【摘要】高三備考，其實(shí)是一個(gè)提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力的過程，即在一年的教學(xué)過程當(dāng)中，把學(xué)生的復(fù)習(xí)能力發(fā)掘、提高到能夠解決或者基本能夠解決高考試題上來，下面的“高考英語一輪復(fù)習(xí)詞匯記憶方法”供大家參考!
絕招一：蠶食鯨吞法
準(zhǔn)備一本字匯書(或一本筆記)，這本書(或筆記)的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是：英文在最左邊的位置，中文在最右邊;中間則要空下來寫“提示”，提示這個(gè)字“怎么背”。背詞匯的方法依每個(gè)字匯的不同，可能是依據(jù)字根、諧音、形狀、例句等…。完成工具的準(zhǔn)備后，就可以開始背詞匯的工程!
“蠶食鯨吞法”的基本背法及步驟：
英文詞匯提示中文
imp小魔鬼
Vfelonfelon felon念起來像“壞人”所以是重罪犯。重罪犯
首先看到第一個(gè)字imp，在腦中我們可先自行加以判斷：這個(gè)字“背”或“不背”，如果“不背”就跳過去，也不用做任何記號。
再看到第二個(gè)字“重罪犯”：如果覺得很好背就背，不想背就跳過去，這一點(diǎn)很重要。
背詞匯三秘訣：好背的才背、想背的才背、有時(shí)間才背。
例如：“重罪犯”怎么背?felon的諧音聽起來是不是很像“壞人”?掌握了背這個(gè)字的訣竅后，這個(gè)字就被歸于“好背”的部份;背起來了，就在旁邊打個(gè)勾勾、做個(gè)記號。
一本字匯書(筆記)，就用這種輕松的心情簡簡單單背過去，想背的做記號、不想背的略過;用這種方法，你一定可以看完這本書，而不會像被施了咀咒似的，買來的字匯書、自己整理的筆記都永遠(yuǎn)停留在前幾頁，連翻到后面的機(jī)會都沒有。
背完一遍，記得在書(或筆記)的封面寫下日期，如2003/1/1背完第一次、2003/1/8背完第二次…，用這種“選擇性”背法，相信一定可以在一個(gè)月內(nèi)背完四次。
一本書背完了四次，卻發(fā)現(xiàn)有些詞匯“怎么都不想背”或“背了4次都背不起來”，其實(shí)，這些字是最佳幫手，你就是需要藉助這些“背不起來”的字匯，找出個(gè)人背詞匯的盲點(diǎn)。
經(jīng)過這個(gè)方法的篩選，你會知道哪些字匯需要再加強(qiáng)磨練，進(jìn)而利用字匯課中老師提供的方法破除這些“背不起來的詞匯”。
絕招二：廢物時(shí)間法
1.卡片：一張卡片上只寫一個(gè)詞匯，而且字體要“斗大”�？ㄆ酱笤胶茫鎸懹⑽脑~匯，反面寫中文意思，以不能直接瞄到答案為原則。
2.少量多餐：時(shí)間少、詞匯少、多復(fù)習(xí)。背詞匯最忌“常立志，發(fā)宏愿”，愿太大不僅自己沒辦法負(fù)荷，還會打擊信心;反而是應(yīng)該“立志長”，維持背詞匯的信念，持續(xù)不斷地背下去。
配合這二個(gè)訣竅外，還需注意以下三個(gè)Tips:
1.詞匯：一次不能背太多個(gè)，容易搞混。
2.時(shí)間：一次不需用太長的時(shí)間來背，廢物時(shí)間恰好可以拿來利用，但必須常常復(fù)習(xí)。
3.例如：學(xué)生利用每節(jié)下課時(shí)間背四個(gè)詞匯，背的時(shí)候也可順便復(fù)習(xí)之前已經(jīng)背過的，一天大約背32個(gè)，不需花費(fèi)太大的力氣，一年就可以背一萬個(gè)詞匯了。即使最后忘掉一半，成績?nèi)匀豢捎^!
絕招三：四面楚歌法
面對“有若無，實(shí)若虛”，明明背過好幾次卻完全想不起來的詞匯，你會需要用到“四面楚歌”之法。
·在每個(gè)看得到的地方都放一個(gè)背不起來的難字，字體要大。
·讓詞匯出現(xiàn)在絕對有時(shí)間、絕對看得到的地方。例如：學(xué)生對于不喜歡上的課，可以在教室黑板兩側(cè)各列五個(gè)詞匯;經(jīng)常使用計(jì)算機(jī)的上班族，可以下載自動(dòng)換桌布的程序，把詞匯設(shè)成桌面，一次一個(gè)詞匯，絕對不怕你看不到!
總結(jié)：以上就是“高考英語一輪復(fù)習(xí)詞匯記憶方法”的全部內(nèi)容，請大家認(rèn)真閱讀，鞏固學(xué)過的知識，小編祝愿同學(xué)們在努力的復(fù)習(xí)后取得優(yōu)秀的成績!
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