B.文中既寫了荷葉的姿態(tài),又寫了荷花的色澤和香味。為了表現(xiàn)荷香似有似無,時(shí)斷時(shí)續(xù)的特點(diǎn),作者運(yùn)用了通感手法。C.文段在描寫月下荷塘?xí)r,既寫了荷塘的靜態(tài)美,又寫了荷塘的動(dòng)態(tài)美。動(dòng)靜結(jié)合,形象地傳達(dá)出荷塘富有生氣的湖南省師大附中高一上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaosan/1052151.html

相關(guān)閱讀:2019年高三生語(yǔ)文暑假作業(yè)試題