高三語文期中考試試題[1]

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

(本試題滿分100分,考試時(shí)間120分鐘)


  一、單項(xiàng)選擇題。(以下各題中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,共15小題,每題2分,共30分。未選、錯(cuò)選或多選均不得分。)1.下列各組詞中,加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是:( )A.刮痧 (sh。┆(jiǎng)券(juàn)臀部(tún) 燠熱(yù) …B.馬廄(jiù) 禪讓(chán) 便當(dāng)(biàn) 慎重(shan) …C.步驟 (zù)抽噎(yē) 踽踽(jǔ) 一綹(liǔ) …D.黑黢黢(qū)潰爛(kuì) 箢篼(yuān) 眉黛(dài) ……2.下列各組詞中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:( )A.樹蔭 竣工 篩選 鍥而不舍

  B.彌高 委曲 按耐 兀兀瓊年

  C.袖貞 寧謐 偏然 怏怏不樂

  D.馥郁 悲涼 羽翼 五采繽紛

  3.下列各句橫線處填充的成語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:( )①我們每做一件工作,都應(yīng)該專心一意地去干,不要 。

  ②參加大賽的時(shí)候,即使面對(duì)的是高手,也不要 ,而應(yīng)當(dāng)沉著應(yīng)戰(zhàn)。 ③楊學(xué)軍多次參加高考都落榜了,以致 ,精神萎靡。

  ④大家對(duì)他提出的改革方案不置可否,因此他 ,不知所措。

  A.心慌意亂 心猿意馬 心亂如麻 心灰意冷

  B心亂如麻 心灰意冷 心猿意馬 心慌意亂。

  C.心灰意冷 心亂如麻 心慌意亂 心猿意馬

  D.心猿意馬 心慌意亂 心灰意冷 心亂如麻

  4.下列各項(xiàng)中,沒有語病的一項(xiàng)是:( )

  A.“五一”假期,廬山風(fēng)景區(qū)接待的有課至少在50萬人以上。

  B.今天班會(huì)課上,老師組織學(xué)生認(rèn)真討論、學(xué)習(xí)了《中學(xué)生行為規(guī)范》。

  C.學(xué)習(xí)是青年成長的必由之路,是人類進(jìn)步的階梯。

  D.魯迅先生的《藥》深刻地揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)鎮(zhèn)壓革命。

  5.對(duì)下列句子所運(yùn)用的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是:( )A.我們的明天不過是凝結(jié)在荷葉上的露珠。(比喻)B.誰說三峽的猿聲不美?(設(shè)問)

  C.我的生活像甜美的蜜糖,像溫婉的音樂,像美妙的舞蹈,更像一本讓人回味無窮的書籍。(排比、比喻)D.下筆千言,離題萬里。(對(duì)偶)

  6.下列文學(xué)常識(shí)中表述有誤的一項(xiàng)是:()

  A.莎士比亞是俄國文藝復(fù)興時(shí)期的著名戲劇家、文學(xué)家。他的代表作《羅密歐與朱麗葉》、《奧賽羅》、《哈姆雷特》、《李爾王》被稱為世界悲劇巔峰之作。

  B.李白被后人稱為“詩仙”,是唐朝著名詩人,字太白,號(hào)青蓮居士,是我國古代最偉大的浪漫主義詩人之一。

  C.曹禺,現(xiàn)代著名劇作家,原名萬家寶,代表作有《雷雨》《日出》等。

  D.《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,共305篇,分為“風(fēng)、雅、頌”三個(gè)部分,運(yùn)用了“賦、比、興”的寫作手法。

  7.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有誤的一項(xiàng)是:( )

  A.院子前面的那棵古藤,被堅(jiān)決,徹底,干凈,全部地消滅掉了。

  B.報(bào)童說:“掌柜的,長辛店大戰(zhàn)的新聞,要不要來一張?”

  C.可是知道今年五十多歲了,才有機(jī)會(huì)第一次穿過三峽。

  D.現(xiàn)在,創(chuàng)作上有一種長的趨勢(shì):短篇向中篇靠攏,中篇向長篇靠攏。

  8.依次填入下面句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊幌蚴牵海?)月光如流水一般,靜靜地 在這一片葉子和花上,薄薄的青霧 起在荷塘里,葉子和花 在牛乳中洗過一樣,又像 著輕紗的夢(mèng)。

