河北衡水中學(xué)2019—2019學(xué)年度上學(xué)期期中考試高三年級(jí)生物試卷
第Ⅰ卷（選擇題：共45分）
注意事項(xiàng)：1.答卷Ⅰ前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考試科目用鉛筆涂寫在答題卡上。
2.答卷Ⅰ時(shí)，每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案。不能答在試題卷上。
一、 單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共45分。下列每小題所給選項(xiàng)有一項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填涂在答題卡上）
1．蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A．氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中，氫來自于氨基和羧基
B．細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí)，通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與
C．蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān)，而且也與R基有關(guān)
D．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)
2．下圖為某生物的細(xì)胞核及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖。以下敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A．該生物為動(dòng)物或低等植物
B．核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出的通道，具有選擇性
C．染色體解螺旋形成染色質(zhì)的同時(shí)，DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)也隨之解旋
D．細(xì)胞骨架能維持細(xì)胞形態(tài)，保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性
3．甲、乙分別為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的坐標(biāo)圖和模式圖，下列相關(guān)說法正確的是（ ）
A．甲、乙所代表的物質(zhì)運(yùn)輸方式?jīng)]有共同點(diǎn)
B．圖乙的物質(zhì)運(yùn)輸過程與細(xì)胞膜的流動(dòng)性無關(guān)
C．圖乙所示的細(xì)胞可能是紅細(xì)胞
D．嬰幼兒腸道吸收乳汁中的免疫球蛋白的過程可用圖乙中的跨膜運(yùn)輸方式表示
4．半透膜對(duì)淀粉和葡萄糖的通透性不同（如圖1），預(yù)測(cè)圖2的實(shí)驗(yàn)結(jié)果（開始時(shí)漏斗內(nèi)外液面相平）最可能的是（ ）
A．圖甲中水柱a將持續(xù)上升
B．圖甲中水柱a將保持不變
C．圖乙中水柱b將保持不變
D．圖乙中水柱b將先上升后下降
5．在培養(yǎng)人食管癌細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中，加入青蒿琥酯（Art），隨著其濃度升高，凋亡蛋白Q表達(dá)量增多，癌細(xì)胞凋亡率升高。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A．為初步了解Art對(duì)癌細(xì)胞的影響，可用顯微鏡觀察癌細(xì)胞的形態(tài)變化
B．在癌細(xì)胞培養(yǎng)液中加入用放射性同位素標(biāo)記的Art，可確定Art能否進(jìn)入細(xì)胞
C．為檢測(cè)Art對(duì)凋亡蛋白Q表達(dá)的影響，須設(shè)置不含Art的對(duì)照試驗(yàn)
D．用凋亡蛋白Q飼喂患癌鼠，可確定該蛋白能否在動(dòng)物體內(nèi)誘導(dǎo)癌細(xì)胞凋亡
6．將與生物學(xué)有關(guān)的內(nèi)容依次填入下圖各框中，其中包含關(guān)系錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（ ）
框號(hào)
選項(xiàng) 1 2 3 4 5
A 組成細(xì)胞的化合物 有機(jī)物 無機(jī)物 水 無機(jī)鹽
