湖北省鄂南高中華師一附中 黃岡中學 黃石二中荊州中學 襄陽四中 襄陽五中 孝感高中八校2019屆高三第一次聯(lián)考生物試卷
1cQ972
第I卷 選擇題（共21小題，每小題6分，共126分）
一、選擇題（本大題共13小題，每小題6分。四個選項中，只有一項是符合題目要求的）
1．下列有關生物學現(xiàn)象和原理的敘述中正確的是
A．在觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗中，可在顯微鏡下看到細胞板由細胞中央向四周擴展形成新細胞壁
B．螢火蟲尾部發(fā)出熒光的過程通常伴隨著ATP的水解
C．通過過氧化氫溶液在90℃左右水浴加熱與加入新鮮肝臟研磨液的實驗對比，可以看出酶能降低化學反應所需的活化能
D．綠色植物光合作用中產(chǎn)生的[H]，與細胞呼吸過程中產(chǎn)生的[H]本質相同
2．生命活動離不開細胞，下列有關細胞生命活動和生命歷程的敘述正確的是
A．真核細胞與原核細胞相比，細胞更大，物質運輸效率更高
B．減數(shù)分裂的一個細胞周期中染色體復制一次，細胞分裂兩次
C．細胞凋亡對于多細胞生物體維持內部環(huán)境的穩(wěn)定起著非常關鍵的作用
D．正常細胞變成癌細胞的原因是原癌基因或抑癌基因發(fā)生突變
3．下列有關實驗的敘述，正確的是
A．利用染色排除法，被臺盼藍染成藍色的細胞是活細胞，體現(xiàn)出細胞膜的選擇透過性
B．可利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗證酶的專一性
C．在紙層析法分離葉綠體中色素的實驗結果中，濾紙條上藍綠色的色素帶最寬，原因是葉綠素a在層析液中溶解度最高
D．用32P標記噬菌體的侵染實驗中，上清液存在少量放射性可能是保溫時間不足或者過長所致
4 ．對下列示意圖的相關描述，正確的是
A．圖甲細胞處于質壁分離狀態(tài)，該細胞失水過程中①內溶液的濃度高于②內溶液的濃度[來源:Z#xx#k.Com]
B．對應圖乙（b）所示的過程來維持細胞內外濃度差異的物質是（a）中的Na+
C．圖丙曲線1為最適溫度下反應物濃度對酶促反應速率的影響，如果將反應溫度略微升高，變化后的曲線最可能是3
D．圖丁中的①是mRNA，該過程最終形成的②③④⑤具有不同的結構
5．如圖甲乙丙是某高等動物體內發(fā)生的細胞分裂模式圖，圖丁為某一時刻部分染色體行為的示意圖，下列說法正確的是
A．若丁發(fā)生在丙細胞形成的過程中，最終產(chǎn)生的子細胞基因組成有4種
B．若A基因在圖甲1號染色體上，不發(fā)生基因突變的情況下，a基因在染色體5上
C．乙細胞表示次級精母細胞或極體，乙細胞內無同源染色體
D．若丁圖表示發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體時期，則①和②都發(fā)生了染色體變異
6．如圖為蛋白質合成過程的示意圖，表中為部分氨基酸對應的密碼子，有關分析正確的是
A．真核細胞中a過程主要發(fā)生在細胞核中，需DNA聚合酶的催化
B．③由蛋白質和tRNA組成，其形成與核仁有關
C．④的形成方式是脫水縮合，脫去的水中的氧只來自羧基
D．根據(jù)表中信息所示⑤上攜帶的氨基酸是賴氨酸
二、選擇題：（本題共8小題，每小題6分.在每小題給出的四個選項中，第14-18題只有一項符合題目要求，第19-21題有多項符合題目要求。全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分）
29．（8分）如圖甲表示某果實成熟時乙烯(C2H4)引起纖維素酶的形成，圖乙為該果實成熟后硬度、纖維素含量、纖維素酶活性等的變化曲線，請回答下列問題：
（1）由圖甲分析乙烯誘導纖維素酶的形成是通過調節(jié)基因表達的 過程而實現(xiàn)。①和②在化學組成上的差異是：組成①的五碳糖為脫氧核糖，②中特有的堿基是 。該圖表明基因控制果實成熟是通過控制 而實現(xiàn)的。
（2）活性纖維素酶從細胞排出的方式，體現(xiàn)了細胞膜 。若纖維素酶由a個氨基酸構成，控制該酶合成的基因含有b個胸腺嘧啶，則該基因至少含有 個鳥嘌呤。
