上海市十二校屆高三3月第二次聯(lián)考歷史試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

學(xué)年第二學(xué)期十二校聯(lián)考高三歷史考試試卷命題人:張堰中學(xué) 3月審題人:朱家角中學(xué),嘉定二中一、選擇題(共75分;第1~30題每題2分,每題只有一個正確的選項。A.大約從30歲開始,希羅多德開始了一次范圍廣泛的旅游,向西抵達B. 共和國時期 C. 帝國時期 D. 中世紀時期4、在中世紀的西歐,一個小封建主對他的封主畢恭畢敬,而對另一個更大的封建主卻敢于出言不遜。這是因為當時西歐A.B.C.封建等級制度D.專制制度A.維護了財產(chǎn)私有 B.維護了平民的利益C.維護了貴族特權(quán) D.體現(xiàn)充分的民主性7、公元2世紀的雄辯家阿里斯泰德熱情地贊美羅馬:“無論海洋還是陸地上任何的間隔距離都不能將一個人排斥于公民身份之外!彼潛P的是羅馬的( )A.《十二銅表法》 B.公民法 C.萬民法 D.自然法8、古希臘存在多神崇拜,就連眾神之主的宙斯在人們心中也沒有無上權(quán)威,這說明古希臘A.思想自由 B.經(jīng)濟發(fā)達 C.政治穩(wěn)定 D.制度先進A.拜占廷帝國 ?B.法蘭克王國? ?C.意大利王國 ?D.德意志王國10、齊景公問政于孔子,孔子對曰:“君君臣臣,父父子子!笨鬃拥幕卮饛娬{(diào)了( )A.仁 B.義 C.禮 D.智11、春秋戰(zhàn)國時期面臨激烈的社會變革,道家和法家對社會變革的基本態(tài)度分別是( )A.肯定/否定 B.中庸/肯定 C.否定/中庸 D.否定/肯定12、下圖是中國某一時代的形勢,由圖片內(nèi)容判斷,該圖的主題最可能為下列何者?( )A.春秋的尊王攘夷 B.漢朝的反擊匈奴 C.北宋的民族關(guān)系 D.明代的朝貢貿(mào)易13、中國古代曾經(jīng)對一個人的祖上和出身非常重視,官府設(shè)有譜局,考定父祖官爵、門第。但后來該現(xiàn)象因為政策原因逐步消失。據(jù)所學(xué)知識分析,此現(xiàn)象大規(guī)模開始消失于哪一時期( )A.春秋戰(zhàn)國 B.秦漢時期C.隋唐時期 D.明清時期14、據(jù)《古今圖書集成》記載:古代女子列入“閨節(jié)”“閨烈”的烈女節(jié)婦,唐朝為51人,宋朝為267人,明朝為36 000人,這種變化趨勢表明( )A.中央集權(quán)不斷加強 B.君主專制逐漸強化C.禮教束縛漸趨強大 D.夫權(quán)社會基本形成15、某史籍載:元朔二年“春正月,詔曰:‘梁王、城陽王親慈同生,愿以邑分弟,其許之。諸侯王請與子弟邑者,朕將親覽,使有列位焉。于是藩國始分,而子弟侯矣!睂@一舉措的解讀正確的是A.背景:B.內(nèi)容:廢除嫡長子繼承王位的傳統(tǒng)C.結(jié)果:尾大不掉,D.意義:避免激起諸侯王武裝反抗的可能A.公元前3世紀晚期秦朝建立 ?B.民國二十六年全面抗戰(zhàn)開始C.康熙五十年時康熙皇帝50歲 ?D.1898年是干支紀年的戊戌年17、嚴復(fù)認為:“吾國今處之形,則小己自由,尚非所急,而所以祛異族之侵橫……故所急者,乃國群自由,非小己自由也!痹诖耍麖娬{(diào)首先應(yīng)( )A.實行君主立憲 B.學(xué)習(xí)西方民主 C.爭取國家獨立 D.實現(xiàn)個人自由18、近代出版的《國民公報》曾刊文評論學(xué)生說:“既可同板凳而坐,安可不同床而覺?什么男女同校,明明是送子娘娘廟……”材料反映出當時的中國( )A.守舊的人抵制新思想 B.近代中國社會風(fēng)氣很差C.青年學(xué)生自制力很差 D.