B 人體細(xì)胞的染色體 常染色體 性染色體 X染色體 Y染色體
C 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸 主動(dòng)運(yùn)輸 被動(dòng)運(yùn)輸 自由擴(kuò)散 協(xié)助（易化）擴(kuò)散
D 有絲分裂 分裂期 分裂間期 染色單體分離 同源染色體分離
7．下列有關(guān)科學(xué)史的敘述，不正確的是（ ）
A．施萊登和施旺提出一切生物都是細(xì)胞發(fā)育而來
B．魏爾肖提出細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
C．桑格和尼克森提出了生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型
D．薩姆納從刀豆種子中提取了脲酶
8．陽陽做了性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)：在2個(gè)小桶內(nèi)各裝入20個(gè)等大的方形積木（紅色、藍(lán)色各10個(gè)，分別代表“配子”D、 d）。分別從兩桶內(nèi)隨機(jī)抓取1個(gè)積木并記錄，直至抓完桶內(nèi)積木。結(jié)果DD : Dd : dd=12 : 6 : 2，他感到失望。下列給他的建議和理由中不合理的是（ ）
A．把方形積木改換為質(zhì)地、大小相同的小球,以便充分結(jié)合，避免人為誤差
B．每次抓取后，應(yīng)將抓取的配子放回原桶，保證每種K子被抓取的概率相等
C．重復(fù)抓50—100次，保證實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)樣本數(shù)目足夠大
D．將某桶內(nèi)的2種配子各減少到一半，因?yàn)槁鸭?xì)胞的數(shù)量比精子少得多
9．豌豆豆莢綠色（G）對(duì)黃色（g）為顯性，花腋生（H）對(duì)頂生（h）為顯性，這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循基因自由組合定律。兩個(gè)品種的豌豆雜交得到如下圖所示的結(jié)果，則親本的基因型是（ ）
A．GGhh × ggHH B．GgHh × ggHh C．GgHh × Gghh D．Gghh × GGHh
10．下列有關(guān)孟德爾一對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)的說法中，不正確的是（ ）
A．解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出的“假說”是：F1產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子分離
B．解釋性狀分離現(xiàn)象的“演繹’過程是：若F1產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子分離，則測(cè)交后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型，且比例接近
C．檢測(cè)假設(shè)階段完成的實(shí)驗(yàn)是讓子一代與隱性純合子雜交
D．豌豆是自花受粉，實(shí)驗(yàn)過程免去了人工授粉的麻煩
11．下列各項(xiàng)應(yīng)采取的最佳實(shí)驗(yàn)方法分別是（ ）
①鑒別一只白兔是否為純合子
②鑒別一株豌豆是否為純合子
③不斷提高小麥抗病的品種的純度
A．自交、測(cè)交、雜交 B．測(cè)交、雜交、自交
C．測(cè)交、測(cè)交、自交 D．測(cè)交、自交、自交
12．玉米是雌雄同株、異花傳粉植物，可以接受本植株的花粉，也能接受其他植株的花粉。在一塊農(nóng)田間行種植等數(shù)量基因型為Aa和aa的玉米（A和a分別控制顯性性狀和隱性性狀，且A對(duì)a為完全顯性），假定每株玉米結(jié)的子粒數(shù)目相同，收獲的玉米種下去，具有A表現(xiàn)型和a表現(xiàn)型的玉米比例應(yīng)接近（ ）
A．1:4 B．5:11 C．1:2 D．7:9
13．蘿卜的花有紅色的、紫色的、白色的，由一對(duì)等位基因控制�，F(xiàn)選用紫花蘿卜分別與紅花、白花、紫花蘿卜雜交，F(xiàn)1中紅花、白花、紫花的數(shù)量比例分別如圖①、②、③所示，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A．紅花蘿卜與紅花蘿卜雜交，后代均為紅花蘿卜
B．白花蘿卜與白花蘿卜雜交，后代均為白花蘿卜
C．紅花蘿卜與白花蘿卜雜交，后代既有紅花蘿卜，也有白花蘿卜
D．可用紫花蘿卜與白花蘿卜雜交驗(yàn)證基因的分離定律
