寒假期間不能只顧玩，也要把寒假做業(yè)認(rèn)真完成，為大家?guī)砹耍┚毩?xí)!
一、語言文字運(yùn)用
1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全不相同的一組是( ) A.羈縻 糜爛 麾下 望風(fēng)披靡 B.謬論 寂寥 綢繆 戮力同心 ........C.奴婢 裨益 稗史 縱橫捭闔 D.炫耀 玄乎 眩暈 改弦更張 ........
2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是( )
A.剪彩 蜂擁 虛度年華 寒喧 應(yīng)酬 B.弘揚(yáng) 匯合 指手畫腳 再接再勵(lì) C.斑斕 傳誦 年青氣盛 珠聯(lián)璧合 D.起用 蒸汽 心無旁騖 虛左以待 3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( )
A.這家化工廠排出大量廢氣和噪聲，周邊居民對(duì)此意見很大，紛紛打電話到環(huán)保部門投訴。
B.在閱讀文學(xué)名著過程中，常常能夠使我們明白許多做人的道理，悟出世間人生的真諦。 C.真正地親近自然，融入自然，這樣，我們的情感就會(huì)更加豐富，我們的生活就會(huì)更加美好。
D.今年5月31日是第22個(gè)“世界無煙日”，北京愛衛(wèi)會(huì)發(fā)出了當(dāng)天17：31分至18：31分全國(guó)公眾禁煙一小時(shí)。
4.下文橫線處選填哪項(xiàng)最恰當(dāng)( )
盧梅坡的詩句"梅須遜雪三分白，雪卻輸梅-段香"，常被人引用，借此說明____。 A.任何人和事物都各有缺憾 B.任何人和事物都各有千秋 C.任何人和事物都各有短長(zhǎng) D.任何人和事物者咯有優(yōu)勢(shì)
5. 隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與普及，越來越多大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)閱讀的方式。下表是對(duì)在校大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)閱讀載體和可接受網(wǎng)絡(luò)閱讀費(fèi)用的調(diào)查。請(qǐng)根據(jù)圖表反映的情況，概括出一條結(jié)論(不出現(xiàn)數(shù)字)：
結(jié)論： 6.惠民中學(xué)準(zhǔn)備在全校推廣詩歌閱讀活動(dòng)，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)。請(qǐng)你以學(xué)生代表的身份，
寫一段鼓勵(lì)學(xué)生閱讀詩歌的開場(chǎng)白，在全校大會(huì)上發(fā)言。要求：運(yùn)用兩種以上的修辭手法，語言生動(dòng)形象。(不少于60字)
二、名句名篇默寫
7. 補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。
⑴又聞子規(guī)啼夜月， 。____________，_________________，使人聽此凋朱顏!(李白《蜀道難》)
⑵鵬之背，不知其幾千里也; ， 。(《逍遙游》)
⑶ ? 。此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說?(柳永《雨霖鈴》) ⑷生當(dāng)作人杰， 。(李清照《夏日絕句》) ⑸ ，柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)
三、古詩詞鑒賞
8.閱讀下面的宋詩，然后回答問題。
絕 句 陳師道
書當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來。 世事相違每如此，好懷百歲幾回開。
【注釋】 可人：知己。
⑴請(qǐng)用自己的話回答本詩中的“此”字指代哪兩件事?為什么詩人只選取這兩件事來寫? ⑵宋詩重理趣。請(qǐng)說說本詩蘊(yùn)含了一個(gè)什么道理。
四、閱讀
閱讀下面的文字，完成9-11題。
一場(chǎng)微博世界里的打拐行動(dòng)
葉鐵橋
202019年2月8日，在新浪微博的熱門話題榜上，?解救乞討兒童?已經(jīng)成了排名第三的熱門話題，甚至連?春晚?都排在了它的后面。
一場(chǎng)在微博世界里發(fā)起，并迅速蔓延到現(xiàn)實(shí)生活中的打擊拐賣兒童和解救乞討兒童的行動(dòng)，正在如火如荼地開展。
這場(chǎng)行動(dòng)的緣起是，1月17日，中國(guó)社科院研究員于建嶸收到一名被拐孩子母親的信，這封信說，一個(gè)叫楊偉鑫的6歲男孩，是福建泉州人，2018年被人拐騙并致殘，成了街頭乞丐，2018年年初有網(wǎng)友在廈門街頭發(fā)現(xiàn)并拍照，家人尋找未果，現(xiàn)在仍然下落不明。
?我憤怒極了……公安部門也應(yīng)有所作為!?于建嶸將這封信發(fā)到微博上時(shí)這樣表示。
當(dāng)天，他形成了一個(gè)初步的想法：以后凡是看到傷殘兒童(十歲以下者)在街頭行乞，我們就打ll0，并把110出警的情況發(fā)在微博上。
經(jīng)過幾天的醞釀，l月25日，于建嶸在微博里宣布，已在新浪及騰訊兩大門戶網(wǎng)站設(shè)專題微博?隨手拍照解救乞討兒童?，并聘請(qǐng)志愿者專門管理。他呼吁網(wǎng)友如碰到乞討兒童即拍攝并上傳，同時(shí)督促警方采取相應(yīng)行動(dòng)。
這一號(hào)召引起了網(wǎng)友的極大反響，截至2月8日19時(shí)30分，專題微博?隨手拍照解救乞討兒童?粉絲已達(dá)8.8萬余人，最近幾天粉絲數(shù)量更是以每日上萬人的速度增長(zhǎng)。目前，該微博已發(fā)微博1800余條，90%以上都是全國(guó)各地網(wǎng)友拍攝的乞討兒童照片。 許多知名人士也加入了打拐行列。《鳳凰周刊》記者鄧飛也在自己的微博里號(hào)召：?2018年，和兒童拐賣打一仗。?
