以下是逍遙右腦為大家整理的關(guān)于《高三語(yǔ)文必修三2011年模擬試題及答案》的文章，供大家學(xué)習(xí)參考！
一、 現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）
閱讀下面的文字，完成1?3題。
漢代的印章（節(jié)選）
漢代的印章，在印章史上歷來(lái)被人們稱為是古代璽印藝術(shù)的巔峰。漢初的官私印都繼承了秦印的制度，官印仍用田字格和日字格，私印也帶有框欄。
漢初官印作為當(dāng)時(shí)官方的法物，所用的文字均為小篆結(jié)構(gòu)，結(jié)體方正平直，不做任何增損處理，以示嚴(yán)肅。這類文字，筆畫(huà)都比秦官印文字粗壯。它們被用在帶框格的布局中，整體顯得莊重渾穆，平整規(guī)矩。漢初的官印布局盡管套用秦制，但印文面目有了改進(jìn)，印風(fēng)自有異于秦，為漢代后來(lái)印章的風(fēng)格起了奠基的作用。漢初官印在布局中取消田字格，應(yīng)不晚于呂后二年。1972年長(zhǎng)沙馬王堆漢墓的“?（dài）侯之印”殉葬印，布局已不用田字格，便是有力的見(jiàn)證。?侯卒于呂后二年，離漢開(kāi)國(guó)（公元206年）僅20年。漢官印的布局和風(fēng)格并不因用田字格二顯得單調(diào)，有的作多字一排或二排布局，有的作四字二排布局，有的作四字以上的三排布局。在風(fēng)格方面，鑄印印文布排嚴(yán)實(shí)整齊，筆畫(huà)圓潤(rùn)渾穆；鑿印印文布排活潑，筆畫(huà)生澀，轉(zhuǎn)折處時(shí)見(jiàn)鋒芒和棱角。
漢私印在脫離秦制后，多方面有了重要的發(fā)展。這種發(fā)展首先表現(xiàn)在印文方面。它們運(yùn)用了增損之法，筆畫(huà)繁者省，簡(jiǎn)者增，按印文布排的疏密需要，應(yīng)情而定，非常靈活。這類印文與小篆相較，結(jié)構(gòu)很不規(guī)范，但被大量使用，約定俗成，得到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的認(rèn)可，成了作為專用于印章中的文字，稱為繆篆，被列為漢六書(shū)之一。此外，還用裝飾感極強(qiáng)的鳥(niǎo)蟲(chóng)書(shū)入印。鳥(niǎo)蟲(chóng)書(shū)的筆畫(huà)，往往帶有鳥(niǎo)形、蟲(chóng)形、魚(yú)形，因此得名。所謂鳥(niǎo)蟲(chóng)，放大后，鳥(niǎo)即鸞鳳，蟲(chóng)即螭龍。按漢人習(xí)慣，以龍鳳形象入印，象征吉祥辟邪，以魚(yú)入印象征相思和愛(ài)情，并非僅為美化印文。其次，表現(xiàn)在形式結(jié)構(gòu)上，敢于創(chuàng)新，敢于變化，重藝術(shù)效果和裝飾趣味。白文印，不論滿白或細(xì)白文，均樸實(shí)大方，印文布排或勻稱、或?qū)Ρ�。朱白相間的印，在同一方印中，或用一半朱文一半白文，或用三朱一白，或用三白一朱，通常將筆畫(huà)少的字作朱文，筆畫(huà)多的字作白文，使朱文筆畫(huà)的粗細(xì)近同于白文筆畫(huà)的間隙，使朱白二者的量感接近。還有一種在印文周圍加飾圖案的印，常見(jiàn)圖案為代表四方神靈的青龍、白虎、朱雀（鳳）、玄武（龜），有飾四邊的，也有飾二邊或三邊的，統(tǒng)稱四靈印。
1、 下列各句中，對(duì)漢代印章的特點(diǎn)解說(shuō)有誤的一項(xiàng)是（ ）
A 漢初官印的文字都用小篆，形成莊重渾穆，平整規(guī)矩的整體格調(diào)。
B 漢代的私印，從一開(kāi)始就脫離秦制，印文以筆法靈活的繆篆為主。
C 漢官印的印文在文字布排上有鑄印和鑿印兩種風(fēng)格迥異的排法。
D 漢私印將鳥(niǎo)蟲(chóng)書(shū)入印，既美化了印文，又隱含了較深的文化意蘊(yùn)。
2、 下面對(duì)“漢私印在脫離秦制后，多方面有了重要的發(fā)展”解說(shuō)無(wú)誤的一項(xiàng)是（ ）
A 增損筆法的運(yùn)用，依印文疏密需要而定，排布靈活有致，完全突破了秦的格式。
B 結(jié)構(gòu)很不規(guī)范的，成了印章專用文字的繆篆，被列為與小篆齊名的漢字六書(shū)之一。
C 朱白相間的印章中，因筆畫(huà)的交錯(cuò)相映，構(gòu)成一種較為勻稱的印文文面。