14．某種植物果實(shí)重量由三對(duì)等位基因控制，這三對(duì)基因分別位于三對(duì)同源染色體上，對(duì)果實(shí)重量的增加效應(yīng)相同且具疊加性。將重量為130g的aabbcc和重量為310g的AABBCC雜交得F1,再用F1與甲植物雜交，產(chǎn)生F2的果實(shí)的重量范圍是160g—280g,則甲植株可能的基因型為（ ）
A．AaBbCc B．AAbbCc C．AABbCC D．a(chǎn)abbCc
15．下圖表示細(xì)胞分裂和受精作用過程中核DNA含量和染色體數(shù)目的變化，據(jù)圖分析不正確的是（ ）
A．a(chǎn)階段為有絲分裂、b階段為減數(shù)分裂
B．L點(diǎn)→M點(diǎn)所示過程與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)
C．GH段和OP段，細(xì)胞中含有的染色體數(shù)是相等的
D．MN段發(fā)生了核DNA含量的加倍
16．下列是動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂各期的示意圖，正確表示分裂過程順序的是（ ）
A．③一⑥一②一④一①一⑤
B．⑥一③一②一④一①一⑤
C．③一⑥一④一②一①一⑤
D．③一⑥一④一①一②一⑤
17．下列有關(guān)伴性遺傳的敘述中，正確的是（ ）
A．伴性遺傳病的基因位于性染色體上，遺傳上并不是總和性別相關(guān)聯(lián)
B．男性的色盲基因只能從母親那里傳來
C．抗維生素D佝僂病的女性患者的病癥都相同
D．人類的性別決定方式是XY型，果蠅的性別決定方式是ZW型
18．下面是探究基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段，還是只位于X染色體上的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路，請(qǐng)判斷下列說法中正確的是（ ）
方法1：純合顯性雌性個(gè)體×純合隱性雄性個(gè)體→F1
方法2：純合隱性雌性個(gè)體×純合顯性雄性個(gè)體→F1
結(jié)論：①若子代雌雄全表現(xiàn)顯性性狀，則基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段。
②若子代雌性個(gè)體表現(xiàn)顯性性狀，雄性個(gè)體表現(xiàn)隱性性狀，則基因只位于X染色體上。
③若子代雄性個(gè)體表現(xiàn)顯性性狀，則基因只位于X染色體上。
④若子代雌性個(gè)體表現(xiàn)顯性性狀，則基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段。
A．“方法1＋結(jié)論①②”能夠完成上述探究任務(wù)
B．“方法1＋結(jié)論③④”能夠完成上述探究任務(wù)
C．“方法2＋結(jié)論①②”能夠完成上述探究任務(wù)
D．“方法2＋結(jié)論③④”能夠完成上述探究任務(wù)
19．根據(jù)基因與染色體的相應(yīng)關(guān)系，非等位基因的概念可概述為（ ）
A．同源染色體不同位置上的基因
B．非同源染色體上的不同基因
C．染色體不同位置上的不同基因
D．同源染色體相同位置上的基因
20．下列有關(guān)RNA的敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A．在不同的細(xì)胞中可以合成出相同的mRNA
B．真核細(xì)胞內(nèi)mRNA都是在細(xì)胞核中合成的
C．RNA聚合酶可以與DNA結(jié)合并催化轉(zhuǎn)錄過程
D．可在細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸某種物質(zhì)或催化某些化學(xué)反應(yīng)
21．某DNA分子含有腺嘌呤200個(gè)，該DNA復(fù)制數(shù)次后，消耗了周圍環(huán)境中3000個(gè)含腺嘌呤的脫氧核苷酸，則該DNA分子已經(jīng)復(fù)制了多少次？（ ）
A．3次 B．4次 C．5次 D．6次
22.動(dòng)物精巢內(nèi)四類細(xì)胞中的DNA、染色單體、染色體含量，據(jù)圖分析正確的是（ ）
A．a(chǎn)類細(xì)胞將進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期
B．非同源染色體的自由組合發(fā)生在b類細(xì)胞
C．d類細(xì)胞有可能正處于減數(shù)第二次分裂
D．c類細(xì)胞為有絲分裂中期細(xì)胞
23．下列敘述中正確的是（ ）
①基因在染色體上呈線性排列
②基因可以通過控制蛋白質(zhì)分子的合成來控制生物的性狀
