2019年高三上學(xué)期第三次聯(lián)考語文試卷含答案

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2018年高三上學(xué)期第三次聯(lián)考語文試卷含答案

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一、語言文字運(yùn)用(共27分,其中選擇題每小題3分)

1. 下列詞語中,加點字的注音全都正確的一項是

A. 熨(yù )帖 暈(yùn)船 友誼(yí) 詰(jí)屈聱牙

B. 殷(yān)紅 氛圍(fēn) 果脯(pú) 載(zài)歌載舞

C. 應(yīng)(yīng)屆 咯(kǎ)血 掮(qián)客 荷(hè)槍實彈

D. 衡量(liáng) 薅草(hāo) 胡謅(zōu) 推本溯(sù)源

2. 下列各句中,沒有錯別字的一項是

A. 高考結(jié)束,相當(dāng)一部分考生要么盡情玩樂,徹底放松;要么情緒暴躁,無所適從。其實,這些都是考后綜合征的表現(xiàn)。

B. 詩意的不斷消解折射出的是徹骨的悲涼,剩下的只有文人心靈的自我扣問,以及那一份世俗里的無奈與佯狂背后的清醒。

C. 伴隨著或激昂或舒緩的音樂,水柱翩翩起舞,時而演繹著東方韻律,時而詮釋著西方芭蕾風(fēng)范……四川眉山音樂噴泉大放異彩,西南地區(qū)手屈一指!

D. 我們需要“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”,通過內(nèi)心的修練來抵御世俗的侵襲,從而達(dá)到人生的大境界。

3. 下列各句中,加點的詞語運(yùn)用正確的一項是

A. 張叔叔原本已經(jīng)答應(yīng)女兒,這個周末帶她去公園里玩。結(jié)果周末臨時有事,作為爸爸的他覺得自己失言,挺對不起女兒的。

B. 當(dāng)122019年約翰王在與貴族的沖突中失利并被迫簽訂《自由大憲章》以后,英國從此便確立了“國王也要遵守法律”的原則,既而開創(chuàng)了該國的自由傳統(tǒng)。

C. 三伏天火辣辣的陽光絲毫沒有秋天的涼意,戰(zhàn)士們借助這七月流火的天氣,開展高溫環(huán)境下的爆發(fā)力、耐力和作風(fēng)紀(jì)律訓(xùn)練。

D. 如果說石虎早年畫作還能看得到模仿的痕跡,現(xiàn)在他完全師心自用。特別是近年佳作,創(chuàng)意迭出,靈心四射,妙趣橫生。

4. 下列各句中,沒有語病的一項是

A. 最近,煙臺大學(xué)7位餐廳保潔員以吃學(xué)生剩飯的方式,提醒大學(xué)生勤儉節(jié)約,不要浪費(fèi)。他們的行為引發(fā)了強(qiáng)烈的社會影響。

B. 大約兩三年前,霧霾、PM2.5 這些詞語對老百姓還是新鮮詞,而現(xiàn)在防霾、抗霾已經(jīng)成了年度熱詞,“霧霾改變生活,防霾不能放松”,已成為霧霾嚴(yán)重地區(qū)人們的共識。

C. 政府部門不能直接干預(yù)市場,但是加大保障房建設(shè)和棚戶區(qū)改造卻是政府提供的公共服務(wù);這樣不僅可以平衡中低收入人群的心態(tài),維護(hù)社會公平,還可以增加房源供給,促進(jìn)住房市場結(jié)構(gòu)合理化。

D. 鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員雖然在基層工作,和農(nóng)民打交道,但是他們往往都選擇在縣城買房、安家,調(diào)動工作回縣城是許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員內(nèi)心深處的“希冀”。

5. 選出下列各項中排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

① 但并沒有順利邁進(jìn)現(xiàn)代化的門檻,而是陷入這樣或那樣的陷阱

② 正是基于這樣的思考,我們黨以高度的歷史主動性全面推進(jìn)依法治國、堅定不移厲行法治,為民族復(fù)興籌、為子孫萬代計、為長遠(yuǎn)發(fā)展謀

