源
2013年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（大綱全國(guó)卷）
文科綜合歷史部分試題
12．中國(guó)歷史上有監(jiān)察區(qū)轉(zhuǎn)為行政區(qū)的現(xiàn)象，如漢代的州、唐代的道、宋代的路。這體現(xiàn)出
A．中央集權(quán)促成地方行政制度變遷 B．經(jīng)濟(jì)發(fā)展導(dǎo)致地方行政區(qū)域調(diào)整
C．中央對(duì)地方的監(jiān)察力度越來(lái)越弱 D．疆域變化影響地方行政區(qū)域設(shè)置
13．漢文帝說(shuō)：“蓋天下萬(wàn)物之萌生，靡有不死。死者天地之理，物之自然，奚可甚哀……厚葬以破業(yè)，重服以傷生，吾甚不取。”漢文帝在此強(qiáng)調(diào)的是
A．無(wú)為而治 B．輕徭薄賦 C．崇尚節(jié)儉 D．民貴君輕
14．范仲淹倡導(dǎo)的“慶歷新政”與王安石變法的共同目的是改變北宋“積貧”“積弱”的現(xiàn)狀，而“慶歷新政”更側(cè)重于
A．增加賦稅 B．澄清吏治 C．培養(yǎng)人才 D．充實(shí)邊防
15．《竇娥冤》揭露封建統(tǒng)治的黑暗，《水滸傳》頌揚(yáng)農(nóng)民起義英雄殺富濟(jì)貧。這反映了
A．封建社會(huì)的腐朽沒(méi)落 B．“異端”思想影響廣泛
C．普通民眾的理想與愿望 D．商業(yè)發(fā)展沖擊傳統(tǒng)觀念
16．明初的戶役制度，將戶籍分為若干類別，其中主要是民戶，還有軍戶、匠戶、灶戶（煮鹽戶）等幾十類，并嚴(yán)格禁止更換戶別。這一措施有利于
A．緩和土地兼并 B．促成社會(huì)分化
C．強(qiáng)化社會(huì)控制 D．發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)
17．乾隆三十七年，臺(tái)灣海防同知朱景英稱：“臺(tái)地多用宋錢，如太平、元祜、天禧、至道等年號(hào)錢，錢質(zhì)小薄，千錢貫之�！睋�(jù)此可知
A．宋代商品經(jīng)濟(jì)比清代更為繁榮 B．當(dāng)時(shí)兩岸經(jīng)濟(jì)交往尚不密切
C．海峽兩岸有著不同的貨幣體系 D．宋代以后臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)發(fā)展遲緩
18．1863年，總理各國(guó)事務(wù)衙門正式任命英國(guó)人赫德為海關(guān)總稅務(wù)司，赫德制定了管理海關(guān)的相關(guān)章程，對(duì)海關(guān)內(nèi)部用人、行政等做了詳細(xì)規(guī)定。這表明
A．中國(guó)關(guān)稅自主權(quán)進(jìn)一步喪失 B．清政府加強(qiáng)了對(duì)海關(guān)的管控
C．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)正式展開(kāi) D．對(duì)外貿(mào)易完全被英國(guó)控制
19．張之洞在戊戌變法期間撰寫的《勸學(xué)篇》，在知識(shí)分子中產(chǎn)生了極大影響，行銷百萬(wàn)冊(cè)。這反映出
A．保守勢(shì)力轉(zhuǎn)而支持改革 B．洋務(wù)派“中體西用”思想已過(guò)時(shí)
C．清政府成為變革的主導(dǎo)者 D．洋務(wù)派與維新派思想有共同之處
20．從20世紀(jì)60年代初期開(kāi)始，大批沿海城市人口向內(nèi)地遷移，在內(nèi)地形成了一批新的城鎮(zhèn)，促進(jìn)了中國(guó)城市分布向中西部擴(kuò)散的格局。出現(xiàn)這種狀況的主要原因是
A．國(guó)家調(diào)整了工業(yè)布局 B．人口急劇膨脹
C．國(guó)家實(shí)行城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略 D．大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展