③細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期的每條染色體上都含有一個(gè)DNA分子
④DNA分子有特定遺傳效應(yīng)的雙鏈片段被稱為基因
A.①②③④ B.①③④ C.①④ D.①②④
24．現(xiàn)已知基因M含有堿基共N個(gè)，腺嘌呤n個(gè)，具有類似如圖的平面結(jié)構(gòu)，下列說法正確的是（ ）
A．基因M共有4個(gè)游離的磷酸基，1.5N?n個(gè)氫鍵
B．如圖a可以代表基因M，基因M的等位基因m可以用b表示
C．基因M的雙螺旋結(jié)構(gòu)中，脫氧核糖和磷脂交替排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架
D．基因M和它的等位基因m含有的堿基數(shù)可以不相等
25．在同一生物體內(nèi)，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
①不同DNA分子片段中，可能儲(chǔ)存有相同的遺傳信息
②不同mRNA分子中，不可能含有相同的密碼子
③不同組織細(xì)胞中，可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá)
④不同核糖體中，不可能翻譯出相同的多肽
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
26．下列關(guān)于圖中①、②兩種分子的說法正確的是（ ）
A.病毒均含①、② B.密碼子位于①上
C.②的結(jié)構(gòu)有利于復(fù)制的準(zhǔn)確性 D.①和②的堿基配對(duì)種類相同
27．下圖的基因模型為控制某種酶的基因內(nèi)部和周圍的DNA片段情況。距離以千堿基對(duì)（kb）表示，但未按比例畫出，基因長度共8kb,人為劃分a-g共7個(gè)區(qū)間，轉(zhuǎn)錄直接生成的mRNA中d區(qū)間所對(duì)應(yīng)的區(qū)域會(huì)被加工切除，成為成熟的mRNA。下列分析正確的是（ ）
A．該酶是由299個(gè)氨基酸組成的
B．起始密碼子對(duì)應(yīng)位點(diǎn)是RNA聚合酶結(jié)合的位點(diǎn)
C．終止密碼子是最后一個(gè)氨基酸結(jié)合到核糖體的位點(diǎn)
D．mRNA上某一特定位點(diǎn)需要的氨基酸可以由幾種特定的tRNA將它轉(zhuǎn)運(yùn)到核糖體上
28．下列關(guān)于人類基因組計(jì)劃的敘述，合理的是（ ）
A．該計(jì)劃是人類從細(xì)胞水平研究自身遺傳物質(zhì)的系統(tǒng)工程
B．該計(jì)劃的目的是測(cè)定人類一個(gè)染色體組中全部DNA序列
C．該計(jì)劃的實(shí)驗(yàn)不可能產(chǎn)生種族歧視、侵犯個(gè)人隱私等負(fù)面影響
D．該計(jì)劃的實(shí)驗(yàn)將有助于人類對(duì)自身疾病的診治和預(yù)防
29．關(guān)于基因突變的敘述，正確的是（ ）
A．染色體上部分基因缺失，引起性狀的改變，屬于基因突變
B．個(gè)別堿基對(duì)的替換可能不影響蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能
C．有性生殖產(chǎn)生的后代之間的差異主要是由基因突變引起的
D．基因突變一旦發(fā)生，改變的性狀就會(huì)遺傳給后代
30．苯丙酮尿癥（PKU）是人體內(nèi)缺少苯丙氨酸羧化酶（酶①）導(dǎo)致的苯丙酮酸積累，進(jìn)而對(duì)嬰兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育造成影響而出現(xiàn)智力低下。某人群中致病基因頻率為1/100，A/a基因位于常染色體上。下圖是PKU的發(fā)病示意圖，下列說法正確的是（ ）
A．基因型Aa的個(gè)體與人群中某正常人結(jié)婚的子代患病概率為1/202
B．父母正常而子代患PKU是兩親代致病基因發(fā)生基因重組的結(jié)果
C．PKU嬰兒時(shí)期禁食含苯丙氨酸的食物可保證身體和智力正常發(fā)育
D．PKU是基因突變的結(jié)果，這種不利突變不能為進(jìn)化提供原材料
31．以下關(guān)于變異的描述，正確的一組是（ ）
①表現(xiàn)出親代所沒有的表現(xiàn)型叫突變
②所有的突變都是顯性的，有害的
③基因突變、基因重組和染色體變異三者共同特點(diǎn)就是三者都能產(chǎn)生新的基因
④突變能人為地誘發(fā)產(chǎn)生
⑤基因突變和染色體變異的重要區(qū)別是基因突變?cè)诠忡R下看不到變化
⑥D(zhuǎn)NA分子結(jié)構(gòu)改變都能引起基因突變
⑦基因突變的頻率很低