③ 綜觀世界近現(xiàn)代史,凡是順利實現(xiàn)現(xiàn)代化的國家,沒有一個不是較好解決了法治和人治問題的

④ 譬如,南斯拉夫曾經(jīng)是社會主義國家中發(fā)展得比較好的,但鐵托沒了,那個制度和國家也就都沒了

⑤ 相反,一些國家雖然也一度實現(xiàn)快速發(fā)展

A.③⑤④①② B.④①⑤③②   C.③⑤①④② D.④③⑤①②

6. 仿照下面的示例,從以下待選的文學(xué)名著中,選擇兩個你熟悉的作品,分別寫一則一句話書評,要求能表現(xiàn)該作品的寫作特色或揭示其主題。(4分)

示例:

《邊城》:一幅未被近代文明污染的畫卷。

待選:《水滸傳》《紅樓夢》《巴黎圣母院》

⑴《 》:

⑵《 》:

7. 2019年9月,上海市小學(xué)一年級第一學(xué)期新版語文課本變“薄”了,其中刪除了每個章節(jié)后的“古詩誦讀”部分。此舉一石激起千層浪,反對聲驟起,支持聲也不少。對新教材刪除古詩這種情況,你是怎么認(rèn)為的?請表明你的一種觀點,并闡述理由。(4分)

⑴觀點:

⑵理由:

。

8. 根據(jù)下面一則新聞的信息要點,擬寫一句話新聞。(不超過20字)(4分)

2019年12月13日是首個南京大屠殺死難者國家公祭日。當(dāng)天上午,我國黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人出席在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行的國家公祭儀式。2月27日下午,中國十二屆全國人大常委會第七次會議經(jīng)表決通過決定,將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日。

國家公祭儀式10點開始,在奏唱《中華人民共和國國歌》之后,南京市主城區(qū)范圍內(nèi)道路上行駛的機(jī)動車停駛鳴笛致哀1分鐘,火車、船舶同時鳴笛致哀,道路上的行人和公共場所的所有人員同時就地默哀1分鐘。公祭儀式舉行的同時,南京將在北極閣、正覺寺等17處遇難者叢葬地舉行各界群眾悼念活動;下午舉行世界和平法會;傍晚舉行為死難者守靈暨燭光祭活動。每年的祭奠儀式將以中國國家最高規(guī)格舉行,成為這座城市新的歷史記憶。

二、現(xiàn)代文閱讀(共29分,其中選擇題每小題3分)

(一)閱讀下面的文字,完成9-11題。(9分)

文辭表述是中國古代思想家十分關(guān)注的主題?鬃拥摹墩撜Z》曾經(jīng)指出:“修辭立其誠”。文辭的修飾即屬現(xiàn)今的文學(xué)形式問題。另一些時候,古代思想家使用的概念是“文”,古代思想家反復(fù)闡述的一個強(qiáng)大主題即是,避免過于炫目的文采擾亂人們的心智。對于中國文學(xué)批評史說來,這種觀念始終是否定文學(xué)形式的思想資源。

不言而喻,這種觀念與詩人熱衷的語言推敲存在矛盾。詩來自語言的千錘百煉,詩人以雕琢語言為生。然而,相當(dāng)多的時候,詩人不得不為自己的語言才能披上一副偽裝。“極煉如不煉”是中國詩學(xué)的一個特殊觀點。批評家不反對詩人沉湎于語言煉丹術(shù),他們強(qiáng)調(diào)的是“羚羊掛角,無跡可求”,成熟的語言修飾必須抹消一切斧鑿痕跡。“清水出芙蓉,天然去雕飾”倡導(dǎo)的自然天成無疑更多地贏得了推崇。

當(dāng)然,詩人不可能徹底放棄文采。文采遭遇的理論對手時常是“道”。文章詩賦曾經(jīng)被古人喻為“雕蟲小技”,所謂“壯夫不為也”。許多古代思想家意識到文采的強(qiáng)大誘惑,“作文害道”是道學(xué)家發(fā)出的嚴(yán)厲警告。另一種觀點似乎緩和一些。一些批評家覺得,沒有必要孜孜不倦地琢磨文采,一個強(qiáng)大的主體可以輕而易舉地完成自己的話語體系。韓愈的“氣盛言宜”包含了不容置疑的主體自信。“氣盛言宜”的命題表明,一個充沛的內(nèi)心不僅思如泉涌,而且雄辯滔滔——語言無疑是主體驅(qū)使的工具。

