畢節(jié)市2019年高三適應(yīng)性監(jiān)測考試（一）理科綜合
第I卷
一、選擇題（本題包括13小題。每小題只有一個選項符合題意）
1．下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)元素與化合物的敘述，正確的是
A．蛋白質(zhì)和DNA分子的多樣性都與它們的空間結(jié)構(gòu)密切相關(guān)
B．細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成過程需要三種RNA參與
C．神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時，Na+進(jìn)入該細(xì)胞需要ATP提供能量
D．細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)
2．生物體完成生命活動的過程中，存在著很多識別機(jī)制。下列有關(guān)敘述不正確的是
A．激素能被定向運輸?shù)桨屑?xì)胞是因為激素可特異性識別靶細(xì)胞
B．高等動物受精過程，與精予、卵細(xì)胞的相互識別有關(guān)
C．物質(zhì)跨膜運輸過程中，載體蛋白識別被轉(zhuǎn)運的物質(zhì)
D．一種限制酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列
3．下列關(guān)于酶的敘述，錯誤的是
A．同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞葉中
B．隨著溫度降低，酶促反應(yīng)的活化能下降
C．酶活性最高時的溫度不適合該酶的保存
D．所有活細(xì)胞都有與細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶
4．下列有關(guān)免疫的說法正確的是
A.B細(xì)胞在淋巴因子作用下快速產(chǎn)生大量的抗體
B.抗體可以進(jìn)入細(xì)胞消滅寄牛在其中的結(jié)核桿菌
C．抗體抵抗病毒的機(jī)制與溶菌酶殺滅細(xì)菌的機(jī)制相同
D.經(jīng)吞噬細(xì)胞攝取處理后的抗原被呈遞給T細(xì)胞
5．研究人員通過對患某單基因遺傳�。ㄓ傻任换駻、a控制）家系的調(diào)查，繪出如下系
譜圖。下列敘述錯誤的是
A.該病是常染色體隱性遺傳病
B．I1和I2都是致病基因攜帶者
C．II2攜帶致病基因的概率為1/2
D．若III1患該病的概率是1/6，I3和I4中必有一個是患者
6．某稻田生態(tài)系統(tǒng)中生長著水稻、稗草，卷葉螟是水稻的主要害蟲，擬水狼蛛是卷葉螟
的天敵。下列敘述錯誤的是
A.防治害蟲可提高生產(chǎn)者和消費者之間的能量傳遞效率
B．害蟲與擬水狼蛛間的信息傳遞可調(diào)整種間關(guān)系
C．該稻田中的上述四種生物形成三個營養(yǎng)級
D.除去稗草，可使水稻固定的太陽能增加
29．（9分）下圖1表示某植物在不同光照強(qiáng)度下氧氣和二氧化碳的吸收量(單位：
mL．h-l)。請回答下列問題：
(1)與c點相比，b點時葉肉細(xì)胞內(nèi)C5的含量較 （多／少）。
(2)c點之后限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是____，在c點對應(yīng)的光照強(qiáng)
度下植物葉肉細(xì)胞（不考慮其他能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞）每小時固定的二氧化碳為 mL，
葉綠體釋放的氧氣的去向是____ 。
(3)人們從生長狀況相同的植物葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片，抽取圓葉片細(xì)胞內(nèi)的氣體，平均分成若干份，然后置于一定范圍的、不同濃度的NaHCO3溶液中，使其沉于底部，在適宜溫度下給予相同的、 一定強(qiáng)度光照，測量圓葉片上浮至液面所需時間，其記錄結(jié)果繪成曲線如圖2。據(jù)圖分析，導(dǎo)致d點圓葉片上浮至液面所用時間大于e點的主要原因是____ 。
30．（8分）下圖為人體部分生命活動調(diào)節(jié)示意圖（數(shù)字代表過程，A--E代表器官、
結(jié)構(gòu)或細(xì)胞），請據(jù)圖回答下列問題：
(l)若該刺激為血糖濃度升高，下丘腦通過傳出神經(jīng)作用于C，C合成并分泌胰島素，
則C為____，該過程說明血糖平衡的維持是____ 調(diào)節(jié)的結(jié)果。
(2)若該刺激為細(xì)胞外液滲透壓升高，A釋放的激素名稱為 ，④過程表
示____（促進(jìn)／抑制）D對水的重吸收。
(3)若E為幾乎全身所有的細(xì)胞，且B分泌的激素能提高細(xì)胞代謝速率，使機(jī)體產(chǎn)熱
增加，則A釋放的激素名稱為____，B的名稱為____。據(jù)圖，此調(diào)
節(jié)過程說明機(jī)體內(nèi)激素調(diào)節(jié)存在____ ．機(jī)制。
31.（11分）某研究小組在進(jìn)行“探究培養(yǎng)液中某種細(xì)菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”實驗