⑧基因突變是基因內(nèi)部堿基對(duì)的增添、缺失或改變
⑨基因突變有顯性突變和隱性突變之分
A．③④⑤⑦⑧⑨ B．④⑤⑦⑧⑨
C．④⑤⑥⑦⑧⑨ D．②④⑤⑦⑧⑨
32．一只突變型的雌果蠅與一只野生型雄果蠅交配后，產(chǎn)生的F1中野生型與突變型之比為2：1．且雌雄個(gè)體之比也為2：1，這個(gè)結(jié)果從遺傳學(xué)角度可作出合理解釋的是（ ）
A．該突變基因?yàn)閄染色體顯性突變，且含該突變基因的雌配子致死
B．該突變基因?yàn)閄染色體顯性突變，且含該突變基因的雄性個(gè)體致死
C．該突變基因?yàn)閄染色體隱性突變，且含該突變基因的雄性個(gè)體致死
D．X染色體片段發(fā)生缺失可導(dǎo)致突變型，且缺失會(huì)導(dǎo)致雌配子致死
33．下列高科技成果中，不是根據(jù)基因重組原理進(jìn)行的是（ ）
A．利用雜交技術(shù)培育出超級(jí)水稻
B．將蘇云金桿菌的某些基因移植到棉花體內(nèi),培育出抗蟲棉
C．通過返回式衛(wèi)星搭載種子培育出太空椒
D．通過在試管內(nèi)完成受精作用培育出試管嬰兒
34．如圖是兩種生物的體細(xì)胞內(nèi)染色體情況示意圖，則染色體數(shù)與圖示甲、乙相同的生物的基因型可依次表示為（ ）
A．甲：AaBb；乙：AaaBbb
B．甲：AaaaBBbb；乙：AaBB
C．甲：AaaaBbbb；乙：AaaBBb
D．甲：AaaBbb；乙：AAaaBbbb
35．無籽西瓜的培育過程如圖所示：根據(jù)圖解，結(jié)合你所學(xué)過的生物學(xué)知識(shí)，下列敘述中錯(cuò)誤的是（ ）
A．①過程可用秋水仙素處理，它的作用主要是抑制細(xì)胞有絲分裂前期紡錘體的形成
B．四倍體西瓜根細(xì)胞含2個(gè)染色體組
C．無子西瓜既沒有種皮，也沒有胚
D．四倍體植株所結(jié)的西瓜，果皮細(xì)胞內(nèi)含有4個(gè)染色體組
36．下列有關(guān)兩種生物變異的種類的敘述，不正確的是（ ）
A．圖A過程發(fā)生在減數(shù)第一次分裂時(shí)期
B．圖A中的變異未產(chǎn)生新的基因,但可以產(chǎn)生新的基因型
C．圖B過程表示染色體數(shù)目的變異
D．圖B中的變異未產(chǎn)生新的基因，但可以改變基因的排列次序
37．如圖①②③④分別表示不同的變異類型，基因a、a´僅有圖③所示片段的差異。相關(guān)敘述正確的是（ ）
A.圖中4種變異中能夠遺傳的變異是②③④
B.③中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失
C.④中的變異可能是染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失或重復(fù)
D.①②都表示同源染色體非姐妹染色單體的交叉互換
38．下列有關(guān)單倍體育種的敘述，正確的是（ ）
A.單倍體育種的遺傳學(xué)原理是基因重組
B.單倍體育種常用一定濃度的秋水仙素處理萌芽的種子
C.單倍體育種的優(yōu)勢(shì)之一在于明顯縮短育種年限
D.單倍體育種得到的植株屬于單倍體
39．某男子表現(xiàn)型正常，但其一條14號(hào)和一條21號(hào)染色體相互連接形成一條異常染色體，如圖甲，減數(shù)分裂時(shí)異常染色體的聯(lián)會(huì)如圖乙，配對(duì)的三條染色體中，任意配對(duì)的兩條染色體分離時(shí)，另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任一極，下列敘述正確的是（ ）
A．圖甲所示的變異屬于基因重組
B．觀察異常染色體應(yīng)選擇處于分裂間期的細(xì)胞
C．如不考慮其他染色體，理論上該男子產(chǎn)生的精子類型有8種
D．該男子與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代
40．下圖中字母代表正常細(xì)胞中所含有的基因，下列說法正確的是（ ）
A．③為多倍體，通常莖稈粗壯、籽粒較大
B．④為單倍體。通常莖稈弱小、籽粒較小
C．若①和②雜交，后代基因型分離比為1:5:5:1
D．①②③④細(xì)胞所代表的個(gè)體分別是四倍體、二倍體、三倍體和單倍體
41．下列關(guān)于染色體組、單倍體和二倍體的敘述中不正確的是（ ）
A．一個(gè)染色體組中不含同源染色體
B．由受精卵發(fā)育成的，體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體叫二倍體
C．單倍體生物體細(xì)胞中只含有一個(gè)染色體組
D．人工誘導(dǎo)多倍體的唯一方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