21．19世紀(jì)60年代中期，普魯士政府提出軍事改革議案，要求擴(kuò)充常備軍、延長(zhǎng)服役期、增加稅收與軍費(fèi)，遭到議會(huì)強(qiáng)烈反對(duì)。這一斗爭(zhēng)反映出
A．國(guó)內(nèi)市場(chǎng)不統(tǒng)一導(dǎo)致嚴(yán)重政治分歧
B．普魯士?jī)?nèi)部存在統(tǒng)一方式之爭(zhēng)
C．普魯士與奧地利爭(zhēng)奪民族統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
D．普魯士與其他各邦存在統(tǒng)一于反統(tǒng)一之爭(zhēng)
22．《大西洋憲章》宣稱，“尊重各民族自由選擇其所賴以生存的政府形式的權(quán)利”“各民族中的主權(quán)和自治權(quán)有橫遭剝奪者，兩國(guó)俱欲設(shè)法予以恢復(fù)”“使全世界所有人類悉有自由生活，無(wú)所恐懼，亦不虞匱乏的保證”。在現(xiàn)代國(guó)際文件中，該憲章首次提出的主張是
A．維持世界和平 B．保障民族自決
C．尊重國(guó)家主權(quán) D．消除世界貧困
23．凱恩斯學(xué)派主張國(guó)家應(yīng)干預(yù)經(jīng)濟(jì)，以擴(kuò)大需求，刺激經(jīng)濟(jì)發(fā)展。20世紀(jì)70年代末，面對(duì)“經(jīng)濟(jì)滯漲”局面，英國(guó)撒切爾政府采取不同于凱恩斯學(xué)派的經(jīng)濟(jì)政策，其做法是
A．增加貨幣發(fā)行量 B．?dāng)U大政府開(kāi)支
C．推行國(guó)有企業(yè)民營(yíng)化 D．增加政府稅收
37．（32分）材料，完成下列要求。
材料一
孟德斯鳩（1689—1755）曾任波爾多市法院院長(zhǎng)，后遍游歐洲，考察各國(guó)制度，潛心著述。他認(rèn)為，專制就是君王集一切權(quán)力于一身，“完全按照自己一個(gè)人一時(shí)的與反復(fù)無(wú)常的意志行事”“法律等于零”。專制君王依靠唯上是從的官吏做爪牙，借助龐大軍隊(duì)和嚴(yán)峻刑罰進(jìn)行統(tǒng)治，可任意征收重稅、沒(méi)收個(gè)人財(cái)產(chǎn)。在此制度下，“人的命運(yùn)與牲畜別無(wú)二致，只有本能、服從與懲罰”。
——摘編自路易•戴格拉夫《孟德斯鳩傳》
材料二
嚴(yán)復(fù)（1854—1921）曾到英國(guó)留學(xué)，后在北洋水師學(xué)堂任職，意欲培養(yǎng)人才建設(shè)強(qiáng)大海軍。但官場(chǎng)腐朽，使他認(rèn)識(shí)到辦理海軍教育無(wú)法施展政治抱負(fù)。1895年前后，嚴(yán)復(fù)深為民族前途擔(dān)憂，陸續(xù)發(fā)表，翻譯西方著作，評(píng)論史事與時(shí)政，鼓吹學(xué)習(xí)西方民主。
嚴(yán)復(fù)尖銳批判中國(guó)專制政體：“國(guó)君則超乎法之上，可以意用法易法，而不為法所拘”“不獨(dú)國(guó)主君上之權(quán)為無(wú)限也，乃至尋常一守宰，于其所治，實(shí)皆兼三權(quán)（行、憲、政）而領(lǐng)之”，故無(wú)公正可言。他主張“以自由為體，以民主為用”“設(shè)議院于京師，而今天下郡縣各公舉其守宰”。他認(rèn)為“吾國(guó)今處之形，則小己自由，尚非所急，而所以祛異族之侵橫，求有立于天地之間，斯真刻不容緩之事。故所急者，乃國(guó)群自由，非小己自由也”。他主張通過(guò)鼓民力、新民德、開(kāi)民智，逐步使國(guó)家走上民主法制之路。
——摘編自王?主編《嚴(yán)復(fù)集》
（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別說(shuō)明孟德斯鳩、嚴(yán)復(fù)反專制思想形成的時(shí)代背景與個(gè)人原因。（20分）