  A.照 飄 好像 籠 B.泄 飄 好像 蒙C.照 浮 仿佛 蒙 D.瀉 浮 仿佛 籠9.下列句子中,加點(diǎn)字使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:( )A.蛙眼對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體簡直是“明察秋毫”,而對(duì)靜止的物體則是“視而不見”。 …B.極光的變化很快,是自然界中名副其實(shí)的魔術(shù)大師。 …C.陳從周先生言簡意賅地介紹了中國園林的獨(dú)特風(fēng)格。 …D.門前的雪地上,有一群麻雀正在覓食,真是門可羅雀。 …10.下面作品中的人物,全部屬于小說的一組是:( )①香雪②迎春③馬蒂爾德④竇娥⑤藺相如⑥鳳嬌⑦張生⑧羅密歐⑨哈姆雷特A.①②③④ B.①②③⑥ C.②③⑦⑧ D.⑤⑥⑦⑨11.下列字中,全屬于會(huì)意字的一項(xiàng)是:( )A.橋 圍 春 林 B.從 晶 品 林 C.日 花 淼 雨 D.中 羊 落 旦12.下列常識(shí)中,完全正確的一項(xiàng)是:( )

  A.“三吏三別”指的是唐代詩人杜甫的六首詩,批判了當(dāng)時(shí)社會(huì)的苛政

政、重賦帶給人民的無限的痛苦。

  B.歐美三大短篇小說家是:法國的莫泊桑、俄國的契訶夫、美國的大仲馬。

  C.我國的傳統(tǒng)節(jié)日中,正月十五叫做“中元節(jié)”,是人們賞花燈、猜燈謎的娛樂節(jié)日。

  D.“豆蔻年華”指的是十六七歲的男青年,比喻其生機(jī)勃勃、面貌俊俏。

  13.下列各句中加點(diǎn)的成語的使用,恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?)A.他家的親戚特別多,猶如汗牛充棟,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著都讓人頭大。

  B.南聯(lián)盟釋放了三名美軍飛行員,擺出了走和平之路的架式,可美國卻投桃報(bào)李,仍對(duì)南聯(lián)盟狂轟亂炸。

  C.放學(xué)回家的路上,毛毛高興極了,一蹦一跳的,猶如蜻蜓點(diǎn)水。

  D.開學(xué)的第一天,校園里充滿了莘莘學(xué)子年輕的身影,給這所古老的校園注入了新鮮的血液。

  14.下列各句中與其他三句意思差別最大的一項(xiàng)是:( )A.他能不否認(rèn)這個(gè)事實(shí)嗎?

  B.他不能否認(rèn)這個(gè)事實(shí)。

  C.他并不否認(rèn)這個(gè)事實(shí)。

  D.他承認(rèn)這個(gè)事實(shí)。

  15.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,正確的一項(xiàng)是:( )A.《史記》是我國第一部斷代體史書。

  B.我國古代有許多同姓、父子作家,如“三曹”指的是曹操以及他的兩個(gè)兒子曹丕和曹植;“三蘇”指的則是明朝的蘇軾及其兩個(gè)兒子蘇洵和蘇轍。

  C.“元曲四大家”指的是關(guān)漢卿、鄭光祖、白樸和馬致遠(yuǎn)四位劇作者。

  D.矛盾的《子夜》《春蠶》《秋收》被稱為“農(nóng)村三部曲”。

  二、閱讀下面古詩,完成1618題,每題2分,共6分。

  登 高

  【唐】 杜甫

  風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。

  無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。

  萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。

  艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。

  16.下列對(duì)詩句理解有誤的一項(xiàng)是:( )

  A.“風(fēng)急天高猿嘯哀”點(diǎn)明作者登高時(shí)的環(huán)境情況,渲染出一種悲涼哀傷的氛圍。

  B.“渚清沙白鳥飛回”詩人的視線轉(zhuǎn)向江水和沙洲,動(dòng)靜結(jié)合,境界開闊。

  C.“無邊落木蕭蕭下”描述了深秋落葉紛紛的蕭條景象。

  D.“艱難苦恨繁霜鬢”表明登高時(shí)作者因過渡悲傷而瞬間白頭的景象。

  17.下面對(duì)“萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)”理解有誤的一項(xiàng)是:( )A.“萬里”指詩人為生活所迫,漂泊異鄉(xiāng),離家萬里,感懷故土。

  B.“百年”指詩人離家時(shí)間很長,將近百年。

  C.“多病”指詩人疾病纏身,身體狀況不好。

  D.“獨(dú)”表現(xiàn)出詩人孤獨(dú)寂寥的境況。

  18.下面對(duì)《登高》這首詩理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:( )A.本詩寫出了詩人晚年離開成都之后對(duì)成都故土的懷念。