42．關(guān)于生物變異，下列敘述中不正確的是（ ）
A．基因突變普遍存在，并且具有隨機(jī)性
B．用顯微鏡可以檢測(cè)出胎兒是否患有21三體綜合癥
C．某DNA中堿基ACTTCCT發(fā)生了十多次重復(fù)，這屬于染色體變異
D．正常人群中個(gè)體間的差異主要是源于基因重組
43．下圖為某種生物體細(xì)胞中的染色體及部分基因，下列選項(xiàng)中不屬于染色體變異的是（ ）
44．下列有關(guān)變異和人類疾病的說法中，正確的有（ ）
①由環(huán)境引起的變異是不能夠遺傳的
②基因中脫氧核苷酸的種類、數(shù)量和排列順序的改變就是基因突變
③基因重組發(fā)生在受精作用的過程中
④人工誘變所引起的基因突變或染色體的變異都是有利的
⑤細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體稱為二倍體
⑥人類的大多數(shù)疾病與基因有關(guān)，也與生活方式和環(huán)境有關(guān)
A．2項(xiàng) B．3項(xiàng) C．4項(xiàng) D．6項(xiàng)
45．遺傳咨詢的基本程序，正確的是（ ）
①醫(yī)生對(duì)咨詢對(duì)象和有關(guān)的家庭成員進(jìn)行身體檢查并詳細(xì)了解家庭病史
②分析、判斷遺傳病的傳遞方式
③推算后代患病風(fēng)險(xiǎn)率
④提出防治疾病的對(duì)策、方法和建議
A．①③②④ B．②①③④ C．②③④① D．①②③④
河北衡水中學(xué)2019—2019學(xué)年度上學(xué)期期中考試
高三年級(jí)生物試卷
卷Ⅱ（非選擇題 共45分）
注意事項(xiàng)：1．答卷Ⅱ前考生務(wù)必將自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)填在試卷密封線內(nèi)規(guī)定的地方。
2．答卷Ⅱ時(shí)用蘭黑色鋼筆或圓珠筆直接填寫在試卷規(guī)定的地方。
46.（8分）如圖為某綠色植物成熟的葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝過程，其中①～⑤表示生理過程，A～E表示物質(zhì)。據(jù)圖分析回答下列問題。
（1）在過程①中，細(xì)胞生成物質(zhì)B的同時(shí)，還產(chǎn)生了________。物質(zhì)C從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)并參與了過程③，如果物質(zhì)C的供應(yīng)突然停止，其他條件不變，短期內(nèi)C5的含量變化是________。
（2）物質(zhì)B參與過程⑤，如果物質(zhì)B嚴(yán)重不足，則C6H12O6分解的反應(yīng)式為________________。
（3）Mg是合成葉綠素的必需元素，Mg2＋通過細(xì)胞膜的方式為_____________，細(xì)胞外的Mg2＋進(jìn)入葉綠體（基質(zhì)中）至少穿過________層膜結(jié)構(gòu)。
（4）某生物興趣小組借助5套密封裝置，研究不同光照強(qiáng)度與該綠色植物O2相對(duì)釋放量的關(guān)系。在其他條件相同的情況下，1 h內(nèi)記錄到如下表所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
①在每個(gè)光照條件下，均設(shè)置1、2、3組是遵循____________________原則。
②在光照強(qiáng)度為500 lx時(shí)，能夠產(chǎn)生ATP的部位有___________________。
③上述實(shí)驗(yàn)條件下最大O2產(chǎn)生量平均每小時(shí)為________mL。
47. （8分）某雌雄異株植物，其性別分化受等位基因M、m控制。研究發(fā)現(xiàn)，含基因M的受精卵發(fā)育成雄株。該植物剛萌發(fā)形成的嫩莖有綠色、紫色與紅色三種類型，依次由基因aB、ab、a控制，且前者對(duì)后者完全顯性。請(qǐng)回答下列問題：
(1)該植物中，綠莖雄株有______種基因型，紫莖雄株的基因型是____________________。
(2)在一個(gè)該植物的種群中，雌株與雄株的數(shù)目比為1∶1，m基因的頻率為____________。
(3)紫莖雄株與綠莖雌株雜交，子代中出現(xiàn)一部分紅莖個(gè)體。子代中出現(xiàn)綠莖雌株的概率為__________________。正常情況下，親本中的紫莖雄株能產(chǎn)生________種基因型的花粉。
(4)該植物的嫩莖具有很高的食用與藥用價(jià)值，研究發(fā)現(xiàn)，雄株萌發(fā)產(chǎn)生的嫩莖數(shù)量多、品質(zhì)好。為讓雜交子代全為雄株，育種工作者成功培育出一種“超雄株”。
