江蘇省泰州市姜堰區(qū)2014屆高三上學(xué)期期中考試生物試題

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試卷說(shuō)明:

2013~2014學(xué)年度第一學(xué)期期中考試試題(滿分:120分; 時(shí)間:100分鐘)第Ⅰ卷(選擇題共55分)一、單項(xiàng)選擇題:本題包括20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。下列關(guān)于元素與化合物的敘述,正確的是A.植物根尖從土壤溶液中吸收的N可以用于合成蛋白質(zhì)、脂肪和核酸B.相同的元素在不同的生物體內(nèi)組成相同的化合物C.不論鮮重還是干重,組成細(xì)胞的元素中C、H、O、N的含量最多D.C是構(gòu)成細(xì)胞的基本元素,也是組成每種化合物的必需元素多糖、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子,都是由許多基本組成單位(即單體)連接而成的,因而,被稱為單體的多聚體。下列有關(guān)單體與多聚體的敘述中,錯(cuò)誤的是A.單體連接成多聚體都需要消耗ATPB.單體進(jìn)入細(xì)胞的方式都是被動(dòng)運(yùn)輸C.有的多聚體在細(xì)胞識(shí)別中起信息傳遞作用D.有的多聚體在細(xì)胞增殖時(shí)平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中下列對(duì)蛋白質(zhì)和核酸的關(guān)系的描述中,錯(cuò)誤的是A.生物體蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)最終都是由DNA分子決定的B.基因中的遺傳信息通過(guò)mRNA傳遞到蛋白質(zhì),遺傳信息可以通過(guò)蛋白質(zhì)中氨基酸的排列 順序得到表達(dá)C.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)具有多樣性,而DNA的空間結(jié)構(gòu)沒(méi)有多樣性D.真核細(xì)胞中,DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核中完成,而蛋白質(zhì)的合成均在細(xì)胞質(zhì)中完成有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液,當(dāng)通入不同濃度的O2時(shí),其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如下圖所示。據(jù)圖中信息推斷錯(cuò)誤的是A.氧濃度為a時(shí)酵母菌沒(méi)有有氧呼吸,只進(jìn)行無(wú)氧呼吸B.當(dāng)氧濃度為b和d時(shí),酵母菌細(xì)胞呼吸的過(guò)程會(huì)不同C.當(dāng)氧濃度為c時(shí), 呼吸消耗的葡萄糖比為1∶2 D.a(chǎn)、b、c、d不同氧濃度下,細(xì)胞都產(chǎn)生[H]和ATP下列有關(guān)細(xì)胞器成分及功能的敘述中,錯(cuò)誤的是A.線粒體中含有RNA,能產(chǎn)生ATP和CO2B.葉綠體中含有DNA,能產(chǎn)生糖類和O2C.內(nèi)質(zhì)含蛋白質(zhì),能參與脂質(zhì)的合成D.核糖體含磷脂,能參與蛋白質(zhì)的合成6.下列有關(guān)細(xì)胞凋亡和癌變的相關(guān)敘述,正確的是 A.細(xì)胞凋亡過(guò)程中某些基因的表達(dá)可能會(huì)增強(qiáng) B.原癌基因突變促使細(xì)胞癌變,抑癌基因突變抑制細(xì)胞癌變 C.動(dòng)物在正常的生活環(huán)境中,體細(xì)胞不會(huì)發(fā)生凋亡 D.凋亡細(xì)胞、癌細(xì)胞等細(xì)胞中基因組成都相同,mRNA都不同8.下列有關(guān)孟德爾一對(duì)相對(duì)性狀的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的敘述中,錯(cuò)誤的是A.豌豆在自然狀態(tài)下一般是純合子,可使雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可靠B.進(jìn)行人工雜交時(shí),必須在豌豆花未成熟前除盡母本的雄蕊C.在統(tǒng)計(jì)時(shí),F(xiàn)2的數(shù)量越多,理論上其性狀分離比越接近3:1D.孟德爾提出雜合子測(cè)交后代性狀分離比為1:1的假說(shuō),并通過(guò)實(shí)際種植來(lái)演繹右圖為某二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中某時(shí)期示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是A.該細(xì)胞中有4對(duì)同源染色體,4個(gè)染色體組B.此時(shí)細(xì)胞正在進(jìn)行旺盛的轉(zhuǎn)錄和翻譯C.在該動(dòng)物的睪丸中不能觀察到此細(xì)胞D.該細(xì)胞中正在發(fā)生同源染色體的分離圖一表示基因型為AaBb的某動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像;圖二表示該動(dòng)物細(xì)胞裂的不同時(shí)期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系,下列相關(guān)敘述正確的是A.圖一中②④為次級(jí)精母細(xì)胞,②中A和a形成的原因可能是基因突變B.圖一中①②③⑤都含有二個(gè)染色體組C. 