  B.本詩用字經(jīng)典,對(duì)仗工整,被稱為“古今七律之冠”。

  C.本詩是一首即景傷懷的律詩,前四句寫景,后四句抒情。

  D.本詩渲染了一種悲戚荒涼的氛圍,又有著蒼茫悠遠(yuǎn)的氣勢(shì)。

  三、填空題。(共2分)

  1.待到山花爛漫時(shí),

  2.橫眉冷對(duì)千夫指,

  ,不焚林而獵。

  4.商女不知亡國恨,

  四、閱讀下列文言文,回答1926題,共12分。

  1.閱讀下文,回答1922題。(共7分)

  子路從而后,遇丈人,以杖荷。子路問曰:“子見夫子乎?”丈人曰:“四體不勤,五谷不分。孰為夫子?”植其杖而蕓。子路拱而立。止子路宿,殺雞為黍而食之,見其二子焉。明日,子路行以告。子曰:“隱者也!笔棺勇贩匆娭。至則行矣。

  子路曰:“不仕無義。長幼之節(jié),不可廢也;君臣之義,如之何其廢之?欲潔其身,而亂大倫。君子之仕也,行其義也;道之不行,已知之矣。”

  19.給加點(diǎn)字注音。(2分)

  荷( ) ( ) 宿( ) 見( )20.找出下列“而”字用法不同的一項(xiàng)( )(2分)A.子路拱而立

  B.順風(fēng)而呼

  C.客喜而笑

  D.欲潔其身,而亂大論

  21.找出加點(diǎn)詞古今漢語意義相同的一項(xiàng)是( )(2分)A.長幼之節(jié)不可廢也。

  B.子路從而后,遇丈人。

  C.明日,子路行。

  D.昔者,先王以為東盟主。

  22.作者借子路之口,表明了孔子怎樣的政治態(tài)度

?(用原文回答,1分。)23.答:

  2.閱讀下文,回答2326題(共5分)

  勾踐之困會(huì)稽也,喟然嘆曰:“吾終于此乎?”文種曰:“湯系夏臺(tái),文王囚里,晉重耳奔翟,齊小白奔莒,其卒王霸。由是觀之,何遽不為福乎?”

  吳既赦越,越王勾踐反國,乃苦身焦思,置膽于坐,坐臥即仰膽,飲食亦嘗膽也。曰:“女忘會(huì)稽之恥耶?”厚遇賓客,賑貧吊死,與百姓同其勞。

  23.給這個(gè)故事概括出一個(gè)成語:(1分)

  24.找出沒有通假字的一項(xiàng):( )(2分)

  A.越王勾踐反吳。

  B.女忘會(huì)稽之恥邪?

  C.振貧吊死。

  D.吾終于此乎?

  25.給劃線句加標(biāo)點(diǎn)。(1分)

  身 自 耕 作 夫 人 自 織 食 不 加 肉 衣 不 重 采 折 節(jié) 下 賢 人26.翻譯。(1分)

  厚遇賓客,振貧吊死。

  五、現(xiàn)代文閱讀。閱讀文章,回答2730題,共10分。

  每天下午,她都準(zhǔn)時(shí)來到醫(yī)院大門口左側(cè)的臺(tái)階上,鋪下一張報(bào)紙,靜靜地坐在那兒看書。那是一本很厚的書。她的面前是一個(gè)花壇,紅色的郁金香正在燦爛地開放。在她若有所思的時(shí)候,能看到她那雙大眼睛,平靜而且清澈。雖然病號(hào)服并不合體,但并不能掩蓋住她典雅的氣質(zhì)。 ??

  她很友善,每當(dāng)有人找她問事的時(shí)候,她都表現(xiàn)得異常耐心。

  ?? 起風(fēng)了,她輕輕地合上那本書,又整整齊齊把那張報(bào)紙疊好,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了大樓。 ?? 樓內(nèi)的人漸漸多了起來,這個(gè)點(diǎn)兒有上班的也有下班的,正好又是探視的日子。電梯剛停下,人們爭(zhēng)著擁了進(jìn)去。電梯馬上就有了反應(yīng),發(fā)出了“受不了”的報(bào)警聲。最后上來的人沒有下去的意思,她就從中間擠了出來,等下一趟。

  ?? 下一趟人照樣很多,大概也有十多個(gè),不過還好,電梯沒有報(bào)警。人們紛紛選擇自己要去的樓層數(shù)。有個(gè)農(nóng)民模樣的大伯觸動(dòng)數(shù)字7的時(shí)候,那數(shù)字就是不亮。他有些著急,還有些緊張,一遍一遍地摁,但沒有人告訴他為什么。她發(fā)現(xiàn)后,急忙說:“大伯,這部電梯雙層停!贝蟛匀粵]有明白過來什么是“雙層停”。說話間已經(jīng)到了8層,大伯不知道該怎么辦,她非?蜌獾貙(duì)電梯內(nèi)的人說:“請(qǐng)等我一下,我把他送到樓梯口!彼尨蟛畯8層走到了7層,其實(shí)樓梯口離電梯也就只有四五步遠(yuǎn),她很快就回來了。電梯內(nèi)的不少人只是表情嚴(yán)肅,并沒有說什么。當(dāng)然,肯定有人心里會(huì)想:“這人真多事! ??