D 把借鳥(niǎo)形、蟲(chóng)形、魚(yú)形而形成的鳥(niǎo)蟲(chóng)書(shū)用入印章，增強(qiáng)了印章外觀的美感。
3、 下列理解和分析，不符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是（ ）
A 秦代印章有較為統(tǒng)一的制度，官印用田字格和日字格。
B 漢代印章風(fēng)格的變化，首先從漢初官印印文面目的改進(jìn)開(kāi)始。
C 秦代官印文字與漢初官印文字相比，線條相對(duì)纖細(xì)。
D 漢印在印文周圍加飾常見(jiàn)的四靈圖案，喻示大印是權(quán)力的象征。
二、 古代詩(shī)文閱讀（36分）
（一） 文言文閱讀（19分）
閱讀下面的文言文，完成4?7題。
慈圣光獻(xiàn)曹皇后，真定人，樞密使周武惠王彬之孫也。明道二年，郭后廢，詔聘入宮。景?元年九月，冊(cè)為皇后。性慈儉，重稼穡，常于禁苑種谷、親蠶。
慶歷八年閏正月，帝將以望夕再?gòu)垷�，后諫止。后三日，衛(wèi)卒數(shù)人作亂，夜越屋叩寢殿。后方侍帝，聞變遽起。帝欲出，后閉?擁持，趣呼都知王守中使引兵入。賊傷宮嬪殿下，聲徹帝所，宦者以乳嫗毆小女子紿（dài，欺瞞）奏，后叱之曰：“賊在近殺人，敢妄言耶！”后度賊必縱火，陰遣人挈水踵其后，果舉炬焚簾，水隨滅之。是夕，所遣宦侍，后皆親剪其發(fā)，諭之曰：“明日行賞，用是為驗(yàn)。”故爭(zhēng)盡死力，賊即擒滅。?內(nèi)妾與卒亂當(dāng)誅，祈哀幸姬，姬言之帝，貸其死。后具衣冠見(jiàn)，請(qǐng)論如法，曰：“不如是，無(wú)以肅清禁掖�！钡勖蟛豢�，立請(qǐng)，移數(shù)刻，卒誅之。
初，王安石
石當(dāng)國(guó)，變亂舊章，后乘間語(yǔ)神宗，謂祖宗法度不宜輕改。熙寧宗祀前數(shù)日，帝至后所，后曰：“吾昔聞民間疾苦，必以告祖宗，因赦行之，今亦當(dāng)爾�！钡墼唬骸敖駸o(wú)他事�！焙笤唬骸拔崧劽耖g甚苦青苗、助役，宜罷之。安石誠(chéng)有才學(xué)，然怨之者甚眾，帝欲愛(ài)惜保全之，不若暫出之于外�！钡坫ぢ�(tīng)，垂欲止，復(fù)為安石所持，遂不果。
蘇軾以詩(shī)得罪，下御史獄，人以為必死。后違預(yù)中聞之，謂帝曰：“嘗聞仁宗以制科的軾兄弟，喜曰：‘吾為子孫得兩宰相。’今聞?shì)Y以作詩(shī)系獄，得非仇人中傷之乎？捃(jùn，拾取)至于詩(shī)，其過(guò)微矣。吾疾勢(shì)已篤，不可以冤濫致傷中和，宜熟察之�！钡厶槠Y由此得免。
晚得水疾，侍醫(yī)莫能治。元豐二年冬，疾甚，帝視疾寢門，衣不解帶。旬日崩，年六十四。及崩，帝哀慕毀瘠，殆不勝喪。有司上謚，葬于永昭陵。
（節(jié)選自《宋史•慈圣光獻(xiàn)曹皇后列傳》，有刪改）
4、對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是 (3分) （ ）
A，陰遣人挈水踵其后 陰：暗地里 B，姬言之帝，貸其死 貸：推卸
C，帝哀慕毀瘠，殆不勝喪 殆：幾乎 D，帝悚聽(tīng)，垂欲止 垂：接近，將近
5、以下各組句子中，全都表明曹皇后性格仁慈的一組是 (3分) （ ）
① 常于禁苑種谷、親蠶 ② 后皆親剪其發(fā)，諭之曰：“明日行賞，用是為驗(yàn)�！�
③ 吾聞民間甚苦青苗、助役，宜罷之 ④ 捃(jùn，拾取)至于詩(shī)，其過(guò)微矣
⑤ 謂祖宗法度不宜輕改 ⑥ 不可以冤濫致傷中和
A，①②⑤ B，②③⑥ C，③④⑥ D，①④⑤
6、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，完全正確的一項(xiàng)是 (3分) （ ）
A，曹彬的孫女因?yàn)槿蚀�、�?jié)儉，重視并經(jīng)常親自參與勞動(dòng)而在郭后被廢后應(yīng)詔入宮，后被冊(cè)封為皇后。
B，在面對(duì)作亂的賊子時(shí)，曹皇后充分展示了自己的膽識(shí)和智慧，但在處理參與作亂的宮女時(shí)，也表現(xiàn)了她的陰險(xiǎn)與毒辣。
C，王安石變法因觸犯的皇后的利益兒被阻撓，但因?yàn)橥醢彩膱?jiān)持而使皇后的計(jì)謀未能得逞。
D，曹皇后在病中仍然關(guān)心蘇軾一案，充分體現(xiàn)了她的仁慈。蘇軾最終絕處逢生于自己的才識(shí)也有關(guān)系。
7、把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
