江蘇省連云港市屆高三上學(xué)期期末考試試題(政治)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說(shuō)明:

一、單項(xiàng)選擇題:本大題共33 小題,每小題2 分,共計(jì)66分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的。1.4月19日,中共中央政治局召開會(huì)議,決定用一年左右時(shí)間,在全黨自上而下分批開展黨的 ____教育實(shí)踐活動(dòng)。A.執(zhí)政理念 B.群眾路線 C.指導(dǎo)思想 D.群眾觀點(diǎn)2.6月20日上午,在天宮一號(hào)開展了別開生面的太空授課,由神舟十號(hào)航天員____擔(dān)任主講,為全國(guó)青少年演示講解失重環(huán)境下的基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)。A.聶海勝 B.張曉光 C.王亞平 D.楊利偉3.9月29日,中國(guó)(上海)____試驗(yàn)區(qū)正式掛牌,該試驗(yàn)區(qū)建設(shè)是國(guó)家戰(zhàn)略,A.實(shí)行結(jié)構(gòu)性減稅政策 B.適當(dāng)增加小微企業(yè)的稅收C.實(shí)行穩(wěn)健的貨幣政策 D.減少財(cái)政支出、增加稅收13.9月,在二十國(guó)集團(tuán)( G20)峰會(huì)上習(xí)近平主席強(qiáng)調(diào),中國(guó)的貿(mào)易戰(zhàn)略宗旨是互利共贏、多元平衡。我們將繼續(xù)堅(jiān)持穩(wěn)定出口和擴(kuò)大進(jìn)口并重,加快服務(wù)業(yè)開放步伐,推動(dòng)對(duì)外貿(mào)易平衡發(fā)展。這表明A.經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國(guó)普遍受益,實(shí)現(xiàn)互利共贏B.世界各國(guó)都積極踐行非歧視原則和自由貿(mào)易原則C.我國(guó)已形成全方位、寬領(lǐng)域、多層次的開放格局D.我國(guó)實(shí)行更加積極主動(dòng)的開放戰(zhàn)略,完善開放型經(jīng)濟(jì)體系入全球價(jià)值鏈。D符合題意,應(yīng)選;A、B、C不符題意,不選,故答案選D?键c(diǎn):本題考查全面提高開放型經(jīng)濟(jì)水平。14.8月19日,網(wǎng)絡(luò)“大V”秦火火被抓,揭開了中國(guó)打擊網(wǎng)絡(luò)謠言行動(dòng)的“開幕式”。隨后中國(guó)各地 “清網(wǎng)”動(dòng)作頻頻,不斷出現(xiàn)因“謠言”被拘事件。這說(shuō)明A.公民應(yīng)堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的原則 B.有序參與政治生活是公民行使權(quán)利的基礎(chǔ)C.中國(guó)共產(chǎn)黨履行社會(huì)主義文化建設(shè)職能 D.公民的合法權(quán)利得不到應(yīng)有的法律保障 15.7月1日,國(guó)家信訪局門戶網(wǎng)站全面放開網(wǎng)上投訴事項(xiàng)。只要“在合法范圍內(nèi),只要你能夠想到的,都可以投訴”。全面放開網(wǎng)上投訴受理,有利于A.公民通過(guò)信訪舉報(bào)制度進(jìn)行民主監(jiān)督 B.中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政C.建立健全制約和監(jiān)督權(quán)力的法律機(jī)制 D.確保公民直接行使當(dāng)家作主的權(quán)利17.右邊漫畫中的做法,有利于A.堅(jiān)持和完善多黨合作制度 B.鞏固黨的執(zhí)政地位和執(zhí)政基礎(chǔ)C.提高黨依法行政的能力 D.確定黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位19. 11月23日,中國(guó)政府公布劃設(shè)東海防空識(shí)別區(qū)。這是中國(guó)保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土領(lǐng)空安全的必要舉措,有利于維護(hù)國(guó)際空域飛行安全,符合國(guó)際法和國(guó)際慣例。中國(guó)政府劃設(shè)東海防空識(shí)別區(qū)①著眼于世界各國(guó)共同的國(guó)家利益 ②彰顯了中國(guó)的外交自信③體現(xiàn)了我國(guó)外交政策的基本目標(biāo) ④有利于世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展A.①② B.③④ C.①④ D.②③21. 6月舉行的第五屆海峽論壇安排了大會(huì)活動(dòng)、基層交流、文化交流、經(jīng)貿(mào)交流等28項(xiàng)活動(dòng),請(qǐng)你寫一篇反映兩岸文化交流成就的觀后感,并確定一組體現(xiàn)兩岸文化交流政策的關(guān)鍵詞,你會(huì)選擇A.相互借鑒 求同存異 提升文化實(shí)力 B.尊重差異 平等協(xié)商 認(rèn)同外來(lái)文化C.加強(qiáng)交流 文化共享 汲取各國(guó)文化 D.理解個(gè)性 積極創(chuàng)新 舍棄傳統(tǒng)文化考點(diǎn):本題考查尊重文化多樣性。22.國(guó)慶期間,中央電視臺(tái)推出了國(guó)慶特別節(jié)目“走基層百姓心聲:愛國(guó),讓你想起什么”。節(jié)目播出后,在全社會(huì)引起了巨大反響。這說(shuō)明愛國(guó)主義是A.中華民族永遠(yuǎn)的精神火炬 B.中華民族生存發(fā)展的精神支柱C.中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟 D.中華民族堅(jiān)不可摧的立業(yè)根基①提供多種類型、多樣風(fēng)格的文化產(chǎn)品 ②加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)③努力改造落后文化,堅(jiān)決抵制腐朽文化 ④弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)中外文化的交流融合A.