廣東省揭陽(yáng)一中潮州金中2019屆高三8月聯(lián)考理綜生物

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

2019~2019學(xué)年度兩校聯(lián)合體高三級(jí)摸底考試?yán)砜凭C合



本試題分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。全卷滿分300分,考試用時(shí)150分鐘。

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H 1 C 12 N 14 O 16Cl 35.5 K 39
Cr 52 Fe 56Cu 64 Br 80Ag 108 I 127

命題:揭陽(yáng)一中理科綜合備課組
第Ⅰ卷
一、選擇題:本題共13小題,每小題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
1.下列關(guān)于真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是
A.細(xì)胞間的信息交流必需依賴(lài)于細(xì)胞膜上的受體
B. 細(xì)胞內(nèi)由許多囊泡參與物質(zhì)運(yùn)輸,而內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在其中起重要的交通樞紐作用
C.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心
D. 性激素可通過(guò)胞吐的方式從細(xì)胞中分泌出來(lái)
2.下列關(guān)于ATP的說(shuō)法正確的是
A.一個(gè)ATP分子中有三個(gè)高能磷酸鍵,最容易水解的是遠(yuǎn)離A的那個(gè)鍵
B.細(xì)胞中的放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系
C.ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后成為DNA的單體
D.藍(lán)藻細(xì)胞只能通過(guò)呼吸作用合成ATP
3.如圖為有關(guān)真核細(xì)胞分裂的概念圖,下列說(shuō)法不正確的是

A.蛙的紅細(xì)胞通過(guò)①過(guò)程增殖,分裂過(guò)程沒(méi)有染色體的出現(xiàn)
B.在②過(guò)程中,染色體與核DNA分子的數(shù)目上表現(xiàn)出平行關(guān)系
C.精原細(xì)胞以②或③的方式增殖
D.基因的分離與自由組合定律只發(fā)生在③過(guò)程中
4.下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的說(shuō)法不正確的是
A.效應(yīng)器由傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體等組成
B.在特定情況下,突觸釋放的神經(jīng)遞質(zhì)也能使肌肉收縮和某些腺體分泌
C.對(duì)外部世界的感知、控制機(jī)體的反射活動(dòng)屬于人腦的高級(jí)功能
D.長(zhǎng)期記憶與大腦皮層下一個(gè)形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān)
5.下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)敘述正確的是
A.種群密度不能反映種群數(shù)量的變化趨勢(shì)
B.一定環(huán)境中所有的動(dòng)物種群和植物種群共同構(gòu)成群落
C.發(fā)生在裸巖、沙丘、火災(zāi)過(guò)后的草原上的群落演替都是初生演替
D.輸入生產(chǎn)者的能量,一部分在呼吸作用中以熱能形式散失,另外一部分都流入第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)


6.下圖所示的中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過(guò)程,下列相關(guān)敘述不正確的是

A.a(chǎn)、b、c、d、e過(guò)程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
B.b、e過(guò)程所需要的酶分別是RNA聚合酶和逆轉(zhuǎn)錄酶
C.噬菌體在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)可以發(fā)生a、b、d過(guò)程
D.若進(jìn)行a過(guò)程時(shí)某基因發(fā)生基因突變,則生物的性狀也一定會(huì)改變

29.(10分,除說(shuō)明外,每空1分)
圖l是甲乙兩種植物在不同光照強(qiáng)度下的光合作用速率的曲線;圖2表示將甲植物放在其他條件適宜、CO2濃度不同的環(huán)境條件下,光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線,請(qǐng)分析回答:

(1)圖1的a點(diǎn)表示 ,在b點(diǎn)時(shí),細(xì)胞中能合成ATP的場(chǎng)所有 。在c點(diǎn)時(shí),葉綠體中ATP的移動(dòng)方向是 。

(2)圖2中e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較,e點(diǎn)的葉肉細(xì)胞中C3的含量 ;據(jù)圖分析在f點(diǎn)時(shí)限制光合作用速率的主要因素是 。
(3)在有氧條件下,植物細(xì)胞內(nèi)的 可以進(jìn)入線粒體中進(jìn)行脫氫。請(qǐng)寫(xiě)出在長(zhǎng)期水淹條件下,植物根部細(xì)胞呼吸作用中能量的轉(zhuǎn)化情況:
(2分)。
(4)據(jù)圖1分析,當(dāng)光照強(qiáng)度為10千勒克斯時(shí),甲、乙小麥葉片的實(shí)際光合作用速率差值為
CO2mg/100cm2·h。(2分)

30.(9分,每空1分)如圖表示人體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制的模型,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)若該模型為人體內(nèi)的神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程,則完成該過(guò)程的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)為 ,其中在B、D結(jié)構(gòu)中興奮以 形式傳導(dǎo),C中的 結(jié)構(gòu)決定了興奮在人體中只能由A向E單向傳遞。
(2)若該模型為人體的水鹽平衡調(diào)節(jié)過(guò)程,當(dāng)人吃的食物過(guò)咸時(shí),A代表人體內(nèi) (填指標(biāo))上升,進(jìn)而刺激人體內(nèi) (填器官)中相應(yīng)的感受器,產(chǎn)生的D激素所作用的靶細(xì)胞E是
部位的細(xì)胞,通過(guò)減少尿量實(shí)現(xiàn)水平衡。
(3)若該模型表示人體內(nèi)體液免疫中的部分過(guò)程,A表示抗原,C表示B淋巴細(xì)胞,則參與B過(guò)程的細(xì)胞是 。C經(jīng)D過(guò)程形成E細(xì)胞,E細(xì)胞能分泌與A特異性結(jié)合的蛋白質(zhì),則D過(guò)程為 。C除了能形成E細(xì)胞外,還能形成 細(xì)胞。