他告訴中國(guó)青年報(bào)記者，他在2019年調(diào)查廣東、廣西等地兒童拐賣情況時(shí)發(fā)現(xiàn)，被拐兒童部分流向職業(yè)乞討產(chǎn)業(yè)。?在微博時(shí)代，我們可用微博聯(lián)系和動(dòng)員各地志愿者拍攝賣藝乞討兒童，然后報(bào)警，通過警察來鑒別和做DNA鑒定對(duì)比。以前做不到的，今天可做到了。我們應(yīng)貢獻(xiàn)、整合和集中我們自己的資源和力量，支持和協(xié)助公安部門的打拐行動(dòng)。? 這場(chǎng)全民打拐行動(dòng)也引起了公安部打拐辦主任陳士渠的注意，他對(duì)此表示支持。2月3日，他在微博上寫道：?反對(duì)拐賣，人人有責(zé)?，?禁絕拐賣、禁絕利用兒童乞討應(yīng)該成為全社會(huì)的共識(shí)?。并表示?反拐工作任務(wù)繁重艱巨，需要大家的支持和幫助……歡迎提供拐賣犯罪線索，對(duì)每一條線索，公安部打拐辦都會(huì)部署核查。?
據(jù)介紹，迄今為止，我國(guó)已開展5次全國(guó)?打拐?專項(xiàng)行動(dòng)。2019年4月開始的全國(guó)?打拐?專項(xiàng)行動(dòng)中，全國(guó)破獲拐賣婦女案件6574起，拐賣兒童案件4595起，打掉2757個(gè)犯罪團(tuán)伙，刑事拘留拐賣犯罪嫌疑人l7486人，抓獲此類在逃人員3044人，解救被拐賣兒童6785人、婦女ll839人。
事實(shí)上，自從2019年12月12日開通微博以來，陳士渠就隨時(shí)接收網(wǎng)友線索，并向發(fā)現(xiàn)線索的當(dāng)?shù)毓膊块T進(jìn)行部署。但他向中國(guó)青年報(bào)記者表示，暫不接受媒體采訪。
多個(gè)地區(qū)的警方已表示支持這場(chǎng)全民打拐行動(dòng)，并號(hào)召當(dāng)?shù)孛癖婍憫?yīng)。廣東省中山市警方今日在微博中表示：針對(duì)?隨手拍照解救乞討兒童?的愛心接力，中山警方將馬上聯(lián)合城管、民政等部門對(duì)全市乞討兒童進(jìn)行清查。對(duì)有被拐騙嫌疑的兒童采集血樣，對(duì)其身份進(jìn)行技術(shù)甄別并立案?jìng)刹�。不是被拐騙的，將協(xié)助民政部門積極救助并遣送。警方提醒市民，發(fā)現(xiàn)行乞兒童身上有致殘致傷痕跡疑似被拐的，請(qǐng)立即拔打110。
該行動(dòng)也引起部分全國(guó)人大代表和全國(guó)政協(xié)委員的關(guān)注。2月5目，全國(guó)政協(xié)委員韓紅在微博中說，她在網(wǎng)上看到一個(gè)被拐兒童被虐待的帖子，不由得想起全國(guó)政協(xié)委員濮存昕在2019年兩會(huì)上提出的應(yīng)禁止兒童乞討、強(qiáng)制救助流浪乞討兒童的提案，她由此憤怒地表示，要和人販子?拼了?，?咱‘兩會(huì)’提案見!?
2月7日晚，韓紅表示?提案的準(zhǔn)備工作已經(jīng)開始?，當(dāng)天還召開了由律師、資深媒體人以及專家參與的第一次打拐提案啟動(dòng)會(huì)，2月8日，會(huì)議第二次召開。韓紅在微博中透露，提案主旨已基本確定，l.立法嚴(yán)懲;2.解救收容;3.開放福利院的創(chuàng)辦規(guī)定;4.高低保人群的福利待遇。
韓紅說：?我們知道有困難、有危險(xiǎn)、工作量巨大……但我們必須堅(jiān)持!我們要相信政府一定會(huì)解決此事!?
(選自《中國(guó)青年報(bào)》，2019年2月9日，有刪節(jié))
9.根據(jù)文本內(nèi)容，歸納“微博打拐”的特點(diǎn)。
10.新聞具有時(shí)效性，是如何體現(xiàn)新聞的這一特征的?
11.這一場(chǎng)微博世界里的打拐行動(dòng)會(huì)產(chǎn)生怎樣深遠(yuǎn)的社會(huì)影響?結(jié)合文本談?wù)勀愕囊娊狻?/p>
五、讀書筆記
12. 讀高三上學(xué)期配套閱讀教材《高中語文閱讀與欣賞》，寫不少于300字的讀書筆記。文科
就分享到這里了，更多高三語文寒假作業(yè)請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注！
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaosan/1114509.html
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