不論真理之源是“道”或者“氣”,文辭僅僅是無足輕重的附屬品;猶如一副等待內(nèi)容的軀殼,自身無法產(chǎn)生意義,F(xiàn)今看來,“表現(xiàn)論”的語言觀念猶如“氣盛言宜”命題的現(xiàn)代翻版,浪漫主義文學(xué)主張最為適合充當(dāng)這種語言觀念的表演舞臺。

在浪漫主義詩人看來,當(dāng)一個活躍的心靈開始啟動的時候,詩人沒有理由再為文學(xué)形式而苦惱。意大利哲學(xué)家克羅齊的表現(xiàn)主義遠(yuǎn)比浪漫主義走得更遠(yuǎn)。他提出的命題具有驚世駭俗的風(fēng)格:“藝術(shù)即直覺”。直覺是心靈賦予物質(zhì)材料的形式?肆_齊承認(rèn)直覺形式必須訴諸固定的符號,他形象地將這個過程命名為“外射”。盡管如此,克羅齊對于各種固定符號不屑一顧。不管浪漫主義與克羅齊存在多少差異,對于二者共享的主體信念和“表現(xiàn)論”的語言觀念說來,文學(xué)形式不存在獨(dú)立的意義。

蘇珊•朗格在“情感與形式”的論題之下力圖用藝術(shù)的名義聚焦主體與語言之間對接的領(lǐng)域。蘇珊•朗格的結(jié)論是,藝術(shù)是人類情感符號形式的創(chuàng)造。換言之,藝術(shù)標(biāo)志了“情感與形式”之間理想的平衡和互證。不存在沒有形式的情感,恰如不存在沒有情感的形式。

(摘自南帆《文學(xué)形式的構(gòu)成與多邊關(guān)系》,見《新華文摘》2019年第13期)

9. 下列各項有關(guān)“氣盛言宜”的理解不正確的一項是

A. “氣盛言宜”的命題是說沒有必要勤奮地琢磨文辭(文學(xué)形式),一個強(qiáng)大的主體可以輕而易舉地完成自己的話語體系。

B. “氣盛言宜”和“極煉如不煉”一樣,都講到了文辭(文學(xué)形式)問題,都認(rèn)為文辭僅僅是無足輕重的附屬品。

C. “氣盛言宜”中的“氣”與“作文害道”中的“道”一樣,都是舉足輕重的,是相對于文辭(文學(xué)形式)的內(nèi)容。

D. “氣盛言宜”和“藝術(shù)即直覺”一樣,對于它們來說,文辭(文學(xué)形式)自身無法產(chǎn)生意義,或者說不存在獨(dú)立的意義。

10. 下列說法不符合原文意思的一項是

A. 古代思想家輕視文學(xué)形式,他們反復(fù)闡述過分的文采會擾亂人們的心智,這種觀念也影響了我國文學(xué)批評史對文學(xué)形式的看法。

B. 批評家對于詩人“兩句三年得,一吟雙淚流”的語言錘煉是不反對的,只要字斟句酌造就的佳句沒有雕琢痕跡,如自然天成。

C. “作文害道”和“氣盛言宜”是古代思想家意識到文采的強(qiáng)大誘惑而發(fā)出的嚴(yán)厲警告,只是前者比后者緩和一些。

D. 當(dāng)活躍的心靈開始啟動時,詩人沒有理由再為文學(xué)形式苦惱,這種文學(xué)主張最為適合充當(dāng)“表現(xiàn)論”的語言觀念的表演舞臺。

11.“郊寒島瘦”是文學(xué)評論家對中唐詩人孟郊和賈島詩風(fēng)的評價,“寒”指語言清寒枯槁,“瘦”指語言孤峭瘦硬。結(jié)合文本觀點,這種評價是肯定還是否定,為什么?(3分)

(二)閱讀下面的文字,完成12-16題。(20分)

誰偷走了夜里的黑

王開嶺

1

你見過真正的黑夜嗎?深沉的、濃烈的、黑??的夜?

