河北省衡水中學(xué)2019-2019學(xué)年高三下學(xué)期期中考試?yán)砜凭C合生物試題
1.某科學(xué)興趣小組研究M、N、P三種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，發(fā)現(xiàn)M細(xì)胞沒(méi)有核膜包圍的細(xì)胞核，N細(xì)胞含有葉綠體，P細(xì)胞能合成糖原。下列敘述正確的是
A.M細(xì)胞無(wú)線粒體，只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸 B.N細(xì)胞的遺傳物質(zhì)可能為DNA或RNA
C.M、P細(xì)胞一定是取材于異養(yǎng)型生物 D.N、P細(xì)胞均有發(fā)生染色體變異的可能
2.ATP合成酶廣泛分布于線粒體內(nèi)膜、葉綠體類(lèi)囊體薄膜上，它可以順濃度梯度跨膜運(yùn)輸H+，此過(guò)程的H+跨膜運(yùn)輸會(huì)釋放能量，用于合成ATP。下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是
A.線粒體內(nèi)的H+可能來(lái)自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) B.類(lèi)囊體中H+的產(chǎn)生與水的光解有關(guān)
C.上述H+跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞侵鲃?dòng)運(yùn)輸 D.ATP合成酶同時(shí)具有催化和運(yùn)輸功能
3.根據(jù)細(xì)胞壁松散學(xué)說(shuō)，一定濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)的原理如下圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.酶X的跨膜運(yùn)輸離不開(kāi)細(xì)胞膜的流動(dòng)性
B.結(jié)構(gòu)A是糖蛋白，具有識(shí)別生長(zhǎng)素的功能
C.當(dāng)生長(zhǎng)素濃度適宜升高時(shí)，細(xì)胞壁內(nèi)的環(huán)境pH會(huì)降低
D.赤霉素和生長(zhǎng)素在促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)方面具有協(xié)同關(guān)系
4.一般情況下，由于實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)不能達(dá)到預(yù)期結(jié)果，但有的實(shí)驗(yàn)或調(diào)查若通過(guò)及時(shí)調(diào)整也可順利完成。下列有關(guān)敘述合理的是
A.鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，在只有斐林試劑的甲、乙液時(shí)，可將乙液按比例稀釋得雙縮脲試劑
B.探究pH對(duì)唾液淀粉酶活性的影響時(shí)，發(fā)現(xiàn)底物與酶的混合液的pH為0.9時(shí)，可調(diào)至中性
C.調(diào)查遺傳病發(fā)病率時(shí)，如發(fā)現(xiàn)樣本太少，可擴(kuò)大調(diào)查范圍，已獲得原始數(shù)據(jù)不能再用
D.提取光合作用色素實(shí)驗(yàn)中，如發(fā)現(xiàn)濾液顏色太淺，可往濾液中再添加適量CaCO3
5.下圖表示三種可構(gòu)成一條食物鏈的生物（營(yíng)養(yǎng)級(jí)不同）在某河流不同深度的分布情況。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是
A.三種生物構(gòu)成的食物鏈可能是物種甲→物種乙→物種丙
B.若物種甲表示綠藻，它在不同水深處的個(gè)體數(shù)量不同，主要是溫度的原因
C.物種乙的數(shù)量突然增加，短時(shí)間內(nèi)物種丙的數(shù)量也會(huì)增加
D.若物種丙表示肉食性魚(yú)，該種群營(yíng)養(yǎng)級(jí)高，所含能量較少
6.將兩個(gè)抗蟲(chóng)基因A（完全顯性）導(dǎo)入大豆（2n=40）中，篩選出兩個(gè)抗蟲(chóng)A基因成功整合到染色體上的抗蟲(chóng)植株M（每個(gè)A基因都能正常表達(dá)）。將植株M自交，子代中抗蟲(chóng)植株所占比例為15/16。取植株M的某部位一個(gè)細(xì)胞在適宜條件下培養(yǎng)，讓其連續(xù)正常分裂兩次，產(chǎn)生4 個(gè)子細(xì)胞。用熒光分子檢測(cè)A 基因（只要是A基因，就能被熒光標(biāo)記）。下列敘述正確的是
A.獲得植株M的原理是染色體變異，可為大豆的進(jìn)化提供原材料
B.若每個(gè)子細(xì)胞都只含有一個(gè)熒光點(diǎn)，則子細(xì)胞中的染色體數(shù)是40
C.若每個(gè)子細(xì)胞都含有兩個(gè)熒光點(diǎn)，則細(xì)胞分裂過(guò)程發(fā)生了交叉互換