  電梯慢慢上行,一位手捧花籃的小伙子自言自語:口腔科病房是不是在12層?她主動(dòng)接過來說:是的,往左拐。 ??

  電梯到了14層,一位急著下電梯的姑娘掉下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有幾盒營養(yǎng)品,但只有這一枝玫瑰。這時(shí)電梯門將要關(guān)上,她迅速觸動(dòng)開門按鈕并撿起那枝玫瑰,她還沒有說完:“請(qǐng)等我一下”就跨出了電梯,她一定想把那枝玫瑰還給那位姑娘。對(duì)于姑娘要看望的人,那肯定是一枝浪漫溫馨的玫瑰,一枝可以療傷的玫瑰。 ??

  但她沒有想到,她后腳剛剛邁出電梯,電梯內(nèi)一位戴眼鏡的女士“啪”一下就把電梯給關(guān)上了,并及時(shí)觸動(dòng)了上行的按鈕!吧窠(jīng)!”她似乎憋了一肚子的火氣還沒有發(fā)泄干凈,繼續(xù)說,“真的,這人我知道,在這里住了一個(gè)多月了,精神病人!??

  “噢,我覺得她的行為不太正常!绷硪粋(gè)人接著說。??

  電梯內(nèi)剩下的十余人恍然大悟,大家覺得甩掉她真是太正常了。

  27.開頭處“面前是以個(gè)花壇,紅色的郁金香正在燦爛的開放”在文中起什么作用?(2分)28.第三段“起風(fēng)了”這一句刪掉好不好?為什么?(2分)29.小說以病人為標(biāo)題有什么深刻含義?(2分)30.小說重點(diǎn)描寫了電梯中的幾個(gè)場(chǎng)景?請(qǐng)用自己的話簡要概括出來。(4分)六、作文(40分)

  閱讀下面文字,按要求作文。

  微笑是開在人們臉上的一朵美麗的花,時(shí)時(shí)刻刻散發(fā)著迷人的芬芳。當(dāng)生活像一首歡唱的歌那樣輕快地流淌時(shí),露出微笑是一件十分容易的事;當(dāng)生活像一條布滿荊棘的路那樣寸步難行時(shí),露出微笑則是一件不易的事情。在我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過的生活中,或者在我們閱讀過的文學(xué)作品中,或者在其他什么地方,仔細(xì)回想一下,并不難發(fā)現(xiàn),一定有一些難忘的微笑定格在我們的回憶中。

  請(qǐng)以“微笑”為話題,寫一篇不少于700字的文章,題目自擬,文體不限(詩歌除外)。

  答案

  一、DADCB AADDB BADAC

  二、DBA

  三、她在叢中笑 俯首甘為孺子牛 不涸澤而漁 隔江猶唱后庭花四、Ha diào

sù xiàn DA 不仕無義。君子之仕也,行其義也;道之不行,已知之矣 臥薪嘗膽 D身自耕作,夫人自織,食不加肉,衣不重采,折節(jié)下賢人。

  優(yōu)待賓客、賑濟(jì)窮人、吊唁死者安慰家屬。

  五、1、環(huán)境描寫,襯托“她”的氣質(zhì),烘托文章氣氛。

  2、不好。過渡的作用,承上啟下,使文章自然轉(zhuǎn)入具體情節(jié)的敘述,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。去掉后前后文銜接會(huì)出問題。

  3、對(duì)比鮮明,表明思想、道德上的欠缺比生理上的疾病更可怕,更危險(xiǎn),因而更需要療治。 4、在電梯發(fā)出超載警報(bào)時(shí),“她”從人群中主動(dòng)擠出來,等下一趟;“她”幫農(nóng)民模樣的大伯找樓梯;

  熱心告訴小伙子口腔科病房的地點(diǎn);

  “她”幫一位姑娘撿起一枝玫瑰,被人關(guān)在電梯外,被人稱為精神病人。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaosan/1199707.html

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