① 帝將以望夕再?gòu)垷簦笾G止。 (3分)
② 安石誠(chéng)有才學(xué)，然怨之者甚眾，帝欲愛(ài)惜保全之，不若暫出之于外。 (4分)
③ 今聞?shì)Y以作詩(shī)系獄，得非仇人中傷之乎？ (3分)
（二）古代詩(shī)歌閱讀（11分）
閱讀下面的一首宋詞，完成完成8?9題。
〔阮郎歸〕耒陽(yáng)道中為張?zhí)幐竿乒儋x
辛 棄 疾
山前燈火欲黃昏，山頭來(lái)去云。鷓鴣聲里數(shù)家村，瀟湘逢故人。 揮羽扇，整綸巾，
少年鞍馬塵。如今憔悴賦《招魂》，儒冠多誤身。
【注】①此詞大約寫(xiě)于南宋淳熙六年（1179年）或七年，辛棄疾時(shí)任湖南轉(zhuǎn)運(yùn)副使和安撫使。
②瀟湘：瀟水和湘水，在湖南零陵縣匯合之后稱瀟湘，這里指耒陽(yáng)地區(qū)。
8，詩(shī)詞講究通過(guò)“煉字”來(lái)傳神，這首詞前兩句中哪個(gè)字有這種作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（5分）
9， 這首詞的下闕主要的表現(xiàn)手法是什么？有何作用？請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容進(jìn)行分析。（6分）
（三）名篇名句默寫(xiě)（6分）
10、補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
⑴ 關(guān)山難越， ； ，盡是他鄉(xiāng)之客。（王勃《滕王閣序》）
⑵ 六國(guó)破滅， ， 戰(zhàn)不善， 。（蘇洵《六國(guó)論》）
⑶ ，
固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)， 。（《孟子•得道多助》）
請(qǐng)考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意：只能做所選定大題內(nèi)的小題，不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做，則按所做的第一大題計(jì)分。
三、文學(xué)類文本閱讀（25分）
11、閱讀下面的文字，完成⑴?⑷題。（25分）
快閣的紫藤花
徐蔚南
細(xì)雨，百無(wú)聊賴之時(shí)，偶然從《花間集》里翻出了一朵小小的枯槁的紫藤花，花色早褪了，花香早散了。啊，紫藤花！你真令人憐愛(ài)呢！豈令人憐愛(ài)你；我還懷念著你的姊妹們??一架白色的紫藤，一架青蓮色的紫藤??在那個(gè)園中靜悄悄地消受了一宿冷雨，不知今朝還能安然無(wú)恙否？
啊，紫藤花！你常住在這詩(shī)集里吧；你是我前周暢游快閣的一個(gè)紀(jì)念。
快閣是陸放翁飲酒賦詩(shī)的故居，離紹興城西南三里，正是鑒湖絕勝之處；去歲初秋，我曾經(jīng)去過(guò)了，寒中又重游一次，前周復(fù)去是第三次了。但前兩次都沒(méi)有給我多大印象，這次去后，情景不同了，快閣的景物時(shí)時(shí)在眼前顯現(xiàn)??尤其使人難忘的，便是那園中的兩架紫藤。
快閣臨湖而建，推窗外望，遠(yuǎn)處是一帶青山，近處是隔湖的田畝。田畝間分出紅黃綠三色：紅的是紫云英，綠的是豌豆葉，黃的是油菜花。一片一片互相間著，美麗得遠(yuǎn)勝人間錦繡。東向，叢林中，隱約間露出一個(gè)塔尖，尤有詩(shī)意，槳聲漁歌又不時(shí)從湖面飛來(lái)。這樣的景色，晴天固然極好，雨天也必神妙，詩(shī)人居此，安得不頹放呢！放翁自己說(shuō)：
“橋如虹，水如空，一葉飄然煙雨中，天教稱翁。”是的，確然天叫他稱放翁的。
閣旁有花園二，一在前，一在后。前面的一個(gè)又以墻壁分成為二，前半疊假山，后半鑿小池。池中植荷花；如在夏日，紅蓮白蓮蓋滿一地，自當(dāng)另有一番風(fēng)味。池前有春花秋月樓，樓下有匾額曰“飛躍處”，此是指魚(yú)言。其實(shí)，池中只有很小很小的小魚(yú)，要它躍也躍不起來(lái)，如何會(huì)飛躍呢？
園中的映山紅和紫竹都很鮮妍，但遠(yuǎn)不及山中野生的自然。
自池旁折向北，便是那后花園了。
我們一踏進(jìn)后花園，便有一架紫藤呈在我們眼前。這架紫藤正在開(kāi)最盛的時(shí)候，一球一球重疊蓋在架上的，俯垂在架旁的盡是花朵�；ㄐ氖屈S的，花瓣是潔白的，而且看上去似乎很肥厚的。更有無(wú)數(shù)的野蜂在花朵上下左右嗡嗡地叫著??亂哄哄地飛著。它們是在采蜜嗎？它們是在舞蹈嗎？它們是在和花朵游戲嗎？……