男女平等觀念深入人心19、右面照片名為“Chinese Baby”(中文名為《上海南站日軍空襲下的兒童》),于1937年出現(xiàn)在美國郝斯特報刊上,并迅速傳遍世界各地。這一照片的流傳( )A.宣傳了中國國共合作抗戰(zhàn)的事實 B.贏得了國際社會對中國抗戰(zhàn)的同情C.丑化了中華民族在國際上的形象D.激化了美日兩國在上海附近的矛盾20、某年,上海南京路上一家服裝店對某件事無動于衷,單獨開門營業(yè),立即有人貼對聯(lián)諷刺:“你們雪恥雄心,全市罷工;本店金錢主義,孤獨開門!薄澳衬辍笔侵福 )A.1840年 B.1911年 C.1919年 D.1937年21、“……你從不曾看見,四萬萬同胞像今天這樣,團結(jié)得如鋼似鐵;千百萬民族英雄,為了保衛(wèi)祖國,灑盡他們的熱血!痹摳柙~描述了A.北伐戰(zhàn)爭B.紅軍長征C.D.解放戰(zhàn)爭它因模仿一部分西方器物而異于傳統(tǒng),又因主其事者以新衛(wèi)舊的本來意愿而難以掙脫傳統(tǒng)。結(jié)果是‘東一塊西一塊的進步’,零零碎碎的。是零買的,不是批發(fā)的。”A.洋務(wù)運動 B.維新變法運動 C.義和團運動 D.新文化運動23、右下圖為漫畫《梅開三度》,A.B.C.D.有人說“羅斯福新政是以掩飾資產(chǎn)階級本質(zhì)的牧師面貌出現(xiàn)的”。下面直接說明這一特征的是A.調(diào)節(jié)工業(yè)生產(chǎn) B.整頓財政金融?C.規(guī)定工資工時 D.實行美元貶值?A. 布雷頓森林體系的建立 B. 歐洲一體化的深入C. 北大西洋公約組織建立 D. 世界貿(mào)易組織誕生30、路透社評論某國際組織說,它“作為一種獨立于美蘇兩國領(lǐng)導(dǎo)的軍事條約組織的道德力量,強調(diào)最初在萬隆會議上獲得贊成的和平共處原則”。這一國際組織是A.不結(jié)盟運動B.聯(lián)合國C.世界貿(mào)易組織D.歐洲聯(lián)盟 A BC D32、19世紀中期英國首相迪斯累利在其著作《西比爾》對他所在時代描繪道:“(它們好像)兩個民族,它們之間沒有往來、沒有同感;它們好像不同地帶的居住者即不同行星上的居民,不了解彼此的習(xí)慣、思想和感情,按照不同的生活方式生活!币韵赂黜棇@段話理解正確的是A. 宗教改革后天主教與新教水火不容 B. 工業(yè)革命社會結(jié)構(gòu)的重大變化C. 19世紀中期東西方的重大差異D. 封建貴族與資產(chǎn)階級之間相互對立33、一:“一些人以激烈的態(tài)度提出廢除漢字、將線裝書統(tǒng)統(tǒng)丟進茅廁里、不讀中國書等——然而有意思的是,喊這些口號的人,卻偏偏仍在使用漢字、講究書法、讀線裝書……癡迷得緊!A.抨擊太平天國運動崇拜洋教 B.揭露辛亥革命時期革命黨人的兩面性C.批評義和團運動的盲目排外 D.揭露新文化運動中一些學(xué)者的矛盾心態(tài)34、《全球化:起源、發(fā)展和影響》一書指出:“當發(fā)展中國家的移民涌入紐約那樣的全球化城市”,處于不同發(fā)展階段的國家的人“再也沒有辦法互相忽略了”,“人們可能開始對自己的政治和社會上的效忠對象產(chǎn)生迷惑”。對材料的理解,最恰當?shù)氖牵?)A.全球化會改變?nèi)藗兊囊庾R形態(tài)和觀念 B.政治制度不同是阻礙移民的關(guān)鍵因素C.發(fā)展中國家在全球化過程中日益落后 D.全球化加劇國際之間移民問題的矛盾35、如圖是1968年發(fā)行郵票,通知:決定破例在貼用郵件時,不予蓋銷。另在郵件封面上空白處加蓋收寄日期。A.反映了青年毛澤東求學(xué)經(jīng)歷B.