河北衡水中學(xué)2019-2019學(xué)年度下學(xué)期二調(diào)考試高三理綜生物

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

河北衡水中學(xué)2019—2019學(xué)年度下學(xué)期二調(diào)考試高三理綜試卷

注意事項(xiàng):本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,共16頁,滿分300分。
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。
2.選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。
3.非選擇題的作答:用黑色字跡簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)
4.選考題的作答:先把所選題目的題號(hào)在答題卡指定的位置用2B鉛筆涂黑。
答題答在答題卡對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi),答在試題卷、草稿紙上無效。預(yù)祝每位學(xué)子取得佳績(jī)!
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:
H l C l2 N 14 O 16 Mg 24 Al 27 S 32 C135.5 Fe56 Cu64 I 127 Ba 137 Na23 Zn65
卷Ⅰ(選擇題 共126分)
一、 選擇題(每小題6分 )
1. 建立數(shù)學(xué)模型是生態(tài)學(xué)研究的重要方法,圖1坐標(biāo)系中的曲線可表示生態(tài)學(xué)中相關(guān)研究對(duì)象的變化規(guī)律,以下描述最準(zhǔn)確的是
A.1和2可分別表示死亡率和出生率隨種群數(shù)量的變化
B.若X和Y分別表示年齡和數(shù)量,則2表示的年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型
C.2可表示種群數(shù)量的S型增長(zhǎng)在一定時(shí)間范圍內(nèi)的曲線
D.1可表示群落初生演替至森林的過程中生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性隨時(shí)間的變化
2.下圖中甲、乙分別表示人體不同體液間的物質(zhì)交換和生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程,說法正確的是( )

①乙中的d為分解者,a為生產(chǎn)者 ②人體過敏反應(yīng)時(shí),甲中的c增加引起水腫
③甲中d處的CO 濃度最高 ④甲中d為細(xì)胞內(nèi)液、b為淋巴
⑤甲中的a、b、c構(gòu)成內(nèi)環(huán)境; ⑥乙中有3條食物鏈,其中b所處營(yíng)養(yǎng)級(jí)貯存的能量最少
A.①③④⑤ B.①②③④⑤⑥ C.③④⑤ D.①②⑥
3.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述不正確的是( )
A.礦工中常見的 “硅肺”是由于肺泡細(xì)胞中的溶酶體缺乏分解硅塵的酶引起的
B.真核細(xì)胞中存在有維持細(xì)胞形態(tài)、保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的細(xì)胞骨架,它是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu), 與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、能量轉(zhuǎn)換等生命活動(dòng)密切相關(guān)
C.科研上鑒別細(xì)胞死活可用臺(tái)盼藍(lán)染色,凡是死的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色;細(xì)胞在癌變過程中,細(xì)胞膜成分發(fā)生改變,表面的AFP等蛋白質(zhì)會(huì)增加
D.成熟生物體中,細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的消除,是通過細(xì)胞凋亡完成的
4.下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是( )
A.探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖作用的專一性時(shí),不可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定;探索α-淀粉酶活性受溫度影響實(shí)驗(yàn)中,一般用過氧化氫與過氧化氫酶
B.在色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,用無水乙醇進(jìn)行提取,葉綠素b在層析液中的溶解度最低,擴(kuò)散速度最慢
C.用某一濃度的硝酸鉀溶液處理洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,不一定觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象;探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來予以確定
D.在“觀察洋蔥根尖有絲分裂”和“觀察細(xì)胞中RNA和DNA分布”的實(shí)驗(yàn)中加入鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和目的都不相同
5. 某種有機(jī)磷農(nóng)藥能使突觸間隙中的分解乙酰膽堿的乙酰膽堿酯酶活性受抑制,某種蝎毒會(huì)抑制 Na+通道的打開。下圖表示動(dòng)作電位傳導(dǎo)的示意圖,其中a為突觸前膜,b為突觸后膜。下列敘述正確的是

A.軸突膜處于②狀態(tài)時(shí),Na+內(nèi)流且不需要消耗 ATP
B.處于③與④之間的軸突膜, Na十通道大量開放
C.若使用該種有機(jī)磷農(nóng)藥,則在a處不能釋放乙酰膽堿
D.若使用該種蝎毒,則能引起b處Na+通道的打開,形成一個(gè)小電位