我在架下仰望這一堆花，一群蜂，我便想象這無(wú)數(shù)的白花朵是一群天真無(wú)垢的女孩子，伊們赤裸裸的在一塊兒擁著，抱著，偎著，臥著，吻著，戲著；那無(wú)數(shù)的野蜂便是一大群的男孩，他們正在唱歌給伊們聽(tīng)，正在奏樂(lè)給伊們聽(tīng)。渠們是結(jié)戀了。渠們是在痛快地享樂(lè)那陽(yáng)春。渠們是在創(chuàng)造只有青春只有戀愛(ài)的樂(lè)土。
這種想象決不是僅我一人所有，無(wú)論誰(shuí)看了這無(wú)數(shù)的花和蜂都將生出了種神秘的想象來(lái)。同去的方君看見(jiàn)了也拍手叫起來(lái)，他向那低垂的一球花朵熱烈地親了個(gè)嘴，說(shuō)道：“鮮美呀！，呀，鮮美！”他又說(shuō)：“我很想把花朵摘下兩枝來(lái)掛在耳上呢！”
離開(kāi)這架白紫藤十幾步，有一圍短短的東青，穿過(guò)一畦豌豆，又是一架紫藤。不不定期這一架是青蓮色的，和那白色的相比，各有美處。但是就我個(gè)人說(shuō)，卻更愛(ài)這青蓮色的，因?yàn)榈叩那嗌徤试谖已矍埃隳苁刮腋械靡环N和平，一種柔婉，并且使我有如飲了美酒，有如進(jìn)了夢(mèng)境。
很奇異，在這架花上，野蜂竟一只也沒(méi)有。落下來(lái)的花瓣在地上已有薄薄的一層。原來(lái)這架花朵的青春已逝了，無(wú)怪野蜂散盡了。
我們坐在架下的石登上，觀看那正在一朵一朵飄下的花兒�；ㄒ仓狼笕藧�(ài)憐似的，輕輕地落了一朵在膝上，我俯下看時(shí)，頸項(xiàng)里感得颼颼地一冷，原來(lái)又是一朵。它接連著落下來(lái)，落在我們的眉上，落在我們的腳上，落在我們的肩上。我們?cè)谶@又輕又軟又香的花雨里幾乎睡去了。
猝然“骨碌碌”一聲怪響，我們?nèi)鐗?mèng)初醒，四目相向，頗形驚詫。即刻又是“骨碌碌”地響了。
方君說(shuō)；“這是啄木鳥(niǎo)�！�
臨去時(shí)，我總舍不得這架青蓮色的紫藤，便在地上拾了一朵夾在《花間集》里。夜深人靜的時(shí)候，我每取出這朵花來(lái)默視一會(huì)兒。
⑴、下列對(duì)這篇散文的賞析，不正確的兩項(xiàng)是（ ）（5分）
A、“啊，紫藤花！你真令人憐愛(ài)呢！”這是作者觸景生情，直抒胸臆，情感抒發(fā)得真切動(dòng)人。
B、作者敘述自己曾經(jīng)三次去過(guò)快閣，但前兩次都沒(méi)有多大印象，是為了突出紫藤的美麗，紫藤給作者留下了深刻的回憶。
C、文章第4自然段，作者從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的角度描寫(xiě)了快閣的美景，使人如臨其境。
D、“那無(wú)數(shù)的野蜂便是一大群男孩，他們正在唱歌給她們聽(tīng)，正在奏樂(lè)給她們聽(tīng)。他們是結(jié)戀了。他們是在痛快地享樂(lè)那陽(yáng)春。他們是在創(chuàng)造只有青春，只有戀愛(ài)的樂(lè)土�！边\(yùn)用了擬人和排比的修辭手法。
E
、文章在描寫(xiě)紫藤時(shí)融情于景，儲(chǔ)蓄雋永，使全篇籠罩著由于紫藤花落而引發(fā)的悲涼心境。
⑵、文章從題目來(lái)看是要寫(xiě)紫藤花的，作者為什么用了很多文字寫(xiě)快閣周圍的景物？（6分）
⑶、作者在寫(xiě)到快閣時(shí)，用到了陸游的典故，有什么作用？（6分）
⑷、簡(jiǎn)要?dú)w納畫(huà)線段落的段意，并簡(jiǎn)析該段在全文結(jié)構(gòu)上的作用。（8分）
四、實(shí)用類文本閱讀（25分）
12、閱讀下面的文字，完成13-15題。
有個(gè)搞笑的大師叫啟功（節(jié)選）
文曉方
啟功先生揚(yáng)名不在于他是雍正皇帝八代玄孫，也不在于他是北京師范大學(xué)的資深教授，在于他的書(shū)法藝術(shù)、古代書(shū)畫(huà)碑帖鑒定和古文學(xué)研究。在這幾個(gè)領(lǐng)域中，除了給人莊重深厚嚴(yán)謹(jǐn)脫俗感覺(jué)之外，和搞笑沒(méi)有什么關(guān)系。不過(guò)啟功老爺子確實(shí)搞笑，太搞笑了。
一、和自己搞笑