①② B.②③ C.③④ D.①④24.羅素說(shuō):“科學(xué)是一種權(quán)力,而任何權(quán)力都可善可惡!边@啟示我們A.加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)能夠促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng) B.加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程C.要堅(jiān)持科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的統(tǒng)一 D.良好的科學(xué)文化修養(yǎng)能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)【答案】C25.在《懺悔錄》中,奧古斯丁寫道:“哪一樣存在的東西,不是憑借你的實(shí)在而存在?因此你一言而萬(wàn)物資始,你是用你的‘道’創(chuàng)造萬(wàn)有!边@種觀點(diǎn)認(rèn)為思維存在具有同一性B.主觀精神是世界的本原C物質(zhì)和意識(shí)不可分割D.世界是客觀精神的外化①具體問(wèn)題具體分析 ②一切以時(shí)間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移③堅(jiān)持理論和實(shí)踐的統(tǒng)一 ④發(fā)揮意識(shí)主觀能動(dòng)性A. B.C. D.存在于一切事物發(fā)展的始終矛盾雙方對(duì)立推動(dòng)事物的發(fā)展A33.右面漫畫《語(yǔ)出驚人》旨在告訴我們①要提高思想道德修養(yǎng),追求更高道德目標(biāo) ②對(duì)事物的認(rèn)識(shí)因立場(chǎng)不同而具有差異性③要直面和正視生活中的思想道德沖突 ④要樹立正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇A.①② B.①④ C.②④ D.③④二、簡(jiǎn)析題:本大題共3 小題,每小題12 分,共計(jì)36 分。其中第34 題、第35題為必答題,第36題為選做題。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)所提問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)明扼要的分析和說(shuō)明。34.材料一: 注:信息消費(fèi),是一種直接或間接以信息產(chǎn)品和信息服務(wù)為消費(fèi)對(duì)象的消費(fèi)活動(dòng)。據(jù)工信部測(cè)算,我國(guó)信息消費(fèi)占GDP的比重為3.3%,預(yù)計(jì)到信息消費(fèi)占GDP的比重將會(huì)超過(guò)4.5%,信息消費(fèi)每增加100億元,將帶動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)338億元。材料二:近年來(lái),全球范圍內(nèi)信息技術(shù)創(chuàng)新不斷加快,信息領(lǐng)域新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)大量涌現(xiàn),不斷激發(fā)新的消費(fèi)需求,成為日益活躍的消費(fèi)熱點(diǎn)。信息消費(fèi)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的拉動(dòng)作用明顯增強(qiáng),促進(jìn)信息消費(fèi)持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng),對(duì)打造中國(guó)經(jīng)濟(jì)升級(jí)版具有重要意義。結(jié)合材料,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí),回答下列問(wèn)題:(1)分析說(shuō)明材料一蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)信息。(6分)(2)促進(jìn)信息消費(fèi)對(duì)我們把握好加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這一主線有何意義?(6分)35.材料一:由中央電視臺(tái)和國(guó)家語(yǔ)委聯(lián)合主辦的集教育、娛樂(lè)、競(jìng)賽于一體的大型電視文化節(jié)目“中國(guó)漢字聽寫大會(huì)”播出以來(lái),引發(fā)了關(guān)注熱潮,收獲了從官方到學(xué)術(shù)界再到普通老百姓的高度關(guān)注。材料二:隨著電子信息時(shí)代的到來(lái),人們更愿意借助鍵盤和鼠標(biāo)完成工作和溝通,古色古香的方塊字,面臨嚴(yán)重的發(fā)展危機(jī)。央視舉行漢字聽寫大會(huì)是進(jìn)行“漢字保衛(wèi)戰(zhàn)”的一次創(chuàng)新嘗試!罢葷h字危機(jī)不是一個(gè)電視節(jié)目的事”,其實(shí),在日常工作和生活中,每個(gè)人都是拯救漢字危機(jī)的主角,都應(yīng)盡自己所能正確書寫漢字、正確使用漢字、認(rèn)真對(duì)待漢字,充分認(rèn)識(shí)漢字對(duì)繼承和發(fā)展傳統(tǒng)文化的重要性,為“拯救漢字危機(jī)”做出積極貢獻(xiàn)。結(jié)合材料,回答下列問(wèn)題:(1)運(yùn)用文化生活知識(shí),分析為什么漢字聽寫大會(huì)受到高度關(guān)注?(6分)(2)運(yùn)用唯物辯證法的知識(shí),就“拯救漢字危機(jī)”貢獻(xiàn)你的智慧?(6分)考點(diǎn):本題綜合考查文化生活與生活與哲學(xué)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。