時，同一實驗條件下分別在甲、乙、丙、丁四支試管中進(jìn)行培養(yǎng)（見下表），并每隔一定
時間抽樣統(tǒng)計一次細(xì)菌數(shù)目，發(fā)現(xiàn)各試管內(nèi)細(xì)菌數(shù)日先持續(xù)增加，一定時間后，各試管中
細(xì)菌數(shù)目不再增加，且以后基本維持在各自的一定數(shù)量左右。請回答下列問題：
(1)對研究過程獲得的甲～丁試管的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，以 為橫坐標(biāo)， 為
縱坐標(biāo)，繪出的曲線呈 型增長曲線。
(2)“一定時間后，各試管中細(xì)菌數(shù)日不再增加，且以后基本維持在各自的一定數(shù)量
左右”，這里的“數(shù)量”是指 。試管甲和試管內(nèi)相比， （試管甲／
試管丙）內(nèi)的種群先達(dá)到該“數(shù)量”。試管丙和試管丁相比，試管丙內(nèi)的該“數(shù)量”值相
對更 （大／�。蚴莀___。
(3)某人持續(xù)給試管丙提供充足的營養(yǎng)及其他適宜條件，其內(nèi)的細(xì)菌每20分鐘繁殖
一代，3小時后，該試管中細(xì)菌數(shù)量用數(shù)學(xué)模型可表示為：____。
32.（11分）果蠅的某對相對性狀由等位基因D.d控制，且D對d完全顯性。研究
發(fā)現(xiàn)，該性狀的某種純合體的幼體會死亡。人們以具有該相對性狀的雌、雄果蠅為親本進(jìn)
行雜交，得到的子一代果蠅中雌：雄=2：1，且雌果蠅有兩種"現(xiàn)型。請回答卜-列問題：
(1)等位基因D、d位于____染色體上，判斷理由是 。
(2)親代雌果蠅的基因型是____ 、雄果蠅的基因型是 ；死亡幼體
的基因型是____。
(3)讓F1果蠅隨機(jī)交配，理論上 F2中成活個體的顯性性狀：隱性性狀= 。
(4)果蠅的眼形有正常眼和棒狀眼之分，研究發(fā)現(xiàn)，棒眼的形成是因為染色體中增加
了某一片段，從變異的類型上看，這種變異屬于 ，這種變異是可用顯微鏡直
接觀察到的。鏡檢時選擇親代雌果蠅處于減數(shù)分裂第一次分裂的細(xì)胞更易觀察和比較染色
體，原因是____。
39.【生物——選修1：生物技術(shù)實踐】（15分）
人和哺乳動物的尿液中含有尿素，大量尿素的存在會對環(huán)境造成污染。土壤中有些細(xì)
菌含有脲酶，可通過降解尿素作為其生長的氮源。某研究小組開展土壤中分解尿素的細(xì)菌
的分離和培養(yǎng)實驗。請回答下列問題：
(1)該實驗中，在以____為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入____ 指示劑，能
產(chǎn)生脲酶的細(xì)菌在該培養(yǎng)基上生長一段時間后，其菌落周圍的指示劑將變成____色。
(2)在接種前需要添加空白對照組以檢測培養(yǎng)基是否被污染，該空白對照組應(yīng)采取的
操作要求和觀察指標(biāo)是___ _。若在實驗中，一同學(xué)的平板上菌落平均數(shù)為36個／平板，
而空白對照組的一個平板上出現(xiàn)了6個菌落，這種結(jié)果說明在此實驗中出現(xiàn)了____ 現(xiàn)
象。該同學(xué)將30(即36-6)個／平板作為本組菌落數(shù)的平均值，他的做法_ ___（正確／
不正確）。
(3)另一同學(xué)在五個培養(yǎng)基平板卜-均接種稀釋倍數(shù)為105的土壤樣品液0.lmL，培養(yǎng)
一段時問后，平板上長出的細(xì)菌菌落數(shù)分別為13、156、462、178和191。該過程采取的
接種方法是 ，每克土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)量為____個。
40．【生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題】(15分)
科研人員利用基因工程獲得了富含賴氨酸的玉米，可緩解人體因缺少必需氨基酸后對
健康的不利影響。請回答下列問題：
（1)獲取目的基因是基因工程的第一步，從基因文庫中獲取目的基因是該步驟的重
要途徑之一。基因文庫包括基因組文庫和cDNA文庫，其中基因組文庫包含了本物種的
___ _基因，cDNA文庫包含了本物種的____基因。
（2）獲得目的基因之后，利用PCR技術(shù)可在短時問內(nèi)大量擴(kuò)增目的基因。請回答：
①PCR技術(shù)是利用____的原理，需要目的基因、引物、四種脫氧核糖核苷酸、
___ _和一定的緩沖溶液等。
②PCR與細(xì)胞內(nèi)相應(yīng)過程的不同之處主要表現(xiàn)在溫度控制方面，在PCR中先用
90-95℃左右高溫處理的目的是___ _，而這一過程在細(xì)胞內(nèi)是通過____實
現(xiàn)的．
③在PCR技術(shù)中所需要的引物，從化學(xué)成分上看是由 構(gòu)成的。
（3）通過人們的努力，轉(zhuǎn)基因的成果令人嘆為觀止，引發(fā)了人們在食品安全、生物安
全和____三個方面對轉(zhuǎn)基因安全問題的爭論。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaosan/1184609.html
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