啟功先生2005年去世，在結(jié)發(fā)妻子于1975年病逝不久，也就是他六十六歲時(shí)，自撰墓志銘：“中學(xué)生，副教授。博不精，專不透。名雖揚(yáng)，實(shí)不夠。高不成，低不就。癱趨左，派曾右。面微圓，皮欠厚。妻已亡，并無(wú)后。喪猶新，病照舊。六十六，非不壽。八寶山，漸相湊。計(jì)平生，謚曰陋。身與名，一齊臭。”沒(méi)有人像啟功那樣，提前27年用搞笑的打油詩(shī)給自己蓋棺定論，如今這打油詩(shī)一樣的墓志銘永久地鑿刻在先生的墓碑上了。
說(shuō)到死，就有鬼，鬼文化也是國(guó)學(xué)中的一大塊。長(zhǎng)江邊上豐都鬼城也越來(lái)越火爆，不知先生是否去過(guò)豐都鬼城，但是他和鬼也搞笑，有詩(shī)曰：“昔有見(jiàn)鬼者，自言不畏葸，向他擺事實(shí)，向他講道理，你是明日我，我是昨日你，鬼心大悅服，彼此皆歡喜�！币粋�(gè)“明日我”“昨日你”，把永不同軌的陰陽(yáng)兩界炫耀成一道彩虹。
身為雍正皇帝八代孫，啟功先生拒絕愛(ài)新覺(jué)羅之姓，說(shuō)愛(ài)新覺(jué)羅根本不是姓，是前清滿族人部落的稱呼，相當(dāng)于現(xiàn)在住宅小區(qū)的稱謂，堅(jiān)持自己：“姓啟名功”。凡有不明事理寫(xiě)信曰“愛(ài)新覺(jué)羅•啟功收”者，一律不開(kāi)封，并在信封上赫然寫(xiě)著“查無(wú)此人，敬請(qǐng)退回”，有好事者究問(wèn)為什么，答曰：“不信，請(qǐng)人去派出所戶籍處查，保證無(wú)此人”。
二、和工作搞笑
大學(xué)黨組織積極發(fā)展黨員，某教授申請(qǐng)加入，組織上準(zhǔn)備接受他，想通過(guò)他來(lái)做老師們的思想工作，起到以點(diǎn)帶面的效果。有領(lǐng)導(dǎo)走訪啟功先生征求意見(jiàn)。先生若有所思，沒(méi)有對(duì)某教授給予正面點(diǎn)評(píng)，反面娓娓道來(lái)：“本來(lái)一棵樹(shù)上好好待著幾只鳥(niǎo)，結(jié)果樹(shù)上不見(jiàn)得多了一只鳥(niǎo)，而可能所有鳥(niǎo)都飛走了”，來(lái)人遂心領(lǐng)神會(huì)去也。
啟功先生從一職位上退下，競(jìng)爭(zhēng)上崗的人數(shù)不少，替補(bǔ)人選一時(shí)難以定奪。相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)先生意見(jiàn)，先生本不想介入此事，半開(kāi)玩笑回說(shuō)：“不如抓鬮。”一位競(jìng)爭(zhēng)者聽(tīng)說(shuō)后頗為不滿，連夜造訪質(zhì)問(wèn)：“如此大事怎能玩笑對(duì)待，豈不對(duì)我等太不尊重了嗎？”頗有興師問(wèn)罪之狀。先生立馬回答：“怎么能說(shuō)不尊重？西藏達(dá)賴、班禪轉(zhuǎn)世不也要通過(guò)金瓶掣簽這種抓鬮方式來(lái)決定嗎？”來(lái)者一時(shí)語(yǔ)塞，只好寒喧而去。
三、和學(xué)生搞笑
文革后北師大第一批研究生畢業(yè)，幾個(gè)同學(xué)去拜訪啟功先生。一位四川籍同學(xué)說(shuō)回四川大學(xué)謀職，先生自告奮勇說(shuō)可以寫(xiě)一封推薦信，說(shuō)著就退到小書(shū)桌提筆鋪紙寫(xiě)起來(lái)。同學(xué)們繼續(xù)聊天，沒(méi)幾句，先生已經(jīng)寫(xiě)好。展開(kāi)一讀，竟是一片古樸典雅語(yǔ)言精美朗朗上口的駢體文，在座同學(xué)無(wú)不驚呼贊嘆。先生徐徐說(shuō)道：“這沒(méi)什么，是我的強(qiáng)項(xiàng)，其實(shí)我最適合做一名專起草文書(shū)的僚員”。
一個(gè)博士畢業(yè)生回憶：1991年1月17日，美國(guó)向伊拉克宣戰(zhàn)，是日正逢我博士論文答辯。答辯席上坐著北大、中國(guó)社科院的名流，氣氛緊張，他不禁手心出汗。啟功先生第一個(gè)向我提
問(wèn)，但卻很突兀：“打起來(lái)沒(méi)有啊?”，我答：“打起來(lái)了!”，全場(chǎng)哄堂大笑，氣氛活躍，我也為之精神一振，對(duì)答如流，順利過(guò)關(guān)。先生這也許叫玩世，但我理解先生，他把這些都視為儀式，在他內(nèi)心深處有著真正的嚴(yán)肅。
四、和病痛搞笑
先生晚年，多有病痛，頸椎骨質(zhì)增生導(dǎo)致頭暈，開(kāi)始不大去醫(yī)院，一旦去了，搞笑打油詩(shī)也就來(lái)了�！肚邎@春，病》：