①該“超雄株”的基因型為___________________________________________。
②育種工作者培育“超雄株”采用的方法可能是_________________________。（2分）
48．（12分）如圖分別表示生物體細(xì)胞內(nèi)的兩個(gè)生理過程圖解，請(qǐng)分析回答下列問題。
（1）圖中涉及的遺傳信息傳遞方向?yàn)?（以流程圖的形式表示）。
（2）圖甲所示的生理過程是 ，模板是 ，所需要的原料是
（3）圖乙所示的生理過程是 ，以 為模板，通過 發(fā)揮作用使該過程停止。
（4）圖乙中結(jié)構(gòu)Ⅰ是 ，其種類有 種，其上的3個(gè)堿基（UGA）稱為 。
（5）若圖甲形成的c鏈中，G和C堿基分別占全部堿基的16%和32%，那么a、b鏈中胞嘧啶占全部堿基的比例是 。
（6）某蛋白質(zhì)分子含2條肽鏈共198個(gè)氨基酸，則至少需要DNA上 個(gè)堿基決定。
49．（12分）某二倍體植物的花色受獨(dú)立遺傳且完全顯性的三對(duì)基因（用Dd、Ii、Rr表示）控制。研究發(fā)現(xiàn)，體細(xì)胞中r基因數(shù)多于R時(shí)，R基因的表達(dá)減弱而形成粉紅花突變體�；蚩刂苹ㄉ睾铣傻耐緩�、粉紅花突變體體細(xì)胞中基因與染色體的組成（其他基因數(shù)量與染色體均正常）如圖所示。
（1）正常情況下，甲圖中紅花植株的基因型有________種。某正常紅花植株自交后代出現(xiàn)了兩種表現(xiàn)型，子代中表現(xiàn)型的比例為________。
（2）突變體①、②、③的花色相同，這說明花色素的合成量與體細(xì)胞內(nèi)________有關(guān)
（3）基因型為iiDdRr的花芽中，出現(xiàn)基因型為iiDdr的一部分細(xì)胞，其發(fā)育形成的花呈________色，該變異是細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)____________的結(jié)果。基因型為iiDdr的突變體自交所形成的部分受精卵不能發(fā)育，其根本原因是__________________。
50．（5分）生物教材《遺傳與進(jìn)化》中較為關(guān)注人類的健康，體現(xiàn)了生物學(xué)科的人文關(guān)懷。請(qǐng)回答相關(guān)問題：
（1）人類遺傳病通常是指由于 的改變而引起的人類疾病。其中由 控制的遺傳病稱為單基因遺傳病。
（2）2019年6月湘雅二醫(yī)院產(chǎn)科一孕婦產(chǎn)下一個(gè)哭聲似貓叫的女嬰，該女嬰所患的遺傳病最可能的變異類型是 。
（3）調(diào)查人類遺傳病時(shí)，最好選擇 遺傳病作為調(diào)查對(duì)象。
（4）正常人男性的皮膚生發(fā)層細(xì)胞中，有 種形態(tài)不同的染色體。
衡水中學(xué)2019—2019學(xué)年度高三上學(xué)期期中考試
生物答案
一、選擇題（共45分）
1-5.DCCDD 6-10.DADBD 11-15.DDCBC 16-20.ABCCB 21-25.BCDDB 26-30.CADBA
31-35.BBCCC 36-40.CCCDC 41-45.DCCAD
二、非選擇題（共45分）
46.（每空1分，共8分）
（1）[H]、ATP 升高 （2）C6H12O6 2C2H5OH＋2CO2＋能量
（3）主動(dòng)運(yùn)輸 3 （4）①平行重復(fù) ②細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、線粒體 ③15.7
47. （除標(biāo)明外每空1分，共8分）
(1)3 ababMm、abaMm (2)75% (3)1/4 4
(4) ①M(fèi)M ②單倍體育種（2分）
48. （每空1分，共12分）
（1）
（2）轉(zhuǎn)錄 DNA的一條鏈（a鏈） 4種核糖核苷酸
（3）翻譯 mRNA 終止密碼子 （4）tRNA 61種 反密碼子
（5）24% （6）1188
49. （每空2分，共12分）
（1）4 3∶1或9∶7（寫全才給分）
（2）基因（R與r基因）的數(shù)量
（3）白 染色體數(shù)目變異或缺失 缺少發(fā)育成完整個(gè)體的一部分基因
50. （每空1分，共5分）
（1） 遺傳物質(zhì) 一對(duì)等位基因 （2）染色體結(jié)構(gòu)變異（缺失）
（3）發(fā)病率較高的單基因 （4）24
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaosan/1137467.html
相關(guān)閱讀：江蘇省揚(yáng)中六合句容省溧中華江浦華羅庚七校2019屆高三聯(lián)考