兒時是有的。

從何時起?夜變得淺薄,沒了厚度和深意,猶如墨被稀釋。

在大自然的原始配置中,夜天經(jīng)地義是黑的,黑了億萬年。即使有了人類的火把,夜還是黑的,底蘊(yùn)和本質(zhì)還是黑的。

現(xiàn)代人的“黑”,卻只好求助于厚厚窗簾了,人工圍出一角來。

2

晝夜輪值,黑白往復(fù);日出而作,日落而息……乃自然之道、人生正解。

夜,是上天之手撒下的一塊布,一座氤氳的罩體,其功能即覆護(hù)萬物、取締喧嘩、納藏浮塵,猶若海綿吸水、收雜入屜。無夜,誰來叫停蕓眾的熙攘紛擾和勞頓之苦?何以平息白晝的手舞足蹈與嘈沸之亢?夜,還和精神的營養(yǎng)素——“寂”“定”“謐”相通,“夜深人靜”意思是:夜深,心方靜遠(yuǎn)……而這一切,須靠結(jié)結(jié)實實的“黑”來完成:無黑,則萬物敗露,星月萎殆;無黑則無隱,無隱則無寧。

所以我一直覺得,黑,不僅是夜之色相,更是夜的價值核心。

黑,是夜的光華,是夜的能量,是夜的靈魂,也是夜的尊嚴(yán)。

“不夜城”,絕對是個貶義詞。等于把夜的獨(dú)立性給廢黜了,把星空給擠兌和欺負(fù)了。它侵略了夜,丑化了夜,羞辱了夜,仿佛闖到人家床前掀被子。

將白晝肆意加長,將黑夜胡亂點燃,是一場美學(xué)暴亂,一場自然事故。黑白失調(diào),糟蹋了兩樣好東西。

往實了說,這既傷耗能源,又損害生理。我一直納悶為何現(xiàn)代雞發(fā)育那么快?真相是:籠舍全天照明,雞無法睡覺,于是拼命吃。見光吃食,乃雞的秉性,人識破了這點,故取締了黑,令其不舍晝夜地膨脹身子。它們沒有童年,沒有青春,只有起點和終點。這些一聲不吭、無一日之寧的雞,畢其一生,連一次黑夜都沒體會,連鳴都沒打過。

無黑,對人體的折磨更大,可謂痛不欲生。據(jù)說逼供多用此法,不打不罵,只用大燈泡照你,一兩日挺過去,第三天,你會哭喊著哀求睡一會兒,哪怕隨后拉出去槍斃! 3

成年后,我只遇上一回真正的夜。

那年,游武夷山,夜半,饑餓來了,去一條僻靜的江邊尋夜宵。吃到一半,突然一片漆黑,斷電了。

等騷動過去,我猛然意識到:它來了,真正的夜來了。

億萬年前的夜,秦漢的夜,魏晉的夜,唐宋的夜……來了。

此時此刻,我和一個古人面對的一模一樣?山河依舊?草木依舊?蟲鳴依舊?

是,應(yīng)該是。那種彌漫天地、不含雜質(zhì)、水墨淋漓的黑,乃我前所未遇。

星月也恢復(fù)了古意,又亮又大,神采奕奕。還有腳下那條江,初來時并未聽到嘩嘩的流淌,此刻,它讓我頓悟了什么叫“川流不息”,什么叫“逝者如斯”……

我被帶入了一幅古畫,成了其中一員,成了高山流水的一部分。

4

夜的美德還在于,其遮蔽性給人生營造了一種社會文化:個體感和隱私性。

如果說,白晝之人,不得不在光天化日、眾目睽睽下演繹集體生活模式,那么,黑——則讓人生從“廣場狀態(tài)”移入角落狀態(tài),夜——成了除住宅空間外更遼闊的私生活舞臺。所以,“夜生活”即同義于“私生活”。

我向來覺得,生活的本質(zhì)即私生活,私生活才是真正的生活。白天,人屬于人群,不屬于自我,正是夜,讓世界還原成一個個私人領(lǐng)地和精神單元,正是黑的降臨,才預(yù)示著生活幃幕的拉開。