舊病重來(lái)，依樣葫蘆，地復(fù)天翻。怪非觀珍寶，眼球震顫；未逢國(guó)色，魂魄拘攣。鄭重要求，“病魔足下，可否虛衷聽(tīng)一言？親愛(ài)的，你何時(shí)與我，永斷牽纏？”多蒙友好相憐，勸努力精心治一番。只南行半里，首都醫(yī)院，縱無(wú)特效，姑且周旋。奇事驚人，大夫高叫：“現(xiàn)有磷酸組織胺。別害怕，雖藥稱劇毒，管保平安。”
后來(lái)做了頸椎牽引術(shù)，躺在牽引床上，又作西江月：“七節(jié)頸椎生刺，六斤鐵餅栓牢。長(zhǎng)繩牽系兩三條，頭上幾根活套。雖不輕松愉快，略同鍛煉晨操。洗冤錄里每篇瞧，不見(jiàn)這般上吊。”
啟功先生也被人們稱為大師，不知道值幾多金銀。每當(dāng)聽(tīng)到有人尊稱他“大師”，便說(shuō)：“你們少說(shuō)了一個(gè)‘反犬旁’。我是那個(gè)‘獅’�！闭f(shuō)完向人做獅吼狀。在我看來(lái)，他給后世留下了一片無(wú)邊的心海和眾多燦爛的漢字書(shū)法，而不是許多是是非非！
（選自《讀者》2009年第9期）
⑴、下列對(duì)本文的分析和概括，不正確的兩項(xiàng)是（ ）（5分）
A、啟功先生是清朝皇族后裔，同是書(shū)法家、古代書(shū)畫(huà)碑帖鑒定和古文學(xué)研究專家，更是一個(gè)非常具有幽默感的老人。
B、啟功先生和鬼搞笑的那首詩(shī)，表現(xiàn)了先生對(duì)鬼神的質(zhì)疑與反對(duì)，表現(xiàn)了其不信鬼神的堅(jiān)定的唯物主義立場(chǎng)。
C、啟功先生用樹(shù)上的鳥(niǎo)的例子，委婉地表達(dá)了他并不贊同吸引某教授進(jìn)入黨組織的意見(jiàn)，可見(jiàn)啟功先生的“搞笑”也是有原則性的。
D、啟功先生自己并不看重權(quán)勢(shì)地位，同時(shí)他也曾用“金瓶掣簽”的例子語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸誡過(guò)一些有情緒的同事，最后同事心悅誠(chéng)服地接受了他的意見(jiàn)。
E、啟功先生給我們留下來(lái)的不僅僅是他學(xué)術(shù)上的巨大成就，更有其對(duì)世、對(duì)事、對(duì)己、對(duì)人的種種態(tài)度，這種精神上的財(cái)富，更加值得我們珍惜。
⑵、文章中說(shuō)，“但我理解先生，他把這些都視為儀式，在他內(nèi)心深處有著真正的嚴(yán)肅”，請(qǐng)簡(jiǎn)述你是如何理解這句話的。（6分）
⑶ 這篇回憶錄在構(gòu)思上有哪些的特點(diǎn)，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）
⑷、從文中寫(xiě)的啟功大師的生活片段中，你能受到怎樣啟發(fā)？請(qǐng)任選一兩點(diǎn)簡(jiǎn)要作答。（8分）
五、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）
13、下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (3分) （ ）
A、聽(tīng)說(shuō)這位氣功大師能夠功發(fā)疾消，今天會(huì)了他一下，果不其然，他沒(méi)有那么大的能耐。
B、對(duì)于房?jī)r(jià)在全國(guó)略勝一籌的北京來(lái)說(shuō)，經(jīng)濟(jì)適用房的低價(jià)位對(duì)工薪階層有巨大的吸引力。
C、明星出書(shū)無(wú)可非議，但有的書(shū)錯(cuò)別字連篇累牘，簡(jiǎn)直讓人不堪卒讀。
D、有些同學(xué)寫(xiě)的作文，文不加點(diǎn)，字跡潦草，閱讀這樣的文章，真叫人頭疼。
14、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 (3分) （ ）
A、 在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的形勢(shì)下，我們要關(guān)注一些行業(yè)戰(zhàn)線過(guò)長(zhǎng)、生產(chǎn)力過(guò)剩、造成新的資源配置不合理。
B、可燃冰是海底極有價(jià)值的礦產(chǎn)資源，足夠人類使用一千年，有望取代煤、石油和天然氣，成為21世紀(jì)的新能源。