圖一細(xì)胞中處于圖二C D段的有①④⑤D.若該動(dòng)物產(chǎn)生一個(gè)Aab的配子,則發(fā)生分裂異常的時(shí)段應(yīng)為圖二的DF段某研究小組從蛙的精巢中提取了一些細(xì)胞(無(wú)突變發(fā)生),測(cè)定細(xì)胞中染色體數(shù)目(正常體細(xì)胞中染色體數(shù)目為2N),并根據(jù)染色體數(shù)目不同將這些細(xì)胞分為三組,各組細(xì)胞數(shù)如下圖。下列對(duì)圖中所示結(jié)果的分析中,正確的是 A.乙組細(xì)胞中有一部分可能正在進(jìn)行DNA復(fù)制 B.丙組細(xì)胞中有一部分可能正在發(fā)生非同源染色體上非等位基因的重新組合C.乙組細(xì)胞處于有絲分裂或減數(shù)第一次分裂中D.假設(shè)一個(gè)精原細(xì)胞中的一個(gè)DNA被15N標(biāo)記(原料含14N),經(jīng)減數(shù)分裂,可產(chǎn)生4個(gè)被15N標(biāo)記的甲細(xì)胞噬藻體是一種感染藍(lán)藻的病毒(主要由DNA、蛋白質(zhì)組成),用32P標(biāo)記的噬藻體感染藍(lán)藻細(xì)胞,培養(yǎng)一段時(shí)間,再經(jīng)攪拌、離心后進(jìn)行放射性檢測(cè)。相關(guān)敘述正確的是A.32P標(biāo)記的是噬藻體DNA中的堿基胸腺嘧啶B.?dāng)嚢璧哪康氖鞘刮皆谒{(lán)藻上的噬藻體與藍(lán)藻分離C.離心后放射性同位素主要分布在試管的上清液中D.此實(shí)驗(yàn)證明DNA是噬藻體的遺傳物質(zhì)如圖為某核苷酸長(zhǎng)鏈的示意圖,下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是A.圖中所示為脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈B.2為脫氧核糖C.4為胞嘧啶脫氧核苷酸D.5只能在細(xì)胞核中找到成年雄性小鼠的初級(jí)精母細(xì)胞中有20個(gè)四分體,將該小鼠的一個(gè)分裂旺盛的未標(biāo)記的體細(xì)胞放入32P標(biāo)記的培養(yǎng)液中培養(yǎng),當(dāng)該細(xì)胞進(jìn)入有絲分裂后期時(shí),下列分析錯(cuò)誤的是A.有80條染色體被32P標(biāo)記 B.含有2組中心體C.每一極含有2條X染色體或2條Y染色體 D.含有4個(gè)染色體組二倍體結(jié)球甘藍(lán)的葉子有紫色和綠色兩種,該性狀的遺傳與兩對(duì)等位基因有關(guān)。為探究二倍體結(jié)球甘藍(lán)葉色的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了如右圖所示的雜交實(shí)驗(yàn)。F2紫色葉結(jié)球甘藍(lán)中,自交后代全為紫色葉的個(gè)體所占的比例為A. B.6 C.6 D.5如圖所示是一個(gè)基因型為AaBb(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的精原細(xì)胞在一次減數(shù)分裂過(guò)程中產(chǎn)生的兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞,則該過(guò)程發(fā)生了A.交叉互換與同源染色體未分離B.交叉互換與姐妹染色單體分開形成的染色體未分離C.基因突變與同源染色體未分離D.基因突變與姐妹染色單體分開形成的染色體未分離一對(duì)正常夫婦,生下一白化色盲男孩,對(duì)這一現(xiàn)象的解釋中,不正確的是A.白化后代產(chǎn)生的原因是親代在形成配子時(shí)等位基因分離B.白化與色盲性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律C.該夫婦中的母親體內(nèi)的一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂最多可產(chǎn)生4種配子D.人類出現(xiàn)白化病和色盲病的根本原因是基因突變A—a控制。調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn):雙親均為患者的多個(gè)家庭中,后代的男女比例約為1:1,其中女性均為患者,男性中患者約占。下列相關(guān)分析中,正確的是      A.B. C.D.19.同位素標(biāo)記法是生物學(xué)常用的一種研究方法,下列相關(guān)敘述正確的是A.設(shè)法讓洋蔥根尖吸收含3H標(biāo)記的的尿嘧啶核糖核苷酸,只能在分生區(qū)細(xì)胞中檢測(cè)到放射性B.給小麥供應(yīng)14CO2,14C不會(huì)出現(xiàn)在線粒體中C.給豚鼠供應(yīng)18O2,其呼出氣體中不含C18O2D.赫爾希和蔡斯用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)時(shí),標(biāo)記元素在氨基酸的R基中三個(gè)培養(yǎng)皿中分別加入10mL不同的培養(yǎng)基,然后接種相同的大腸桿菌樣液。培養(yǎng)36小時(shí)后,計(jì)算菌落數(shù),結(jié)果如下表。下列選項(xiàng)正確的是培養(yǎng)皿培養(yǎng)基成分菌落數(shù)I瓊脂、葡萄糖35II瓊脂、葡萄糖、生長(zhǎng)因子250III瓊脂、生長(zhǎng)因子0A.該實(shí)驗(yàn)采用的是液體培養(yǎng)基B.該實(shí)驗(yàn)采用平板法接種C.I和III對(duì)照;說(shuō)明大腸桿菌的生長(zhǎng)不需要生長(zhǎng)因子D.II和III對(duì)照,說(shuō)明大腸桿菌的生長(zhǎng)需要糖類5小題,每小題3分。