D.若子細(xì)胞中有的不含熒光點(diǎn)，則是因?yàn)橥慈旧w分離和非同源染色體自由組合
29.（10分）為了探究植物的一些生理特征，研究人員做了一系列的相關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）圖甲反映的是在其它適宜條件下，光照強(qiáng)度對(duì)同一植株四種不同著生位置上的葉片的光合作用影響。
①圖甲中各曲線與橫軸的交點(diǎn)，代表四種不同著生位置上的葉片的______________。在圖甲中A點(diǎn)的狀態(tài)下，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的O2、CO2的去向是怎樣呢？請(qǐng)?jiān)趫D乙括號(hào)中選擇性的填寫(xiě)“O2”或“CO2”來(lái)表示這種狀態(tài)。
②上位葉（著生于植株上部）的光飽和點(diǎn)和光補(bǔ)償點(diǎn)均明顯高于下位葉（著生于植株基部）。若曲線III表示下位葉在不同的光照強(qiáng)度下的光合速率，則表示上位葉的光合速率的曲線最可能是曲線_________。
（2）圖丙是某植物在某一晴天和陰天8:30—14:00的光合作用速率變化情況。
①經(jīng)測(cè)定，晴天遮光條件下該植物的CO2釋放速率為0.6μmol·m-2·s-1（假設(shè)該植物在晴天和陰天的呼吸速率相等），則上午10:30，陰天條件下該植物消耗CO2的速率是___________μmol·m-2·s-1，晴天比陰天消耗CO2的速率快___________μmol·m-2·s-1。
②每分子葉綠素含有一個(gè)Mg2+，可被H＋、Cu2+等置換。在用該植物的綠葉做“光合色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)時(shí)，濾液用5%的HCl處理一段時(shí)間后，其顏色與研磨時(shí)未加_____的顏色相似，呈黃褐色。實(shí)驗(yàn)室常用含Cu2+的試劑處理葉片，可形成銅代葉綠素，其能長(zhǎng)時(shí)間保持葉片標(biāo)本的綠色，原因可能是________________。
30.（9分）生物鐘又稱(chēng)生理鐘，它是生物體內(nèi)的一種無(wú)形的“時(shí)鐘”，實(shí)際上是生物體生命活動(dòng)的內(nèi)在節(jié)律性。人體除了人腦主生物鐘外，還存在肝臟、胰臟等器官和脂肪組織中的局部生物鐘。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）在各級(jí)神經(jīng)中樞中，與生物節(jié)律控制有關(guān)的中樞在___________，該結(jié)構(gòu)還具有分泌功能，如能分泌___________激素調(diào)節(jié)水的平衡，分泌___________激素調(diào)節(jié)垂體的活動(dòng)，進(jìn)而垂體調(diào)節(jié)性腺的活動(dòng)。
（2）活躍在人腦中的主生物鐘基因在肝臟、胰腺等組織的細(xì)胞中___________（填“存在”或“不存在”）�？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，若小鼠肝臟細(xì)胞中的生物鐘基因被敲除了，小鼠會(huì)出現(xiàn)低血糖，這是因?yàn)開(kāi)______________。
（3）機(jī)體存在與肝臟生物鐘相反的調(diào)控系統(tǒng)，在進(jìn)食后限制過(guò)多的血糖。這一系統(tǒng)中，___________是最主要的激素，這種物質(zhì)由______________________細(xì)胞產(chǎn)生。當(dāng)人用餐后，葡萄糖進(jìn)入血液，引起該種激素的分泌，促進(jìn)組織細(xì)胞加速___________________葡萄糖，從而使血糖水平降低。
31.（10分）圖1是某地區(qū)的小河流從高山湖泊進(jìn)入大河的示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）高山不同海拔處分布著不同的植物，如山腳下生長(zhǎng)的闊葉林，山頂上生長(zhǎng)著針葉林，體現(xiàn)了生物群落的_____________結(jié)構(gòu)；這些植物的分布與_____________因素有關(guān)。
（2）食品工廠常年向河流中排放污水，某興趣小組分別調(diào)查了食品工廠和村莊附近河流中生物類(lèi)群的豐富度，結(jié)果為村莊附近＞食品工廠，可見(jiàn)河流是具備一定的_____________能力。
（3）村莊稻田生態(tài)系統(tǒng)總有卷葉螟、青蛙等生物，圖2是該生態(tài)系統(tǒng)部分碳循環(huán)過(guò)程示意圖；圖3是能量流經(jīng)卷葉螟的示意圖，其中A—C代表能量，數(shù)值表示能量值（單位：J·hm-2·a-1）。
①圖2中缺少的過(guò)程是_____________（用圖中文字和箭頭表示）。
②圖3中A的數(shù)值為_(kāi)________J·hm-2·a-1，B表示___________的能量。