但棘手的是:現(xiàn)代之夜的“黑”,明顯減量了,不足值了。

現(xiàn)代生活和城市發(fā)展的一個趨向是:愈發(fā)的白晝化,愈發(fā)的廣場性。風(fēng)靡各地的“燈光工程”、“不夜工程”,無孔不入的攝像頭,即為例證。

說了這么多,其實我一點不厭光,相反,我深愛星月之華、燭火之燦。

我厭倦的是“白夜城市”“不夜工程”,它惡意篡改了大自然的邏輯和黑白之比,將悅目變成了刺眼。

對“黑”的偏見和驅(qū)逐,這個時代有點蠢。

我覺得,人類應(yīng)干好兩件事——

一是點亮黑夜。一是修復(fù)黑夜。

同屬文明,一樣偉大。

(本文收入《古典之殤——紀(jì)念原配的世界和消逝的美》,有刪改)

12. 文章以“誰偷走了夜里的黑”為題有何好處?(3分)

13. 請賞析文中劃線句子。(4分)

14. 本文寫作上最大特點是什么?請作簡要分析。(4分)

15. 文章寫了黑夜之黑的許多積極作用,請你另寫一種,并說明理由。(4分)

16. 聯(lián)系現(xiàn)實,談?wù)勀銓@篇文章主題的理解。(5分)

三、古代詩文閱讀(共34分,其中選擇題每小題3分)

(一)閱讀下面的文言文,完成17-21題。(19分)

蠶說

(宋)宋庠

里有織婦,蓍簪葛帔,顏色憔悴,喟然而讓于蠶曰:“余工女也,惟化治絲?①是司,惟服勤組?②是力,世受蠶事,以蕃天財。爾之未生,余則浴而種以俟;爾之既育,余則飭其器以祗事;爾食有節(jié),余則采柔桑以薦焉;爾處不?③,余則弭溫室以養(yǎng)焉;爾惟有神,余則蠲其祀而未嘗黷也;爾惟欲繭,余則趣其時而不敢慢也;爾欲顯素絲之潔,余則具繰盆澤器以奉之;爾欲利布幅之德,余則操鳴機(jī)密杼以成之。春夏之勤,發(fā)蓬不及膏;秋冬之織,手胝無所代。余之于子可謂殫其力矣!”

“今天下文繡被墻屋,余卒歲無褐;緹帛嬰犬馬,余終身恤緯。寧我未究其術(shù),將爾忘力于我耶?”

蠶應(yīng)之曰:“嘻!余雖微生,亦稟元?dú)?上符龍精,下同馬類。嘗在上世,寢皮食肉;未知為冠冕衣裳之等也,未知御雪霜風(fēng)雨之具也。當(dāng)斯之時,余得與蠕動之儔,相忘于生生之域;蠢然無見豢之樂,熙然無就烹之苦。自大道既隱,圣人成能,先蠶氏利我之生,蕃我以術(shù),因絲以代毳,因帛以易韋;幼者不寒,老者不。鹤允敲窕煎舳嗌鷼堃!”

“秦漢以下本搖末蕩樹奢靡以廣君欲開利涂以窮民力云錦霧?之巧歲變霜紈冰綃之名日出親桑之禮頹于上災(zāi)身之服流于下。倡人孽妾被后飾而內(nèi)閑中者以千計,桀民大賈僭君服以游天下者非百數(shù);一室御績而千屋垂繒,十人漂絮而萬夫挾纊:雖使蠶被于野、繭盈于車,朝收暮成,猶不能給;況役少以奉眾,破實而為華哉!方且規(guī)規(guī)然重商人衣絲之條,罷齊官貢服之織;衣弋綈④以示儉,襲大練而去華:是猶捧?堙尾閭之深,覆杯救昆岡之烈,波驚風(fēng)動,誰能御之?由斯而談,則余之功非欲厚嗇聲以侈物化,勢使然也。二者交墜于道,奚獨(dú)怒我哉?且古姜?、太姒皆執(zhí)子之勤,今欲以一己之勞而讓我,過矣。”

于是織婦不能詰,而終身寒云。 (節(jié)選自《古文鑒賞辭典》,有刪節(jié))