39.[生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐](15分,除說(shuō)明外,每空2分)
地球上植物產(chǎn)生的纖維素中有40%~60%被土壤中的某些微生物利用,從土壤中分離并研究這些微生物有利于人們更有效地利用植物秸稈中的纖維素。請(qǐng)回答:
(1)分離纖維素分解菌,宜從 (1分)的土壤中取樣。纖維素分解菌之所以能夠利用纖維素,是因?yàn)槠浼?xì)胞內(nèi)含有 (1分)。
(2)培養(yǎng)基應(yīng)該以 (1分)作為唯一碳源。除了碳源,培養(yǎng)基還應(yīng)該含有
等。對(duì)配制好的培養(yǎng)基一般采用 法進(jìn)行滅菌。
(3)纖維素分解菌純化培養(yǎng)中常用的接種方法有 。在添加剛果紅的培養(yǎng)基上,可通過(guò)是否產(chǎn)生 來(lái)篩選纖維素分解菌。
(4)經(jīng)提取可獲得纖維素分解菌的各種蛋白質(zhì),要從這些蛋白質(zhì)中分離出纖維素酶,可采用的方法有 。如果采用 法對(duì)該細(xì)菌進(jìn)行固定,也可不經(jīng)過(guò)酶的提取和分離等操作即可實(shí)現(xiàn)纖維素發(fā)酵。

40. [生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題](15分,除說(shuō)明外,每空2分)
近期,中國(guó)和韓國(guó)的科學(xué)家利用某項(xiàng)技術(shù)去掉了豬體內(nèi)的肌肉生長(zhǎng)抑制基因,然后把這些“改造過(guò)的基因”植入豬的受精卵中,進(jìn)而發(fā)育成肌肉細(xì)胞生長(zhǎng)不受限制的“肌肉豬”;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)利用體外受精的方法獲得豬的受精卵時(shí),采集卵母細(xì)胞時(shí),可用 (1分)激素處理母豬,使其排出更多的卵子,然后從輸卵管中沖取卵子,與 的精子在體外受精。
(2)將“改造過(guò)的基因”導(dǎo)入受精卵(而不是體細(xì)胞)的原因是 。
(3)“改造過(guò)的基因”需與 等拼接成基因表達(dá)載體,再利用
法將其導(dǎo)入受精卵。而將目的基因?qū)腚p子葉植物時(shí)常采用 法。
(4)將具有“改造過(guò)的基因”的受精卵細(xì)胞培育成“肌肉豬”需利用 等胚胎工程技術(shù)。胚胎工程技術(shù)最后一道工序在生產(chǎn)實(shí)踐中的最大意義是
。


2019-2019學(xué)年度兩校聯(lián)合體高三級(jí)摸底考試
理科綜合答案(生物)

一、選擇題(36分)1-6 C B B D A D
二、填空題(54分)
29.(10分,除說(shuō)明外,每空1分)
(1)甲植物呼吸作用強(qiáng)度 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體
從類(lèi)囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)方向的移動(dòng)
(2)低 光照強(qiáng)度和CO2濃度
(3)丙酮酸
有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能、ATP中活躍的化學(xué)能以及酒精中的化學(xué)能(2分)
(4) 6(2分)
30.(9分,每空1分)
(1)反射弧  電信號(hào)(局部電流)  突觸 
(2)細(xì)胞外液滲透壓  下丘腦  腎小管和集合管 
(3)吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞 (B細(xì)胞的)增殖、分化  記憶(B)
31.(10分,除說(shuō)明外,每空1分)
(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))(2分)
(2)鑲嵌 間接
(3)速度和方向 恢復(fù)力
(4)物理 調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
(5)隨機(jī)取樣 6.25N0
32.(10分,除說(shuō)明外,每空1分)
(1)控制白眼的基因位于X染色體上,而Y染色體不含有它的等位基因(2分)
測(cè)交 假說(shuō)-演繹法
(2)① AaXBXb、 AaXBY 遵循
這兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上(一對(duì)位于常染色體,一對(duì)位于X染色體)
②兩對(duì) 1/2(2分)
39.(15分,除說(shuō)明外,每空2分)
(1)富含纖維素(1分) 纖維素酶(1分)
(2)纖維素(1分) 氮源、水和無(wú)機(jī)鹽 高壓蒸汽滅菌
(3)平板劃線法和稀釋涂布平板法 透明圈
(4)凝膠色譜法和電泳法 包埋
40.(15分,除說(shuō)明外,每空2分)
(1)促性腺(1分) 獲能
(2)受精卵細(xì)胞全能性高,細(xì)胞全能性容易表現(xiàn)出來(lái)
(3)啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因 顯微注射 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化
(4)早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植 充分發(fā)揮雌性?xún)?yōu)良個(gè)體的繁殖能力,縮短繁殖周期。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaosan/1193503.html

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