（4）后來(lái)由于某種原因，村莊農(nóng)田被棄耕多年，最終形成了荒地，田鼠在荒地上大量繁殖。生態(tài)學(xué)家為了監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)該生態(tài)系統(tǒng)鼠害的發(fā)生情況，對(duì)氣功護(hù)農(nóng)田上的田鼠種群數(shù)量的變化規(guī)律進(jìn)行了研究。結(jié)果表明，田鼠最初呈“J”型增長(zhǎng)。該荒地田鼠的數(shù)量約為800只，若田鼠每繁殖一代種群數(shù)量比原來(lái)增加a倍，則在此條件下繁殖b代后，田鼠的種群數(shù)量為_(kāi)_________只。
32.（10分）以下涉及的生物性狀與位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因控制有關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）一種無(wú)毒蛇的體表花紋顏色和基因型的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表所示。
基因 D_H_ D_hh DdH_ ddhh
花紋顏色 野生型 橘紅色 黑色 白色
①若野生型與白色個(gè)體雜交，子代中四種花紋顏色的個(gè)體均出現(xiàn)，則這四種花紋顏色的比例是__________。
②若野生型與橘紅色個(gè)體雜交，子代中出現(xiàn)了白色個(gè)體，則親本基因型組合為_(kāi)_________，子代中白色個(gè)體所占比例大約是__________。
（2）家兔的毛色有灰色、黑色、白色三種，受兩對(duì)常染色體上的等位基因控制，其中基因A控制黑色素的形成，基因B決定黑色素在毛皮內(nèi)的分布。
①基因型均為AaBb的灰色雌雄兔雜交，子代家兔的表現(xiàn)型及其比例是____________________。
②從基因控制生物性狀的角度分析，白色兔出現(xiàn)的原因是____________________。
（3）家貓的尾形有尾與無(wú)尾有一對(duì)等位基因C、c控制，眼色黃色與藍(lán)色由另一對(duì)等位基因G、g控制，其中某種基因純合的合子不能完成胚胎發(fā)育�，F(xiàn)從家貓中選擇多只基因型相同的雌貓和多只基因型相同的雄貓作親本，雜交所得子代的表現(xiàn)型及比例如下表所示。
表現(xiàn)型 無(wú)尾黃眼 無(wú)尾藍(lán)眼 有尾黃眼 有尾藍(lán)眼
比例 ♂ 2/12 2/12 1/12 1/12
♀ 4/12 0 2/12 0
①親本的基因型組合是_______________，不能完成胚胎發(fā)育的性狀是_______________。
②若F1出現(xiàn)了一只藍(lán)眼雌貓，欲通過(guò)雜交實(shí)驗(yàn)探究這只雌貓是否是基因突變的結(jié)果還是由環(huán)境因素引起的，寫(xiě)出能達(dá)到這一目的的雜交親本，并作出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)期。
37.【生物——選修1：生物技術(shù)與實(shí)踐】（15分）
自生固氮菌是一類(lèi)能獨(dú)立固定氮?dú)獾募?xì)菌，其中有些好氧的種類(lèi)能產(chǎn)生PHB（一種可以被生物降解的塑料）�，F(xiàn)欲獲得高產(chǎn)PHB的自生固氮菌菌種，操作流程如下：采集土樣→富培養(yǎng)→分離、純化培養(yǎng)→初步篩選產(chǎn)PHB的自生固氮菌→篩選高產(chǎn)PHB固氮菌→保存?zhèn)溆谩?回答下列問(wèn)題：
（1）富集培養(yǎng)時(shí)，為達(dá)到篩選自生固氮菌的目的，在配制培養(yǎng)液時(shí)不應(yīng)添加_________。培養(yǎng)時(shí)要將裝有培養(yǎng)液的錐形瓶旋轉(zhuǎn)在搖床上，其目的是_________________。
（2）進(jìn)行分離、純化培養(yǎng)時(shí)，要先將培養(yǎng)其倒入培養(yǎng)皿中，制成平板。此時(shí)所使用的培養(yǎng)基與富集培養(yǎng)時(shí)有所不同，其中添加了一定量的_______________。倒平板時(shí)，要待高壓滅菌后的培養(yǎng)基____________，再在______________附近操作。平板冷凝后，需置于恒溫箱中1-2天后再用于接種，目的是______________。
（3）分離純化培養(yǎng)后，得到8種形態(tài)特征有所不同的單菌落。經(jīng)染色鑒定，其中3種能產(chǎn)生PHB，那么如何進(jìn)一步篩選出高產(chǎn)PHB的菌種呢？請(qǐng)說(shuō)出你的實(shí)驗(yàn)思路。
38.【生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題】（15分）
轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育過(guò)程如圖1所示，圖2表示PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ和ApaⅠ四種限制酶的識(shí)別序列及酶切位點(diǎn)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）質(zhì)粒的化學(xué)本質(zhì)是______________。
（2）利用基因工程培育轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的核心步驟是形成重組質(zhì)粒，即______________；將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法是______________。
（3）將抗病基因從含抗病基因的DNA中切割下來(lái)，使用的限制酶是______________，一個(gè)質(zhì)粒被限制酶PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ同時(shí)切割后得到的DNA片段和黏性末端分別為_(kāi)__________個(gè)。請(qǐng)寫(xiě)出單獨(dú)用ApaⅠ切割質(zhì)粒后的片段：______________________。
（4）轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育是否發(fā)生了染色體（數(shù)目）的變異？______________�？敲顾貢�(huì)抑制香蕉愈傷組織細(xì)胞的生長(zhǎng)，根據(jù)這一原理可以利用含卡那霉素的培養(yǎng)基篩選已導(dǎo)入重組質(zhì)粒的香蕉細(xì)胞。由此推斷，重組質(zhì)粒中應(yīng)含有______________基因作為標(biāo)記基因。
生物參考答案
1.D 2.C 3.B 4.A 5.B 6.D
29.（1）①光補(bǔ)償點(diǎn)（或光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度）（答案合理即可，1分）如下圖（2分）
②I（1分）
（2）①0.3（1分） 1.3（2分）
②CaCO3（1分） 銅代葉綠素比葉綠素穩(wěn)定（2分）
30.（1）下丘腦（1分） 抗利尿（1分） 促性腺激素釋放（1分）
（2）存在（1分） 肝臟細(xì)胞中的肝糖原分解產(chǎn)生葡萄糖并分泌到血液中，受生物鐘基因調(diào)控(2分)
（3）胰島素（1分） 胰島B（1分） 攝取、利用和儲(chǔ)存(1分)
31.（1）水平（1分） 溫度（1分）
（2）自我調(diào)節(jié)（1分）
（3）①大氣CO2庫(kù)→水稻（2分）
②7.0×109（2分） 用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖（1分）
（4）800（1+a）b（2分）
32.（1）①野生型：橘紅色：黑色：白色=1:1:1:1（1分）
②DdHh×Ddhh（1分） 1/8（1分）
（2）①灰色：黑色：白色=9:3:4（1分）
②基因A控制黑色素的形成，沒(méi)有基因A時(shí)就沒(méi)有黑色素（2分）
（3）①CcXGY和CcXGXg（1分）無(wú)尾（1分）
②方案一：藍(lán)眼雌貓X黃眼雄貓，若雜交后代中雌貓全為黃眼，雄貓全為藍(lán)眼，則是由基因突變導(dǎo)致的；若雜交后代中雄貓出現(xiàn)黃眼，主要是由環(huán)境因素導(dǎo)致的。
方案二：藍(lán)眼雌貓X藍(lán)眼雄貓，若雜交后代全為藍(lán)眼，則是由基因突變導(dǎo)致的；若雜交后代出現(xiàn)黃眼，則是由環(huán)境因素導(dǎo)致的。
兩種方案，答任何一種即可，但前后要對(duì)應(yīng)。（2分）
37．【生物——選修1：生物技術(shù)與實(shí)踐】（15分）
（1）含氮物質(zhì)（或氮源）（2分） 為細(xì)菌的生長(zhǎng)提供充足的氧氣（2分）
（2）瓊脂（2分） 冷卻至50℃左右（或冷卻至不燙手）（2分） 酒精燈火焰（2分）
選出沒(méi)被微生物污染的平板（2分）
（3）將能產(chǎn)生PBH的3種菌分別接種到相同的培養(yǎng)基上，在相同且適宜的條件下培養(yǎng)相同的時(shí)間，檢測(cè)和比較3種菌的PHB生成量。（3分）
38.【生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題】（15分）
（1）DNA（2分）
（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建（2分） 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法（2分）
（3）PstⅠ和EcoRⅠ（2分） 3個(gè)和4（2分）
如下圖：（2分）
（4）否（1分） 抗卡那霉素（2分）
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaosan/1192760.html
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