注解:①?(xǐ):麻。②組?(xún):絲帶。③?(hùn):憂患,擾亂。④弋綈(tí):黑色的粗綢。弋,通“?”,黑色。

17. 對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是( )

A. 喟然而讓于蠶曰 讓:責(zé)備

B. 余則采柔桑以薦焉 薦:進(jìn)獻(xiàn),供奉

C. 緹帛嬰犬馬,余終身恤緯 嬰:纏繞

D. 余則趣其時而不敢慢也 趣:取

18. 下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是( )

A. 爾之未生 奚以之九萬里而南為

B. 余之于子可謂殫其力矣 不拘于時,學(xué)于余

C. 余則具繰盆澤器以奉之 斂貲財以送其行

D. 因絲以代毳,因帛以易韋 請以劍舞,因擊沛公于坐

19. 下列對原文的賞析,不正確的一項是( )

A. 織婦感嘆命運(yùn)悲慘,別人用華美的絲織品裝飾房屋,而自己到死都沒有粗布衣服穿。

B. 本文采用問答式,以織女讓蠶為起,蠶大不以為然,進(jìn)而博論歷史,由情入理,層層剝開,最后推出主旨。

C. 在語言上,這篇散文辭藻華麗,多用駢偶句式,極力鋪敘,夸張烘托手法也多有出現(xiàn)。

D. 文中,蠶和織婦可說是“同是天涯淪落人”,以自己的痛苦換來了他人的歡樂,表面上寫蠶,實際上是寫織婦,充滿了對當(dāng)時社會的諷刺和批判。

20. 用“/”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑洹?3分)

秦漢以下本搖末蕩樹奢靡以廣君欲開利涂以窮民力云錦霧?之巧歲變霜紈冰綃之名日出親桑之禮頹于上災(zāi)身之服流于下

21. 把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。(7分)

⑴余工女也,惟化治絲?是司,惟服勤組?是力(4分)

⑵二者交墜于道,奚獨(dú)怒我哉?(3分)

(二)閱讀下面這首詩,完成22—23題。(7分)

秋 來

(唐)李賀

桐風(fēng)驚心壯士苦,衰燈絡(luò)緯①啼寒素。

誰看青簡一編書,不遣花蟲粉空蠹?

思牽今夜腸應(yīng)直,雨冷香魂②吊書客。

秋墳鬼唱鮑家詩,恨血千年土中碧。

注解:①絡(luò)緯:蟋蟀。②香魂:指前代詩人的魂魄。

22. 這首詩的環(huán)境寫了秋風(fēng)、秋夜、 和秋墳,營造了陰森凄冷的意境,抒發(fā) 之情。(2分)

23. 李賀,一生失意和落魄,世稱詩鬼,想象豐富奇特,筆法詭譎多姿。請結(jié)合第三聯(lián)分析詩中是怎樣表現(xiàn)這種風(fēng)格的?(5分)

(三)古詩文默寫。(8分)

24. 補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。(只選4小題)

⑴ 君子曰: 。青, ;冰,水為之而寒于水。(《勸學(xué)》)

⑵ 青泥何盤盤,百步九折縈巖巒。 , 。(李白《蜀道難》)

⑶ 元嘉草草,封狼居胥, 。四十年,望中猶記, 。

(辛棄疾《永遇樂•京口北固亭懷古》)

⑷ 屈原既放,游于江潭, , ,形容枯槁。 (《楚辭•漁父》)

⑸ 鍥而舍之, ;鍥而不舍, 。 (荀子《勸學(xué)》)

⑹ __________________,常以肅殺而為心。天之于物,_____________。(歐陽修《秋聲賦》)

四、作文(60分)

25. 閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。(60分)

《新約全書》中說:“給予比接受更為有福。”德國精神病學(xué)家弗洛姆也說:“愛本質(zhì)上是給予而非獲取。”可臺灣作家林文月說:“一個人能坦然接受別人的關(guān)愛,也不是一件容易的事,給予和接受同樣都是需要寬大的胸懷的。”

綜合上述材料,你有什么感受?結(jié)合你的所思所想,寫一篇不少于800字的作文。

要求:①選好角度,確定立意,自擬題目;②不得脫離材料的內(nèi)容及含義的范圍作文;③明確文體,但不得寫成詩歌;④不得抄襲、套作。

語文試卷-參考答案

一、語言文字運(yùn)用(共27分,其中選擇題每小題3分)