C、讓壩上地區(qū)的人們討厭多年的西北風(fēng)，如今恰恰給當(dāng)?shù)貛?lái)
了實(shí)惠，迎風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)的“大風(fēng)車”不僅吸引了絡(luò)繹不絕的游客，而且還帶來(lái)了綠色能源??風(fēng)電。
D、早上出門的時(shí)候，他看到建筑工地上的挖掘機(jī)、裝載機(jī)和十幾輛翻斗車正在工作人員的指揮下挖土。
15、依次填入下面文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 (3分) （ ）
春天為我們的心靈提供了能享受的一切，輕松地解除了心頭的焦慮和感情上的紛擾， ，從大自然的微笑中，顯露出來(lái)。
① 充滿了閑適歡愉 ② 感受到了閑適歡愉
③ 田野將是一片新綠，飄逸著令人沉醉的馨香，到處傾瀉著春天的歌
④ 田野將是一片新綠，飄逸著春天的歌，到處傾瀉著令人沉醉的馨香
⑤ 大地整個(gè)一副快樂(lè)的神態(tài) ⑥ 整個(gè)大地一副快樂(lè)的神態(tài)
A ①④⑤ B ②④⑥ C ①③⑥ D ②③⑥
16、根據(jù)下面提供的信息，給“科學(xué)發(fā)展觀”下個(gè)定義。 (5分)
① 科學(xué)發(fā)展觀是堅(jiān)持以人為本的一種方法論。
② 它的前提是適合中國(guó)國(guó)情和順應(yīng)時(shí)代潮流。
③ 它主張經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
④ 它的總體要求是實(shí)行統(tǒng)籌兼顧。
17、閱讀下面一段話，仿照畫(huà)線的句子，再續(xù)寫(xiě)三句，要求內(nèi)容貼切，句式與示例相同。(6分)
生活中出現(xiàn)了那么多的東西使人眼花繚亂，讓人眼紅耳熱，又令人無(wú)所適從。當(dāng)越來(lái)越多的新奇事物令我們無(wú)從選擇時(shí)，我們?yōu)楹尾贿x擇拒絕呢？有拒絕才有追求：拒絕熱鬧，是為了追求寧?kù)o的生活；
六、寫(xiě)作（60分）
18、閱讀下面材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇文章。（60分）
白居易用他的漂泊的痛苦豐富了文學(xué)殿堂，維納斯用失臂的痛苦展示了永恒的魅力，帝王蛾用破繭的痛苦張揚(yáng)了生命的力量。當(dāng)我們仔細(xì)審視這些現(xiàn)象時(shí)，會(huì)驚詫地發(fā)現(xiàn)，痛苦其實(shí)亦是人生的一筆財(cái)富，亦或是歷史的一筆財(cái)富。
要求：① 請(qǐng)以“痛苦”為話題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
② 自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文。
高三語(yǔ)文參考答案
一、 1選 B項(xiàng) （“一開(kāi)始就脫離秦制”與第一段不符） 2選C項(xiàng)（A 絕對(duì)化?“私印也有框格”。
B 曲解文意，“漢”指漢代，不是“漢字”。D 偷換概念 原文是“為美化印文”不是“印章外觀”。）
3選D項(xiàng)（1，“漢印”擴(kuò)大語(yǔ)意，四靈圖裝飾的是私印；2，無(wú)中生有。）
二、4、選B，貸：饒恕。 5、選C，② 是曹皇后激勵(lì)侍從護(hù)駕的辦法，與“仁慈”無(wú)關(guān)，因此可以排除A、B兩項(xiàng)；⑤ 是說(shuō)她因循守舊，可以排除D項(xiàng) 6、選D，A項(xiàng)因果關(guān)系不成立；Ｂ項(xiàng)“陰險(xiǎn)與毒辣”不恰當(dāng)；C項(xiàng)沒(méi)有依據(jù)。 7、① 仁宗皇帝準(zhǔn)備在正月十五日夜晚再次陳設(shè)彩燈，被曹皇后進(jìn)諫阻止了。（“以”1分，語(yǔ)意被動(dòng)2分）② 王安石確實(shí)有才干學(xué)問(wèn)，但是怨恨他的人很多，皇上要是愛(ài)惜他，想保全他，不如暫且讓他到外地去做官。（“誠(chéng)”“然”各1分，“出”2分） ③ 現(xiàn)在聽(tīng)說(shuō)蘇軾因?yàn)樽髟?shī)而被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，難道不是受到仇人的誣陷嗎？（“以”“系”各1分，“得非……乎”表反問(wèn)的結(jié)構(gòu)1分）