（3）圖乙顯示果實成熟后硬度降低，其硬度降低與細胞壁中的 降解有關, 依據(jù)該實驗結果推測，果實采摘后減緩變軟的保存辦法可以是 。
30．（9分）小球藻是一種單細胞藻類植物，下圖是利用小球藻和酵母菌研究光合作用和呼吸作用的實驗裝置。K1、K2為閥門，實驗開始前為關閉狀態(tài)，請回答下列問題：（不考慮通氣管內的氣體影響）
（1）試管中小球藻含豐富的葉綠素，葉綠素的吸收光譜中波峰處主要是 光。
（2）打開K1，給予試管一定強度的光照，一段時間后發(fā)現(xiàn)注射器活塞移動一段距離后停止，停止移動的原因是 。
（3）打開K2，推空注射器后關閉K1，發(fā)現(xiàn)紅色液滴由a處移至b處，繼續(xù)給予試管光照，觀察紅色液滴的移動情況：
①若液滴不移動，此時酵母菌的呼吸方式為 。
②若液滴右移，此時酵母菌的呼吸方式中一定有 ，右移的原因是 ；如果要進一步確定此結論，可取培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)液，加入
（試劑），觀察到的顏色變化是 。
31．（8分）取某植物的少量根尖組織，滴加清水制成臨時裝片如圖A，以此研究植物細胞的一些生命活動，整個實驗過程保證細胞始終為生活狀態(tài)：
（1）向蓋玻片一側滴加一定濃度的X溶液，在另一側用吸水紙吸水，使根尖組織周圍充滿X溶液，用一定的方法檢測細胞內X的濃度隨時間的變化情況如圖C，據(jù)圖判斷物質X進入細胞的方式應該為 ，細胞吸收X的速率由 決定。
（2）在顯微鏡下同時觀察到圖B所示細胞，整個實驗過程中，該細胞發(fā)生的形態(tài)變化是 ，發(fā)生此變化的條件為：
①植物細胞的 相當于一層半透膜，② 之間存在濃度差。
（3）為了更好的觀察圖B所示細胞在實驗過程中的現(xiàn)象，可以選擇紫色洋蔥表皮細胞作為材料，實驗開始后液泡的顏色變化為 （填“變深”或者“變淺”）。
32．（14分）果蠅是遺傳學研究常用的生物材料，請回答下列有關果蠅遺傳試驗的問題：
（1）已知果蠅黃身和黑身為一對相對性狀，控制該性狀的基因位于常染色體上，一對體色為黑身的果蠅交配，后代有多只黑身果蠅和一只黃身雄果蠅，分析認為體色異常原因有兩種：一是基因突變（只考慮一個基因）的結果，二是隱性基因攜帶者之間交配的結果，請設計雜交實驗并預測試驗結果。
試驗方案：將這只黃身雄果蠅與__________________交配，獲得若干后代，若后代_____________，則為原因一；若后代_______________________________________，則為原因二。
（2）科學家布里吉斯發(fā)現(xiàn)白眼雌果蠅（XbXb）和紅眼雄果蠅（XBY）雜交的子一代出現(xiàn)了一個白眼雌果蠅，大量觀察發(fā)現(xiàn)，上述雜交中，2000—3000只紅眼雌果蠅中會出現(xiàn)一只白眼雌果蠅，同樣在2000—3000只白眼雄果蠅中會出現(xiàn)一只紅眼雄果蠅。對于果蠅來說，染色 體與性別關系如下表，該白眼雌果蠅的出現(xiàn)可能為基因突變也可能為染色體變異，請設計簡單雜交實驗確定是哪一種原因引起的。
XXY XO XXX YO
雌性可育 雄性不可育 死亡 死亡
實驗方案： ，統(tǒng)計F1的表現(xiàn)型情況；
結果預測：若__________________________________________，則為基因突變；
若__________________________________________，則為染色體變異。
39．【生物——選修1：生物技術實踐】(15分)
回答下列關于生物技術實踐的問題：
（1）傳統(tǒng)發(fā)酵技術中，利用微生物發(fā)酵生產(chǎn)特定的產(chǎn)物，很多都是中華民族的傳統(tǒng)食品。請將下列微生物與對應的發(fā)酵產(chǎn)物聯(lián)系起來：
①乳酸菌 ②根瘤菌 ③藍藻 ④醋酸菌 ⑤毛霉 ⑥酵母菌 ⑦大腸桿菌 ⑧曲霉
制作果酒、果醋、腐乳、泡菜對應的微生物依次是 （填相應序號）；
其中泡菜制作的原理是（用反應式表示）： 。
（2）在培養(yǎng)基的配制過程中，具有如下步驟：①溶化�、谡{pH�、奂用奕、馨、莘盅b�、薹Q量正確的順序為 ；倒平板操作中，平板冷凝后，要將平板倒置，其主要原因是 。
