江蘇省阜寧中學高一上學期期中考試語文試題

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高三 來源: 高中學習網(wǎng)
試卷說明:

一、語言文字運用(15分)1.下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一組是(3分)A.咯血/恪盡職守 枕藉/杯盤狼藉 ?傺/叱咤風云B.模型/模棱兩可 橘子/云波詭譎 削皮/削足適履C.楓葉/嵐煙縹緲 傴僂/衣衫襤褸 將校/校準儀表D.泄露/公開露面 豇豆/力能扛鼎 坍圮/杞人憂天2.下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵?分)A.“六?三○”特大醉酒駕車肇事案司機張明寶一審被判無期徒刑,這一判罰引起廣泛爭議,許多人認為張明寶致五死四傷,后果特別嚴重,罰不當罪,判處死刑也不為過。B.隨著新年鐘聲的敲響,圍坐在廣場音樂水池旁的人們驟然爆發(fā)出一陣由衷的歡呼,他們情不自禁的手拉著手,忘乎所以地唱著、跳著。C.本書自問世以來印數(shù)超過500萬冊,作為傳統(tǒng)實用的基本英語語法書,能在眾多同類出版物中脫穎而出,關鍵在于它有極強的針對性。D.收購計劃的評論家指出,沃爾瑪?shù)囊恍﹪H冒險進行的很糟,尤其是在德國的擴張計劃,最終是鎩羽而歸。又形容事情不成功失意退回,合乎語境。考點:正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達運用E。3.某同學在閱讀徐志摩《再別康橋》時,口占一上聯(lián):康河橋邊多情游子作別西天云彩。請你以毛澤東《沁園春?長沙》內(nèi)容為素材,精心撰寫一下聯(lián)。(4分)上聯(lián):康河橋邊多情游子作別西天云彩下聯(lián):4.閱讀下面一則報道,并按要求完成題目(5分) “您的孩子從出生的第三天開始教育,就已經(jīng)遲了十個月零兩天!”站在江蘇鎮(zhèn)江某早教機構(gòu)門前,張連夫婦看著這條廣告標語,第一感覺是啼笑皆非。但看到其他父母都抱著不到兩歲的孩子跑過去詢問課程時,他們馬上感覺到孩子起跑線上的緊迫感,仿佛不報早教,就注定落后了。而有著張連夫婦類似心態(tài)的年輕父母在國內(nèi)其實并不少。最新統(tǒng)計顯示,目前全國約有8000萬0至3歲嬰幼兒,全國早教市場空間總值約為500億元。據(jù)記者調(diào)查,在鹽城最小的早教學員出生僅33天。早教市場正以不可遏止之勢發(fā)展壯大,而這一現(xiàn)象也引起了國內(nèi)教育專家的反思。 【小題1】給這則新聞擬一個標題 (1分) (不超過10個字) 【小題2】根據(jù)上述材料,概括早教市場發(fā)展壯大的兩個主要原因。(4分)二、文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成后面題目。連處士墓表歐陽修連處士,應山人也。以一布衣終于家,而應山之人至今思之。其長老教其子弟,所以孝友、恭謹、禮讓而溫仁,必以處士為法,曰:“為人如連公,足矣!逼漶婀压陋殐椿酿囸~之人皆曰:“自連公亡,使吾無所告依而生以為恨!眴韬!處士居應山,非有政令恩威以親其人,而能使人如此,其所謂行之以躬不言而信者歟!處士諱舜賓,字輔之,其先閩人。自其祖光裕嘗為應山令,后為磁、郢二州推官,卒而反葬應山,遂家焉。處士少舉《毛詩》,不中,而其父正以疾廢于家,處士供養(yǎng)左右十余年,因不復仕進。