（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出嚴(yán)復(fù)的主張?jiān)谀男┓矫媾c孟德斯鳩相同，有何主要差異。（12分）
39．（60分）圖文資料，完成下列要求。
巴西、俄羅斯、印度、中國(guó)和南非被合稱為“金磚國(guó)家”（BRICS）。
材料二：
1950年，中國(guó)與蘇聯(lián)簽訂《中蘇友好同盟互助條約》及其相關(guān)協(xié)定，規(guī)定：“締約國(guó)雙方保證共同盡力采取一切必要的措施，以期制止日本或其他直接間接在侵略行為上與日本相勾結(jié)的任何國(guó)家之重新侵略與破壞和平。一旦締約國(guó)任何一方受到日本或與日本同盟的國(guó)家之侵襲因而處于戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)時(shí)，締約國(guó)另一方即盡全力給予軍事及其他援助�！�
蘇聯(lián)解體后，中俄關(guān)系從“互視為友好國(guó)家”發(fā)展到“建設(shè)性伙伴關(guān)系”，再到1996年確立“戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系”。2001年，中俄兩國(guó)簽署了《中俄睦鄰友好合作條約》，將兩國(guó)永做好鄰居、好伙伴、好朋友的意愿和決心用法律形式固定下來(lái)。
——摘編自世界知識(shí)出版社編《國(guó)際條約集》等
（3）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出中國(guó)與蘇聯(lián)簽訂友好同盟互助條約的目的。（8分）
（4）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明20世紀(jì)90年代中俄關(guān)系不斷發(fā)展的背景。（12分）
2013年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（大綱全國(guó)卷）
文科綜合歷史部分試題參考答案
題號(hào)121314151617181920212223
答案ACBCCBADABDC
37．（32分）
（1）孟：歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)興起，英國(guó)已建立君主立憲制，法國(guó)專制制度日趨腐朽，資本主義發(fā)展，社會(huì)矛盾尖銳；廣泛的調(diào)查與比較研究，英國(guó)經(jīng)驗(yàn)的參照，有政治法律實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。（11分）
嚴(yán)：西方入侵加劇，民族危機(jī)空前嚴(yán)重，封建制度沒(méi)落，資本主義初步發(fā)展，清末改革，民主革命興起；受過(guò)系統(tǒng)西學(xué)教育，立志救國(guó)。（9分）
（2）相同：將君主置法律之下；自由、民主；建立議會(huì)制度；實(shí)行三權(quán)分立；開(kāi)啟民智。（9分）
差異：認(rèn)為當(dāng)時(shí)國(guó)家的獨(dú)立自由高于個(gè)體自由。（3分）
39．（60分）
（3）維護(hù)國(guó)家獨(dú)立于安全，鞏固新生政權(quán)；維護(hù)和平；落實(shí)“一邊倒”和“另起爐灶”的外交方針；爭(zhēng)取蘇聯(lián)援助，以恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化。（8分）
（4）中蘇關(guān)系實(shí)現(xiàn)正常化；中國(guó)改革開(kāi)放，國(guó)力增強(qiáng)，國(guó)際地位提高，調(diào)整外交戰(zhàn)略；蘇東劇變，兩極格局解體，俄羅斯國(guó)際地位下降，美國(guó)成為惟一超級(jí)大國(guó)；和平與發(fā)展成為時(shí)代主流。（12分）