（3）菊花的組織培養(yǎng)中要求無菌操作的目的是 ，在愈傷組織形成過程中常用的培養(yǎng)基是MS培養(yǎng)基，并且需要添加 ；愈傷組織分化成根和芽，再由芽發(fā)育成葉和莖，這一過程稱為__________，此過程 （填“需要”或“不需要”）光照。
40．【生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題】（15分）
（1）下列有關現(xiàn)代生物技術的有關敘述正確的是
A. 基因工程與蛋白質工程都能制造出新的蛋白質
B. 動物細胞培養(yǎng)時不一定需要添加血清
C. 動物的早期胚胎發(fā)育依次經(jīng)過受精卵、卵裂、桑椹胚、孵化、囊胚、原腸胚等階段
D. DNA連接酶和DNA聚合酶都能使核苷酸之間形成磷酸二酯鍵，屬于同一種酶
（2）基因工程的基本操作程序主要包括四個步驟，其中的核心步驟是 ；PCR技術擴增目的基因是基因工程中常用的技術手段，這一技術的原理是 。
（3）植物組織培養(yǎng)的主要原理是植物細胞具有 ，具體過程是在 和人工控制條件下，將離體的植物器官、組織、細胞培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上，給予適宜的條件，誘導其經(jīng)過 產(chǎn)生愈傷組織、叢芽，最終形成完整的植株。
（4）克隆動物實際上是用 方法得到的動物，也就是將一個細胞的細胞核，移入一個已經(jīng)去掉細胞核的 細胞中，使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎，最終發(fā)育為動物個體。
（5）生態(tài)工程是實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟最重要的手段之一，請寫出它遵循的基本原理（至少答兩項）： 。
生物參考答案和評分標準
題號 1 2 3 4 5 6
答案 B C D A A C
29. （除標注外，每空1分，共8分）
（1）轉錄 尿嘧啶（或U） （纖維素）酶的合成
（2）具有一定的流動性 3a-b（2分）
（3）纖維素 適當降低溫度
30. （除標注外，每空1分，共9分）
（1）紅光和藍紫光 （2）NaHCO3供給的CO2有限，CO2不足以讓小球藻繼續(xù)進行光合作用（2分）
（3）①有氧呼吸 ②無氧呼吸
酵母菌進行無氧呼吸產(chǎn)生的CO2被小球藻光合作用消耗，生成等量O2，使裝置內氣壓上升，液滴右移（2分）
酸性重鉻酸鉀溶液 橙色→灰綠色
31. （除標注外，每空1分，共8分）
（1）主動運輸 載體蛋白的數(shù)量和能量供給的多少（2分）
（2）先質壁分離，然后質壁分離自動復原（2分）
①原生質層 ②細胞液與細胞外界溶液
（3）變深
32. （除標注外，每空2分，共14分）
（1）多只黑身雌果蠅 黑身與黃身之比為1：1 黑身多于黃身；
（2）將此白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅交配
雌性均為紅眼，雄性均為白眼（3分）
出現(xiàn)白眼雌和紅眼雄（3分）
39.（除標注外，每空2分，共15分）
（1）⑥④⑤① C6H12O6 → 2C3H6O3（乳酸）
（2）⑥①②⑤③④ 防止皿蓋上的冷凝水落入培養(yǎng)基造成污染
（3）避免微生物在培養(yǎng)基上與離體培養(yǎng)的植物組織競爭 植物激素
再分化（1分） 需要
40.（除標注外，每空2分，共15分）
（1）B
（2）基因表達載體的構建 DNA雙鏈的復制
（3）全能性（1分） 無菌（1分） 去分化（脫分化）（1分）
（4）核移植 卵母
（5）物質循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調與平衡原理、整體性原理、系統(tǒng)學和工程學原理（必須答全任意兩個才給分）
1cQ972
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaosan/1161928.html
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