共l 5分。每小題有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意,全選對(duì)者得3分,其他情況不得分。21.抑素是細(xì)胞釋放的、能抑制細(xì)胞分裂的物質(zhì),主要作用于細(xì)胞周期的G2期。研究發(fā)現(xiàn),皮膚破損后,抑素釋放量減少,細(xì)胞分裂加快。傷口愈合時(shí),抑素釋放量增加,細(xì)胞分裂又受抑制。由此不能推斷A.抑素對(duì)細(xì)胞分裂的抑制作用是可逆的B.皮膚細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),加入一定量的抑素有利于細(xì)胞分裂C.抑素能抑制皮膚細(xì)胞G2期的活動(dòng),使其細(xì)胞周期縮短D.抑素抑制DNA復(fù)制所需蛋白質(zhì)的合成,阻斷細(xì)胞分裂下列關(guān)于原核生物的敘述,正確的是A. 藍(lán)藻雖不含葉綠體,但能進(jìn)行光合作用B. 乳酸菌無(wú)核膜、核仁,但能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯C. 硝化細(xì)菌雖不能進(jìn)行光合作用,但屬于自養(yǎng)生物D. 醋酸菌不含線粒體,但能進(jìn)行有氧呼吸下列是有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的四幅圖。其中說(shuō)法正確的是A.圖甲由左向右轉(zhuǎn)換時(shí),視野中所觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多[]B.圖乙當(dāng)酶的活性達(dá)到K時(shí),其對(duì)應(yīng)的溫度叫酶的最適溫度C.圖丙發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞需用高倍鏡觀察 D.圖丁在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的部位是③24.現(xiàn)用山核桃的甲(AABB)、乙(aabb)兩品種作親本雜交得F1,F(xiàn)1測(cè)交結(jié)果如下表,下列有關(guān)選項(xiàng)正確的是 測(cè)交類型測(cè)交后代基因型種類及比值父本母本AaBbAabbaaBbaabbF1乙1222乙F11111A.F1產(chǎn)生的AB花粉50%不能完成受精作用B.F1自交得F2,F(xiàn)2的基因型有9種C.F1花粉離體培養(yǎng),將得到四種表現(xiàn)型不同的植株D.正反交結(jié)果不同,說(shuō)明該兩對(duì)基因的遺傳不遵循自由組合定律下列說(shuō)法不正確的是A.原生質(zhì)體的結(jié)構(gòu)是由細(xì)胞膜、液泡膜以及這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)組成B.用酶解法獲得原生質(zhì)體后,可以用觀察細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)對(duì)其活力進(jìn)行檢查C.DNA連接酶能將單個(gè)核苷酸加到已有的核苷酸片段上形成磷酸二酯鍵,且需要模板D.人的胰島素基因可以插入到奶牛的染色體上,是因?yàn)樗鼈兊腄NA都是有規(guī)則的雙螺旋結(jié) 構(gòu),而且DNA的基本組成單位相同(非選擇題 共65分) 三、非選擇題:本題包括8小題,共65分。26.右圖是對(duì)某植物進(jìn)行光合作用研究的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。圖中a、b、c代表溫度,且a>b>c;Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表CO2濃度,且Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ。請(qǐng)回答:(1)本實(shí)驗(yàn)的目的是研究___________________________等因素對(duì)光合作用速率的影響。(2)a、b、c中,一定超過(guò)了最適溫度的是_________;Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ中,最接近最適CO2濃度的是_________。(3)圖中曲線反映了該植物的______(填“真”或“凈”)光合作用強(qiáng)度。判斷的理由的_________________________________。如果要判斷在CO2濃度為Ⅱ、光照強(qiáng)度為P、溫度為a的條件下,該植物是否能夠生長(zhǎng),還需要獲得怎樣的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)?____________________________________________。 (4)如果要探究在溫度為b時(shí),該植物光合作用所需的適宜CO2濃度,還需要保持___________________相同且適宜,并在適當(dāng)范圍內(nèi)設(shè)置___________________進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。大分子的合成過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(江蘇省泰州市姜堰區(qū)2014屆高三上學(xué)期期中考試生物試題
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