父卒,家故多資,悉散以?鄉(xiāng)里,而教其二子以學,曰:“此吾資也!睔q饑,出谷萬斛以糶,而市谷之價卒不能增,及旁近縣之民皆賴之。盜有竊其牛者,官捕之甚急,盜窮,以牛自歸,處士為之愧謝曰:“煩爾送牛!焙襁z以遣之。嘗以事之信陽,遇盜于西關。左右告以處士,盜曰:“此長者,不可犯也!鄙嶂。處士有弟居云夢,往省之,得疾而卒,以其柩歸應山。應山之人去縣數(shù)十里迎哭,爭負其柩以還,過縣市,市人皆哭,為之罷市三日,曰:“當為連公行喪。”處士生四子,曰庶、庠、庸、膺。其二子教以學者,后皆舉進士及第。今庶為壽春令,庠為宜城令。處士以天圣八年十二月某日卒,慶歷二年某月日,葬于安陸蔽山之陽。自卒至今二十年,應山之長老識處士者,與其縣人嘗賴以為生者,往往尚皆在,其子弟后生聞處士之風者,尚未遠,使更三四世至于孫曾,其所傳聞,有時而失,則懼應山之人不復能知處士之詳也。乃表其墓,以告于后人。八年閏正月一日,廬陵歐陽修述。節(jié)選自《歐陽文忠公集》)【小題1】對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(3分)( )A.必以處士為法 法:標準,規(guī)范B.卒而反葬應山 反:反而,卻C.悉散以?鄉(xiāng)里 ?:周濟D.乃表其墓 表:作動詞,樹碑刻文【小題2】下列句子中,全都表現(xiàn)連處士可作世人表率的一組是(3分)( )①以一布衣終于家 ②處士供養(yǎng)左右十余年 ③因不復仕進 ④出谷萬斛以糶 ⑤厚遺以遣之 ⑥為之罷市三日A.①③⑤ B.②③⑥ C.②④⑤ D.①④⑥【小題3】下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)( )A.連舜賓居住在應山縣,一生都沒有做官,然而當?shù)厝硕己茏鹁此,因為他為人高尚,達到了“行之以躬不言而信”境界。B.連舜賓參加科舉考試而沒有考上,再加上他的父親有病在家,需要他在身邊侍候,因此他就不再在仕途上進取。C.連舜賓曾經(jīng)到信陽辦事,遇到了強盜,他的仆人告訴他強盜來了,但是強盜知道他的名聲,因而并沒有侵擾他。D.歐陽修擔心隨著時間的推移連舜賓的事跡會漸漸散失,應山的人不能夠詳細了解,因而寫下這篇文章來告訴后人!拘☆}4】把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)其所謂行之以躬不言而信者歟。3分)(2)歲饑,出谷萬斛以糶,而市谷之價卒不能增。(4分)(3)然后知吾向之未始游,游于是乎始。故為之文以志。(《始得西山宴游記》)(3分)訴強盜。選項人物錯誤。詩》是當時的考綱),沒有考中,并且他的父親連正因為有病臥床在家,連處士在他父親身邊侍候十多年,三、古詩詞鑒賞(10分)9.閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。并州路李宣遠秋日并州路,黃榆落故關。孤城吹角罷,數(shù)騎射雕還。帳幕遙臨水,牛羊自下山。征人正垂淚,烽火起云間!拘☆}1】“孤城吹角罷,數(shù)騎射雕還”一聯(lián),描寫了什么時間的景象?是從什么角度描寫的?(3分)【小題2】使征人“垂淚”的原因有哪些?請簡要分析。(3分)【小題3】請賞析詩的結(jié)句“烽火起云間”的妙處。(4分)【答案】【小題1】秋天傍晚。(1分)“吹角”是從聽覺角度描寫,“射雕還”是從視覺角度描寫。(2分)【小題2】黃葉飄零,秋景令人感傷;孤城吹角,戍邊生活凄涼;牛羊下山,引發(fā)征人鄉(xiāng)思。