謳歌了抗日戰(zhàn)爭的崢嶸歲月C.描繪了解放戰(zhàn)爭的壯闊場面D.折射了文革時期的狂熱情結(jié)二、非選擇題(共分) 至于介甫,以其書理財者居半,受之,如青苗之類,皆稽焉。所以自釋其義者,傅著之,務(wù)塞者之口。一一晁公武《齋讀書志新經(jīng)周禮義》皆稽焉:(1)王安石變法的措施(分)(2)分析材料中王安石重視《周禮》的原因。(6分)(1分)1912年1月19日,南京臨時政府教育部頒布《普通教育暫行辦法》。規(guī)定“初等小學(xué)可以男女同!保弧靶W(xué)手工科,應(yīng)加注重”;“開設(shè)的科目有修身、國文、外國語、歷史、地理、數(shù)學(xué)、博物、物理、化學(xué)、法制、經(jīng)濟、圖畫、手工、樂歌、體操”;“中學(xué)校為普通教育,文、實不必分科”;“小學(xué)讀經(jīng)科一律廢止”;“廢止舊時獎勵(科舉)出身”的作法,一律稱該類學(xué)校的畢業(yè)生;“凡各種教科書,務(wù)合乎共和民國宗旨,清學(xué)部頒行之教科書,一律禁用”。 ——摘編自裘士京《中國文化史》根據(jù)材料指出南京臨時政府教育改革的特點?這些改革措施有何意義? 38、(12分)美國“邊疆學(xué)派”代表人物弗雷德里克.J.特納認為:“疆界”從來就不僅僅是地理意義上的、有形的、筑了界碑的。近代以來,一個國家的疆界觀與其現(xiàn)代化歷程緊密相連。閱讀材料,回答問題。18、l9世紀清朝宗、藩(斜線部分)關(guān)系疆界圖 19世紀大英帝國(黑色部分)疆界圖問題:請從疆界觀與現(xiàn)代化的角度進行中英比較。39、(12分)新中國成立后,在政策和增長上經(jīng)歷了以1978年為界的兩個截然不同的階段。第一階段中國慢于世界總體經(jīng)濟的增長。1978年后效率提高和生產(chǎn)率顯著改善。? ——麥迪森《中國經(jīng)濟的長期表現(xiàn)》麥迪森之路。學(xué)年第二學(xué)期十二校聯(lián)考高三歷史考試試卷參考答案一、選擇題(共75分;第1~30題每題2分,第31~35題每題3分;每題只有一個正確的選項。)123456789101112131415BABCBACABCDCCCD161718192021222324252627282930CCABCCACCBBCBBA以下每題3分3132333435DBDAD二、非選擇題(共75分)36、(1)青苗法(1分);目的:求富或增加財政收入等相近的意思(1分)!緞2行】(2)王安石力圖從《周禮》中尋求與變法相符的方案(3分);減少變法的阻力,有利于變法的順利進行(3分)。(如果學(xué)生答緩減財政危機,改變北宋積貧積弱的局面亦可給分)【劃3行】37、改革特點:倡導(dǎo)男女平等(2分);注重實踐和自然科學(xué)知識教育,強調(diào)學(xué)生的全面發(fā)展(2分);廢除封建教育,提倡共和、民主教育等(2分)!咎攸c:劃4行】意義:使民主共和的觀念得到更加廣泛的傳播(2分);有利于培養(yǎng)符合時代需要的人才(2分);促進了教育等領(lǐng)域的近代化等。(2分)【意義:劃4行】38、中國的疆界觀實質(zhì)是天朝上國、夷夏之辨的傳統(tǒng)觀念,其阻礙了中國的現(xiàn)代化歷程(3分)。在工業(yè)化時代,這種傳統(tǒng)的疆界觀導(dǎo)致了清王朝固步自封,不思進取,從而喪失了學(xué)習(xí)西方工業(yè)文明的機會,最終落后于西方(3分)。與之相反,18、19世紀英國的疆界上海市十二校屆高三3月第二次聯(lián)考歷史試題
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