2013年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（新課標(biāo)全國(guó)Ⅰ卷）
文科綜合歷史部分試題參考答案
題號(hào)242526272829303132333435
答案CCADABBDADCB
40．（25分）
（1）從沿海利用到遠(yuǎn)洋開(kāi)拓；先進(jìn)技術(shù)應(yīng)用于航海；以經(jīng)濟(jì)文化交流為主，和平利用；以民間交流為主；海洋意識(shí)不足。
（2）主要變化：在西方?jīng)_擊下海禁政策失效；通商口岸增加，海外貿(mào)易拓展；對(duì)海洋重要性的認(rèn)識(shí)逐步深入；海洋管理機(jī)構(gòu)逐步建立，試圖建立有效的海防力量；海外移民、留學(xué)成為重要現(xiàn)象，對(duì)國(guó)內(nèi)的影響加深。
啟示：加強(qiáng)海洋領(lǐng)土及海權(quán)意識(shí)；開(kāi)發(fā)利用海洋資源。
41．（12分）
示例一：信息：漢代的州集中于黃河中下游地區(qū)，唐代的道南北分布大體平衡。
說(shuō)明：漢唐間南方社會(huì)經(jīng)濟(jì)有了很大發(fā)展。
示例二：信息：漢代州名與唐代道名有很大不同。
說(shuō)明：唐代“道”的劃分更注重山川地理形勢(shì)。
45．（15分）
（1）向西方學(xué)習(xí)；自上而下的改革；側(cè)重制度改革。
（2）原因：改革主導(dǎo)者不同；地方實(shí)力派對(duì)改革的認(rèn)識(shí)與支持程度不同；推行過(guò)程不同；國(guó)內(nèi)外情勢(shì)不同。
實(shí)質(zhì)：維護(hù)專制統(tǒng)治，抵制革命。
46．（15分）
（1）宗旨：洋務(wù)派注重對(duì)外宣傳，維新派強(qiáng)調(diào)政治屬性。
任務(wù)：洋務(wù)派強(qiáng)調(diào)披露洋人之事務(wù)，維新派倡導(dǎo)為維新變法服務(wù)。
目的：洋務(wù)派意在維護(hù)朝廷并警示洋人，維新派強(qiáng)調(diào)利用報(bào)紙傳播新思想，改變國(guó)人的精神面貌。
（2）逐步?jīng)_破封建專制的言禁，拓展了國(guó)人視野；進(jìn)行了救國(guó)圖存和啟蒙思想的宣傳，有助于開(kāi)啟民智；為社會(huì)變革作了輿論準(zhǔn)備。
47．（15分）
（1）美國(guó)吸取越南戰(zhàn)爭(zhēng)教訓(xùn)，確定戰(zhàn)爭(zhēng)決策的原則；越南戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)際上是美國(guó)與越南及其支持者的較量，海灣戰(zhàn)爭(zhēng)是多國(guó)部隊(duì)與單一國(guó)家的較量；越南戰(zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)，海灣戰(zhàn)爭(zhēng)是聯(lián)合國(guó)授權(quán)的行動(dòng)；海灣戰(zhàn)爭(zhēng)是高科技戰(zhàn)爭(zhēng)。
（2）越南戰(zhàn)爭(zhēng)：推動(dòng)美蘇關(guān)系走向緩和；有利于世界多極化趨勢(shì)。
海灣戰(zhàn)爭(zhēng)：強(qiáng)化了美國(guó)的的唯一超級(jí)大國(guó)地位；使中東地區(qū)的局勢(shì)更加復(fù)雜化。
48．（15分）
（1）唐朝由盛轉(zhuǎn)衰；內(nèi)容空洞的駢體文流行；佛教盛行，華夏傳統(tǒng)受到?jīng)_擊。
（2）排斥佛學(xué)，弘揚(yáng)儒學(xué)；提出“道統(tǒng)”論，承上啟下；成為宋代理學(xué)的先聲。
源
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaosan/125337.html
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