主要是中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的見證、辯證否定觀、量變與質(zhì)變的關(guān)系、聯(lián)系的普遍性等。36.【選做題】本題包括A、B兩小題,請(qǐng)選定其中一小題,并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答。若多做,則按A小題評(píng)分。A【經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)】材料一:9月29日,美國(guó)參、眾兩院由于未就“為奧巴馬醫(yī)保法案提供資金開支”達(dá)成共識(shí),當(dāng)?shù)貢r(shí)間10月1日到來(lái)前數(shù)分鐘,白宮下令聯(lián)邦各機(jī)構(gòu)暫時(shí)關(guān)閉。從根本上講,這是美國(guó)政府預(yù)算危機(jī)或者說(shuō)是美國(guó)政府將在10月17日達(dá)到法定債務(wù)上限的預(yù)演。這使世界人民在反思西方國(guó)家現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的同時(shí)也更加關(guān)注“中國(guó)模式”。材料二:到2020年,我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)將實(shí)現(xiàn),我們這個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)和發(fā)展中的社會(huì)主義大國(guó)將更加和諧和充滿活力,將為人類文明作出更大的貢獻(xiàn)。閱讀材料,回答下列問(wèn)題:(1)請(qǐng)談?wù)劷ㄔO(shè)我們的“中國(guó)模式”時(shí),應(yīng)如何正確對(duì)待西方國(guó)家現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式?(6分)(2)斯密的財(cái)富理論對(duì)我國(guó)實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”有何啟示?(6分)B【國(guó)家和國(guó)際組織常識(shí)】在中英全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)系即將步入第十個(gè)年頭之際,英國(guó)首相卡梅倫于12月2日至4日對(duì)中國(guó)進(jìn)行正式訪問(wèn)并舉行新一輪中英總理年度會(huì)晤?穫惔嗽L是兩年多來(lái)中英最高級(jí)別的雙邊接觸,對(duì)中英關(guān)系發(fā)展具有重要意義,將“掀開對(duì)華關(guān)系新篇章” 。閱讀材料,回答下列問(wèn)題:(1)中英兩國(guó)實(shí)行的國(guó)家管理形式都屬于“代議制”,兩國(guó)的政體運(yùn)行有什么不同?(6分)(2)為掀開中英關(guān)系發(fā)展的新篇章,兩國(guó)需要作出哪些共同努力?(6分)三、探究題:本題18分。結(jié)合背景材料進(jìn)行探究,能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,并綜合運(yùn)用有關(guān)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,創(chuàng)造性地提出解決問(wèn)題的方案、策略等。37. 強(qiáng)化市場(chǎng),是李克強(qiáng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的關(guān)鍵詞,也是十八屆三中全會(huì)的關(guān)鍵詞,其核心是處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系,使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用。市場(chǎng)在資源配置中從“基礎(chǔ)性作用”到“決定作用”,一個(gè)詞的變化意味著政府與市場(chǎng)“換手”,強(qiáng)調(diào)尊重市場(chǎng),尊重市場(chǎng)主體的選擇。克強(qiáng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的要義不在于強(qiáng)調(diào)政府要做什么,而是強(qiáng)調(diào)政府不做什么,強(qiáng)調(diào)政府職能轉(zhuǎn)變,減少審批,減少微觀干預(yù)。這體現(xiàn)了我國(guó)政府在以更大的決心和力度推動(dòng)簡(jiǎn)政放權(quán),不讓政府“看得見的腳”踩住市場(chǎng)“看不見的手”。 克強(qiáng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的根本是民生。簡(jiǎn)政放權(quán)、制度升級(jí)、打造中國(guó)經(jīng)濟(jì)的升級(jí)版都是為了讓普通老百姓享受到改革的紅利和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果。李克強(qiáng)提出“用改革紅利讓人民受益”,表達(dá)了推進(jìn)改革與發(fā)展的根本目的在于保障和改善民生,讓人民群眾更多地分享改革發(fā)展成果。結(jié)合材料,探究回答下列問(wèn)題:(1)運(yùn)用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有關(guān)理論,分析說(shuō)明市場(chǎng)在資源配置中如何起決定作用的?(6分)(2)運(yùn)用政治生活知識(shí),談?wù)務(wù)疄槭裁匆?jiǎn)政放權(quán)?(6分)(3)運(yùn)用認(rèn)識(shí)社會(huì)和價(jià)值選擇的知識(shí),解讀“用改革紅利讓人民受益”。(6分) 每天發(fā)布最有價(jià)值的高考資源 每天發(fā)江蘇省連云港市屆高三上學(xué)期期末考試試題(政治)
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