8、“欲”。它巧妙的寫(xiě)出了黃昏時(shí)分夕陽(yáng)似落非落、夜幕似降非降的霎那之間的景象。
9、用典 下闕用了三個(gè)典故：第一，諸葛亮指揮戰(zhàn)斗的形象。借此暗示自己當(dāng)年抗擊金兵時(shí)瀟灑風(fēng)度，撫今追昔，感慨不已。第二，《楚辭》中的《招魂》篇。借此表達(dá)自己恢復(fù)中原的壯舉難以實(shí)現(xiàn)的滿腹哀怨與牢騷。第三，杜甫詩(shī)中“紈绔不鋨死，儒冠多誤身”（《奉曾韋丞相丈二十二韻》），表現(xiàn)對(duì)議和派的強(qiáng)烈控訴，以及自己一身落魄蹉跎的痛苦心境。（具備其中一點(diǎn)且句意通順，即給分）
10⑴ 誰(shuí)悲失路之人；萍水相逢，⑵非兵不利；弊在賂秦。⑶ 域民不以封疆之界；威天下不以兵革之利
三、11⑴、DE（選對(duì)一個(gè)3分，兩個(gè)5分） ⑵、快閣中的紫藤令作者陶醉，可是作者在開(kāi)宗明義后，宕開(kāi)一筆，先描繪了快閣周圍的湖光山色，為描寫(xiě)紫藤渲染了環(huán)境，創(chuàng)造了一種充滿詩(shī)情畫(huà)意的境界。
⑶、在寫(xiě)自然景物中運(yùn)用陸游的典故，能使文章的文化底蘊(yùn)豐厚，豐富作品的思想內(nèi)涵，增添文采和趣味性。
⑷ 篇小說(shuō)以“**”為題，有主題思想、人物塑造、情節(jié)結(jié)構(gòu)等多方面的考慮。請(qǐng)選擇一個(gè)方面，結(jié)合全篇，陳述你的觀點(diǎn)并作分析。
四、 12、⑴、BD（選對(duì)一個(gè)3分，兩個(gè)5分） ⑵、在啟功先生看來(lái)，形式上的莊重嚴(yán)肅，并不能等同于內(nèi)心深處的重視，一個(gè)人內(nèi)心真正重視一件事，并不一定非得講求過(guò)于嚴(yán)格的形式。這實(shí)際上是啟功先生重內(nèi)容不重形式的一種灑脫。 ⑶、可以寫(xiě)啟功先生豁達(dá)胸懷、
風(fēng)趣幽默、關(guān)心學(xué)生、淡泊名利、積極樂(lè)觀等方面，不需面面俱到，只談一兩點(diǎn)即可。 ⑷ 篇小說(shuō)以“**”為題，有主題思想、人物塑造、情節(jié)結(jié)構(gòu)等多方面的考慮。請(qǐng)選擇一個(gè)方面，結(jié)合全篇，陳述你的觀點(diǎn)并作分析。
五、 13、選C（A果不其然，果然如此。指事物的發(fā)展變化跟預(yù)料的一樣。用在這里使前后意思矛盾。B略勝一籌，比較起來(lái)，稍微好一些。不用于價(jià)格高低的比較。D文不加點(diǎn)，形容文章寫(xiě)得極快且毫無(wú)修改痕跡。這里誤解為不加標(biāo)點(diǎn)。）
14、選B（ A項(xiàng)成分殘缺，應(yīng)在句末補(bǔ)上賓語(yǔ)中心語(yǔ)“等問(wèn)題”； C項(xiàng)，不合邏輯，應(yīng)改為“不僅帶來(lái)了綠色能源??風(fēng)電，而且還吸引了絡(luò)繹不絕的游客�！� D項(xiàng)，搭配不當(dāng)和表意不明，只有“挖掘機(jī)”才能“挖土”，這些機(jī)器車輛，也不可能自動(dòng)聽(tīng)指揮，可改為：“他看到建筑工地上的挖掘機(jī)、裝載機(jī)和十幾輛翻斗車正在工作人員的操作下工作�！保�
15、選B 16、科學(xué)發(fā)展觀是在適合中國(guó)國(guó)情和順應(yīng)時(shí)代潮流的前提下，按照統(tǒng)籌兼顧的總體要求，堅(jiān)持以人為本和經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的一種方法論。
17、示例：拒絕名利，是為了追求淡泊的心境；拒絕時(shí)尚，是為了追求獨(dú)立的個(gè)性；拒絕華麗，是為了追求質(zhì)樸的天性；拒絕放縱，是為了追求完善的自身；拒絕煩惱，是為了追求恬適的人生……
六、寫(xiě)作（略）
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaosan/1192803.html
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