6. 下圖為甲種遺傳。ɑ?yàn)锳、a)和乙種遺傳。ɑ?yàn)锽、b)的家系圖。其中一種遺傳病基因位于常染色體上,另一種位于X染色體上。調(diào)查結(jié)果顯示,正常女性人群中甲、乙兩種遺傳病基因攜帶者的概率分別為1/10000和1/100,下列說法正確的是( )

A. 調(diào)查上述兩種遺傳病的發(fā)病率及遺傳方式時(shí),最好選擇在患者家系中調(diào)查
B. 甲、乙遺傳病的遺傳方式依次為伴X染色體隱性遺傳、常染色體隱性遺傳
C.Ⅲ-3的甲種遺傳病的致病基因來源于Ⅰ-1和Ⅰ-2,乙種遺傳病的致病基因來源于Ⅰ-4
D.H如果是男孩則表現(xiàn)甲、乙兩種遺傳病的概率分別是1/60000和1/200
29.(9分)圖1表示磷水平高低對(duì)植物光合速率日變化的影響;圖2在25℃條件下對(duì)美花石斛和春石斛光合作用特性的研究結(jié)果。請(qǐng)回答下列問題:

(1)磷是葉綠體結(jié)構(gòu)中 等三種物質(zhì)的組成部分。
(2)圖1中不同時(shí)間缺磷、高磷處理的光合速率日變化 (填“小于”、“等于”或“大于”)適磷處理的光合速率日變化。12:00植物的光合作用出現(xiàn)明顯的午休現(xiàn)象,與缺磷和適磷相比,高磷光合速率下降幅度大,說明 。
(3)圖2中B點(diǎn)條件下美花石斛葉肉細(xì)胞產(chǎn)生的O2的擴(kuò)散路徑是 。從圖中分析,更適應(yīng)陰生環(huán)境的是 石斛。
(4)植物干重最主要的物質(zhì)來源是 (土壤中的無機(jī)鹽/H2O/CO2/從農(nóng)家肥中吸收的有機(jī)物)。在無光條件下 石斛的干重減少得更快。
30.(6分)青鮮素能抑制植物細(xì)胞生長(zhǎng)與分裂從而抑制發(fā)芽,被用于蔬菜和水果的保鮮;對(duì)青鮮素毒害性進(jìn)行了檢測(cè),結(jié)果如圖甲.乙烯促進(jìn)離層區(qū)(如圖乙)細(xì)胞合成和分泌酶X,酶X能夠水解離層區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞壁導(dǎo)致葉柄脫落;葉柄離層區(qū)細(xì)胞兩側(cè)(近基端和遠(yuǎn)基端)的生長(zhǎng)素濃度與葉片脫落關(guān)系如圖丙.

請(qǐng)回答:
(l)細(xì)胞分裂素能促進(jìn) ,促進(jìn)萌發(fā),可用于收獲后農(nóng)產(chǎn)品的儲(chǔ)藏保鮮;
青鮮素與 (激素)的作用機(jī)理類似.
(2)根據(jù)圖甲可知,濃度 以下,青鮮素幾乎沒有毒性.
(3)根據(jù)酶 X 的生理作用分析,它可能是 酶.
(4)根據(jù)圖丙可知,當(dāng)遠(yuǎn)基端生長(zhǎng)素濃度 近基端生長(zhǎng)素濃度時(shí),葉柄脫落.已知生長(zhǎng)
素在葉柄內(nèi)是從遠(yuǎn)基端向近基端進(jìn)行主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn),結(jié)合對(duì)圖丙的分析,可推測(cè)葉柄內(nèi)生長(zhǎng)素的運(yùn)輸對(duì)乙烯合成具有 作用。
31.(12分)保衛(wèi)細(xì)胞的吸水膨脹、失水收縮引起氣孔開閉。為了探究影響氣孔開閉的因素,研究者預(yù)實(shí)驗(yàn)的分組和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
( l )實(shí)驗(yàn)分組:甲組:蠶豆葉片+ l00mLpH 為7的KCI溶液+太陽光照
乙組:蠶豆葉片十 l00mLpH 為7的KCI溶液十黑暗處理
丙組:蠶豆葉片十 100mL pH 為4. 5的KCI溶液+太陽光照
丁組:蠶豆葉片十 l00mL pH 為7的NaCI 溶液+太陽光照
每組設(shè)置若干個(gè)重復(fù)樣品。
( 2 )制片觀察每組燒杯中葉片的下表皮的氣孔開閉情況,結(jié)果記錄如下表:

(l)該預(yù)實(shí)驗(yàn)的自變量為 。
(2)與氣孔的開閉調(diào)節(jié)過程密切相關(guān)的細(xì)胞器有 。
(3)為進(jìn)一步探究 Na+和Ca+對(duì)豌豆葉片氣孔開放的復(fù)合影響,請(qǐng)補(bǔ)充設(shè)計(jì)思路。
① 在上面實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,再取三個(gè)燒杯編號(hào),分別加入 、 和蒸餾水。
② 在 處理的同一蠶豆葉上撕取下表皮若干,分別置于上述三個(gè)燒杯中。
③ 將燒杯置于適宜光照和 pH 條件下照光 4h 左右。
④ ,記錄并統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
32、(12分)野茉莉花瓣的顏色是紅色,其花瓣所含色素由核基因控制的有關(guān)酶所決定,用兩個(gè)無法產(chǎn)生紅色色素的純種(突變品系1和突變品系2)及其純種野生型茉莉進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),F(xiàn)1自交得F2,結(jié)果如下:

研究表明,決定產(chǎn)生色素的基因A對(duì)a為顯性。但另一對(duì)等位基因B、b中,顯性基因B存在時(shí),會(huì)抑制色素的產(chǎn)生。
(1)根據(jù)以上信息,可判斷上述雜交親本中突變品系1的基因型為_________
(2) 為鑒別第Ⅱ組F2中無色素植株的基因型,取該植株自交,若后代全為無色素的植株,則其基因型為__________;III組F2的無色素植株中的純合子占的幾率為
(3) 若從第I、II組的F2中各取一株能產(chǎn)生色素的植株,二者基因型相同的概率是 。從第I、III組的F2中各取一株能產(chǎn)生色素的植株,二者基因型相同的概率是 。
(4)進(jìn)一步研究得知,基因A是通過控制酶A的合成來催化一種前體物轉(zhuǎn)化為紅色色素的。而基因B—b本身并不直接表達(dá)性狀,但基因B能抑制基因A的表達(dá)。請(qǐng)?jiān)谟疑戏娇騼?nèi)填上適當(dāng)?shù)奈淖纸忉屔鲜鲞z傳現(xiàn)象。

39. [生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐](15分)
胡蘿卜素是一種常用的食用色素,可以預(yù)防白內(nèi)障、有助于保護(hù)眼睛晶體的纖維部分,還可以促進(jìn)眼內(nèi)感光色素的生成,加強(qiáng)視力的形成;還可以預(yù)防夜盲癥,加強(qiáng)眼睛變色的功能。可分別從胡蘿卜或產(chǎn)胡蘿卜素的微生物菌體中提取獲得流程圖如下,請(qǐng)根據(jù)其提取過程及胡蘿卜素的性質(zhì),回答下列問題。

(1)篩選產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌菌R時(shí),可選用_______或平板劃線法接種。
(2)培養(yǎng)酵母菌R時(shí),培養(yǎng)基中的蔗糖和硝酸鹽可分別為酵母菌R的生長(zhǎng)提供_____和________。
(3)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時(shí),干燥過程應(yīng)控制好 和______以防止胡蘿卜素分解;萃取過
程中宜采用______方式加熱;萃取液濃縮前需進(jìn)行__________。
(4)紙層析法可用于鑒定所提取胡蘿卜素,鑒定過程中需用胡蘿卜素 作為________。
(5)玫瑰精油的提取方法是 法,該方法_ __(填“適合”或“不適合”)胡蘿
卜素的提取;檸檬芳香油的制備通常用___ 法。
(6)工業(yè)上提取天然β-胡蘿卜素的方法有三種即:


40.【生物----生物技術(shù)實(shí)踐專題】(15分)
根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)若要將某目的基因通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法導(dǎo)入植物細(xì)胞,先要將目的基因插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的
中,然后用該農(nóng)桿菌感染植物細(xì)胞,通過DNA重組將目的基因插入植物細(xì)胞的 上。
(2)目前臨床上使用的紅細(xì)胞生成素(一種糖蛋白,用于治療腎衰性貧血)主要來自基因工程技術(shù)生產(chǎn)的重組人紅細(xì)胞生成素(rhEPO)。檢測(cè)rhEPO的體外活性需用抗rhEPO的單克隆抗體。分泌該單克隆抗體的 細(xì)胞,可由rhEPO免疫過的小鼠B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合而成,在融合過程中至少需要進(jìn)行 次篩選。
(3)在“試管牛”的培育過程中,采用激素處理可使良種母牛一次排出多枚卵母細(xì)胞,最常用的激素是 。從良種公牛采集的精子需 后才能進(jìn)行受精作用;防止多精入卵的兩道屏障依次為 、 。
(4)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)即使某個(gè)物種由于某種原因而死亡,也會(huì)很快有其他物種占據(jù)它原來的生態(tài)位置,從而避免系統(tǒng)結(jié)構(gòu)或功能失衡。這體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理
A.協(xié)調(diào)與平衡原理 B.物種多樣性原理C.物質(zhì)循環(huán)再生原理 D.整體性原理
(5)左下表為幾種限制性核酸內(nèi)切酶識(shí)別的序列和切割的位點(diǎn)。右下圖,已知某DNA在目的基因的兩端1、2、3、4四處有BamHⅠ或EcoRⅠ或PstⅠ的酶切位點(diǎn),F(xiàn)用BamHⅠ和PstⅠ兩種酶同時(shí)切割該DNA片段(假設(shè)所用的酶均可將識(shí)別位點(diǎn)完全切開),下列各種酶切位點(diǎn)情況中,可以防止酶切后單個(gè)含目的基因的DNA片段自身連接成環(huán)狀的是

A.1 為PstⅠ,2為EcoRⅠ,3為EcoRⅠ,4為BamHⅠ
B.1 為EcoRⅠ,2為BamHⅠ,3為BamHⅠ,4為PstⅠ
C.1 為BamHⅠ,2為EcoRⅠ,3為BamHⅠ,4為PstⅠ
D.1 為EcoRⅠ,2為PstⅠ,3為PstⅠ,4為BamHⅠ


(6)運(yùn)用基因工程技術(shù)已經(jīng)創(chuàng)造出了“蜘蛛羊”,該羊的乳汁中含有蛛絲蛋白,高強(qiáng)度的蛛絲蛋白可用于許多重要的特種工業(yè)領(lǐng)域。為保證實(shí)驗(yàn)成功,產(chǎn)生蛛絲蛋白的基因需從cDNA文庫中獲取,并與____________________等調(diào)控組件重組在一起,然后與載體相連構(gòu)建成為表達(dá)載體;再通過_________方法,將表達(dá)載體導(dǎo)入羊的______________,獲得重組細(xì)胞。將獲得的重組細(xì)胞培養(yǎng)成早期胚胎后,移植到經(jīng)過_________處理的受體母羊子宮內(nèi)。因?yàn)槲覀儗?duì)細(xì)胞所需的營(yíng)養(yǎng)條件還沒有完全研究清楚,所以在早期胚胎的培養(yǎng)中,往往還需要添加__________。


河北衡水中學(xué)2019—2019學(xué)年度下學(xué)期二調(diào)考試
理綜評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及參考答案:
生物部分參考答案:
1—6:CCACBD
29.(9分,每空1分)
(1)磷脂 ATP NADPH (〔H〕)
(2)小于 高磷會(huì)加劇番茄的光合作用午休
(3)(從葉綠體擴(kuò)散到)線粒體和細(xì)胞外(寫全得分) 美花
(4) CO2 春
30(6分)
(1)細(xì)胞分裂 脫落酸 (2)30mg/L(不寫單位不得分)
(3)纖維素酶、果膠酶(寫全得分) (4)小于或等于(寫全得分) 促進(jìn)
31(12分,每空2分)
(1)K+、Na+、光照、pH(寫全得分)
(2)液泡、線粒體、葉綠體(寫出兩個(gè)即可得分)
(3)①100ml(或等量)CaCl2 CaCl2 和NaCl(2分)
②黑暗
④分別在顯微鏡下觀察氣孔的開度(2分)
32、(12分,每空2分)
(1) aabb  (2) AABB 3/13
(3) 1/3 5/9
(4) 如右圖(全對(duì)給分)
39(15分,每空1分)
(1)稀釋涂布平板法;(2)碳源 ; 氮源
(3)時(shí)間、溫度 ; 水浴 ; 過濾 (4)標(biāo)準(zhǔn)品 對(duì)照
(5)水蒸氣蒸餾 不適合 壓榨 (6)植物 大面積種植巖藻 微生物發(fā)酵
40. (15分)
(1)T—DNA 染色體DNA (2)雜交瘤 2
(3)促性腺激素 獲能 透明帶反應(yīng)、卵黃膜封閉作用 (4)B (5)A
(6)羊的乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子 顯微注射 受精卵 同期發(fā)情 動(dòng)物血清


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