1. 答案:C。 A.友誼(yì) B.果脯(fǔ) D.胡謅(zhōu)

2. 答案:A。 B.叩問 C.首屈一指 D.修煉

3. 答案:B。 A.應(yīng)為“食言”。食言:不履行諾言;失信。失言:無意中說出不該說的話。C.七月流火:天氣逐漸涼爽起來。常誤用為天氣炎熱。D.師心自用:形容自以為是,固執(zhí)己見,不肯接受別人的正確意見。

4. 答案:D。A.動賓搭配不當(dāng),應(yīng)為“引發(fā)了強(qiáng)烈的社會關(guān)注”;B.主客顛倒,應(yīng)改為“這些詞語對于老百姓來說”;C.語序不當(dāng),復(fù)句“不僅……還……”的分句內(nèi)容互換。

5. 答案:C。

6.(4分)答案示例:

《巴黎圣母院》:一個展示美、丑、善、惡的大舞臺。

《水滸傳》:一曲英雄好漢的忠義悲曲。

《紅樓夢》:中國古典小說的登峰造極之作(或:一群純真女兒的悲歌)。

評分標(biāo)準(zhǔn):每點2分,共4分,評論能寫出作品寫作特色或主題即可,參考答案僅作參考。

7.(4分)參考答案⑴觀點:我反對新教材刪除古詩這種情況。

參考理由:古詩是中華文明的載體,更是極好的文學(xué)樣式;刪除這些古詩是學(xué)生傳承中華文明和學(xué)習(xí)文學(xué)的一大損失。

⑵觀點:我支持新教材刪除古詩這種情況。

參考理由:是減負(fù)措施,可以讓重壓下的小學(xué)生有更多的精力鞏固其他學(xué)科的知識或者進(jìn)行一些興趣活動的拓展;再說這些內(nèi)容脫離學(xué)生實際,難以激起學(xué)生共鳴。

評分標(biāo)準(zhǔn):反對或贊成,言之成理即可;觀點鮮明1分,理由充分(從作品本身、時代、學(xué)生角度考慮)2分,語言通暢1分。

8.(4分)參考示例:我國首次國家公祭南京大屠殺遇難同胞。

評分標(biāo)準(zhǔn):“我國”1分,“首次”1分,“國家公祭”1分,“南京大屠殺遇難同胞”1分,超過規(guī)定字?jǐn)?shù)1個扣1分,最多扣3分。

二、現(xiàn)代文閱讀(共29分)

(一)(9分)

9. B。說“‘極煉如不煉’認(rèn)為文辭無足輕重”錯,“極煉如不煉”強(qiáng)調(diào)語言修飾要如自然天成,無斧鑿痕跡。

10. C。一少“似乎”一詞,二“前者”與“后者”要前后調(diào)換。

11. 否定(1分)。文學(xué)評論家強(qiáng)調(diào)語言形式錘煉必須流暢自然,沒有痕跡(1分),而“郊寒島瘦”的風(fēng)格遣詞造句上斧鑿痕跡濃,缺少自然天成之味(1分)。

(二)(20分)

12.(3分)①用問句作為題目,提出問題,令人深思,發(fā)人深省。

②“偷走”這一詞語,定下了文章批判的情感基調(diào)。

③題目體現(xiàn)了作者對現(xiàn)代社會破壞原配世界的美的批判,畫龍點睛,揭示文章主旨。(每點1分)

13.(4分)賞析:運(yùn)用比喻手法(1分)。把夜比喻為布、罩體(1分),把夜的功能比喻為海綿吸水(1分),形象生動地寫出了夜黑的核心價值、正能量(1分)。

14.(4分)對比寫法(1分)。作者把現(xiàn)代之夜的無“黑”與原配世界夜的“黑”進(jìn)行對比(1分),強(qiáng)調(diào)突出了原配世界的黑白協(xié)調(diào)、自然美好(1分),批判了人類對自然美的破壞行為(1分)。

15.(4分)示例:

作用:黑夜,可以創(chuàng)造出一種公平公正。(2分)

理由:因為黑夜里什么光輝人物都黯淡了。這些所謂厲害人物在白天里給廣大普通人物造成的種種威壓,被夜里的黑納藏取締,普通人的心靈得到覆護(hù)。(2分)

(如答文中已寫的作用,如:黑夜給人寧靜,覆護(hù)萬物,使物和人回歸本真,給人生營造了個體感和隱私性,則不能得分。)

16.(5分)①本文揭示了現(xiàn)代人類對原配世界的美的破壞行為,呼吁遵循自然規(guī)律,保護(hù)原配世界的美。

②示例:現(xiàn)實生活中,人們?yōu)榱搜矍袄妫瑢Φ厍蛸Y源的掠奪性開發(fā)、對自然物種的滅絕性獵殺、對自然規(guī)律的任意改變等,都是對自然的破壞。我們應(yīng)該遵循自然規(guī)律,與萬物和諧共處,事事不可過分,否則最終遭殃的必是人類自身。(結(jié)合主題,聯(lián)系現(xiàn)實,言之成理即可)

(每點2分。語言流暢1分)

三、古代詩文閱讀(34分,選擇題每小題3分)

(一)(19分)

17. 答案:D。

解析:本題考查的是文言實詞。“趣”是“趨”之意。

18. 答案:C。

解析:本題考查的是文言虛詞。兩個“以”都是表目的關(guān)系的連詞,可譯為“來”

A助詞,主謂間,取消句子獨(dú)立性動詞,到、往 B介詞,對于介詞,表被動

D介詞,依靠、憑借介詞,趁機(jī)

19. 答案:A。

解析:本題考查對文本的理解。“卒歲”應(yīng)解釋為“一年到頭,整年”,而不是“死”的意思。

20. 答案:秦漢以下/本搖末蕩/樹奢靡以廣君欲/開利涂以窮民力/云錦霧?之巧歲變/霜紈冰綃之名日出/親桑之禮頹于上/災(zāi)身之服流于下

解析:斷句時應(yīng)初步了解語句大意,然后根據(jù)結(jié)構(gòu)特點和語言標(biāo)志,先斷開容易理解的語句,再依據(jù)對上下文的理解破解難點。

評分細(xì)則:斷對1處不給分,斷對2、3處給1分,斷對4、5處給2分,斷對6、7處給3分;斷錯1處不扣分,斷錯2、3處扣1分,斷錯4、5處扣2分,斷錯6、7處扣3分,扣完為止。

21. 答案:⑴我是(一個)織婦,只負(fù)責(zé)用絲麻來紡織,只盡力從事紡織絲帶(的事情)。

評分細(xì)則:判斷句1分,賓語前置句1分,“司”翻譯成“掌管”“主管”“負(fù)責(zé)”等1分,大意1分。

⑵這二者交相橫行于世上,為什么單單遷怒于我呢?(注意“交墜”“ 道”“ 怒”的翻譯)

評分細(xì)則:翻譯時盡量以直譯為主,要關(guān)注重點詞語、特殊句式、固定句式,強(qiáng)調(diào)字字落實,力求表達(dá)通順。

(二)(7分)

22.(2分)秋雨 懷才不遇(1空1分)

23.(5分)①習(xí)慣上以“腸回”、“腸斷”表示悲痛欲絕的感情,李賀采用“腸直”的說法,說愁思縈繞心頭,把紆曲百結(jié)的心腸牽直,形象地寫出了詩人愁思的深重、強(qiáng)烈。②憑吊之事只見于生者之于死者,他卻反過來說鬼魂前來憑吊自己這個不幸的生者,形象地寫出人世間無人賞識的郁憤之情。(1點2分,語言通暢1分)

(三)(8分)

24.(8分)

⑴學(xué)不可以已 取之于藍(lán)而青于藍(lán)

⑵捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長嘆

⑶贏得倉皇北顧 烽火揚(yáng)州路

⑷行吟澤畔,顏色憔悴

⑸朽木不折 金石可鏤

⑹是謂天地之義氣 春生秋實

評分細(xì)則:每空1分,每空有錯不得分。

四、作文(60分)

25.(60分)

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