(3分, 四、名句名篇默寫(8分)10.補寫出下列名句名篇中的空缺部分!拘☆}1】君子博學而日參省乎己, 。(荀子《勸學》)【小題2】彼童子之師, ,非吾所謂傳其道解其惑者也。(韓愈《師說》)【小題3】 ,而不知其所止。(蘇軾《赤壁賦》)【小題4】 ,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也。(荀子《勸學》)【小題5】位卑則足羞, 。(韓愈《師說》)【小題6】舞幽壑之潛蛟, 。(蘇軾《赤壁賦》)【小題7】 ,抱明月而長終。(蘇軾《赤壁賦》)【小題8】茍利國家生死以, 。(林則徐《赴戍登程口占示家人》)五、現(xiàn)代文閱讀:文學類文本(20分)閱讀下面的文字,完成后面題目。故鄉(xiāng)草劉翠嬋①這個時節(jié),草是村莊最新鮮的主人,它愜意地盛開,有點乍乍乎乎。各種各樣的草競相開放,比花兒還要熱烈。有的草小得只有米粒大,擠擠挨挨偎在一起,一個春天長下來,還是那么小,看著人心生疼。有的草大大咧咧地長,一個晚上不見,就會躥出老高。后院一堵不大的矮墻上,就有十幾種草在這里聚會。②村子是離不開草的,人和牲畜都離不開。如果沒有稻草,就長不出稻谷,沒有稻谷,一年的希望又在哪里?如果沒有各種各樣的草,牛吃什么羊吃什么豬又吃什么?雞鴨鵝不怎么吃草,但有草的地方,就有它們肥沃的糧食,各色蟲子、蚯蚓隨時恭候著它們的到來。③稻草香甜。稻谷在草葉上揚花、抽穗,凝結(jié)一年的希望,從嫩綠到金黃,村人憂心忡忡地牽掛著。當金黃來臨,村莊就豐碩,香噴噴的氣息縈繞在村頭村尾,像村口溪流嘩嘩的碎語,止也止不住。稻草在我心里是一種有溫度的草,它恰到好處地溫暖了我童年的許多個冬天。那時夏天收割完,每家每戶都會在稻草堆里挑出一些長得好的草桿,曬干后扎成草墊,待到冬天鋪在席子下,就暖和了。④盛開的草,漫山遍野站著,站成村莊一季一季的依靠。很多不知名的草,長在村莊之上,墻頭、瓦頂、亂石堆,無處不在且長勢良好。長在屋頂上的草帶著一身的俠氣,春歸時醉享天涯春風,夏日里驕陽烈焰纏身,挺到秋來又要飽嘗風霜雨雪,冬臨就化作檐角的一撮泥土。這樣的草,孤獨地長在高處的瓦上,是藏在村莊深處的魂魄。死了一撥,瓦就黑上一層,村莊就在它們一次次死去活來中漸漸老去。⑤一些廢棄的墻頭上,每年都有不同的草在長。生在廢墟上,便是野草了。佇立風中,它們的命運并不會隨村莊的命運起伏。除了神,只有野草可以在廢墟上歌唱。⑥有了盛開的草,村子就像有了一件壓箱子的衣料,大太陽底下一抖,就會抖出許多難言的氣息。⑦草的一生是一個四季輪回,村人的一生是六七十年或七八十年。村莊的一生又是多長?我以為,所有的村莊都應該是長生不老的?墒俏铱粗鼭u漸不在了,最初是人聲在這里低落下去,接著是牲畜開始稀疏,最后是草爬滿了老屋的許多角落。在屋里盛開的草,喪失了平原上的芬芳,因為此時的它已是荒草。⑧村子里一個上了年紀的老人在沉睡中死去,這對他來說是一種最得體最幸福的死法,不用勞煩子女們奔波,不用拖著疲弱之軀苦等油盡燈枯。村莊又少了一個人,村上的草又多了一棵或一叢。老人們總說自己的命和草一樣賤,到頭來只有草可以做最后的陪伴,在靈魂沒入土地的時候,一生的凄苦都化作了來年墳上青蔥的草葉。⑨草是有來生的,無論死得多么難看,春風一點染,它就又是芳草了。村莊和村莊上的人們沒有來生,一旦離去,永不回頭。(選自《福建文學》第1期,有刪節(jié))【小題1】江蘇省阜寧中學高一上學期期中考試語文試題
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