2019屆湖北省部分重點(diǎn)高中高三十一月聯(lián)考理綜生物

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

湖北省部分重點(diǎn)高中2019屆高三十一月聯(lián)考理科綜合試題

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考試時間:2019年11月16日上午9:00——11:30
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。滿分300分?荚嚂r間表50分鐘。
可能用到的相對原子量
C 12 H 1 O16 N 14 S 32 Cu 64 Fe 56 Si 28
第Ⅰ卷(選擇題 共126分)
一、選擇題(本題共13題,每小題6分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求)
1.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,錯誤的是 ( )
A.細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)
B.脫氧核糖、葡萄糖、核糖既存在于植物細(xì)胞內(nèi),又存在于動物細(xì)胞內(nèi)
C.發(fā)菜與水綿的細(xì)胞都可以通過葉綠體進(jìn)行光合作用
D.細(xì)胞體積越小,表面積越小,細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率就越高
2.以下關(guān)于酶和ATP的敘述,錯誤的是 ( )
A.在有氧、無氧條件下,人的成熟紅細(xì)胞中ATP的產(chǎn)生速率大致相等
B.驗證酶的專一性時,自變量可以是底物的種類或酶的種類
C.ATP中的能量可以來源于光能、化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能
D.高溫、過酸、過堿都會導(dǎo)致蛋白酶的肽鏈斷裂使其失活
3.下圖甲、乙均為二倍體生物的細(xì)胞分裂模式圖,圖丙為每條染色體的DNA含量在細(xì)胞分裂各時期的變化,圖丁為細(xì)胞分裂各時期染色體與DNA分子的相對含量。下列敘述正確的是 ( )

A.甲、乙兩圖細(xì)胞都有2個染色體組,都存在同源染色體
B.甲、乙兩圖細(xì)胞所處時期分別對應(yīng)丙圖BC段和DE段
C.圖丁a時期可對應(yīng)圖丙的DE段;圖丁b時期的細(xì)胞可以是圖乙的細(xì)胞
D.圖丁c時期的細(xì)胞可以是圖甲細(xì)胞完成分裂后的子細(xì)胞
4.下列關(guān)于遺傳變異的說法正確的是 ( )
A.DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失不一定引起基因突變
B.基因型Aa的植物自交,后代中出現(xiàn)AA、Aa和aa是基因重組的結(jié)果
C.三倍體西瓜不育,其變異也不能遺傳給后代
D.人胰島素由兩條肽鏈構(gòu)成,這兩條肽鏈?zhǔn)欠謩e以胰島素基因的兩條鏈為模板轉(zhuǎn)錄翻譯而來
5.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,不正確的是 ( )
A.噴灑農(nóng)藥可使害蟲種群的抗藥基因頻率提高
B.突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料,不能決定生物進(jìn)化的方向
C.共同進(jìn)化就是不同物種之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展
D.自然狀態(tài)下,不同物種之間,不能通過相互交配產(chǎn)生可育后代
6.下列關(guān)于生物實驗的敘述正確的是 ( )
A.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”和“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目加倍”兩個實驗都需要用鹽酸溶液
B.“觀察花生子葉細(xì)胞中的脂肪顆粒” 和“綠葉中色素的提取和分離”兩個實驗都不需要顯微鏡
C.“檢測生物組織中的還原糖”和“檢測生物組織中的蛋白質(zhì)”兩個實驗都需要水浴加熱
D.“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”和 “植物細(xì)胞的失水和吸水” 兩個實驗都可以用洋蔥的根尖分生區(qū)細(xì)胞
第Ⅱ卷(非選擇題 共174分)
注意:第Ⅱ卷,須用黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫作答,在試題卷上作答,答案無效。
二、非選擇題:包括必考題和選考題兩部分。第22題—第32題為必考題,每個試題考生都必須做答。第33題—第40題為選考題,考生根據(jù)要求做答。
(一)必考題(11題,共129分)

29.(7分)圖1是細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的示意圖,圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式,據(jù)圖回答:

(1)圖2中曲線甲代表_____________,曲線乙中Q點(diǎn)時限制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的因素有_____________、_____________。
(2)若圖1代表胰島B細(xì)胞的細(xì)胞膜,該細(xì)胞分泌胰島素的方式稱為________,這依賴于細(xì)胞膜的________特點(diǎn)。
(3)若圖1代表人體成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜,在圖1中畫出紅細(xì)胞吸收葡萄糖的過程


30.(6分)某科研小組對植物代謝問題進(jìn)行了探究。下圖1表示在適宜光照條件下某高等植物的一個細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分生理過程(用序號表示);圖2表示在自然環(huán)境下,測定出夏季一晝夜該植物二氧化碳吸收速率的變化,請回答下列問題:

(1)圖1中過程____(填序號)產(chǎn)生的ATP不能參與植物細(xì)胞的主動運(yùn)輸,過程②發(fā)生的場所是_________。該圖并未顯示無氧呼吸過程,植物細(xì)胞無氧呼吸得到的不徹底氧化產(chǎn)物是__________。
(2)據(jù)圖2分析可知,該植物光合作用開始的時刻是圖中___________點(diǎn)。正常情況下在單位時間內(nèi)該植物葉肉細(xì)胞中C3化合物的產(chǎn)生量E點(diǎn)比C點(diǎn)__________(填多或少)。E點(diǎn)該植物實際光合速率大約為_______(mg/dm2?h)。

31.(14分)下圖中,甲、乙表示水稻的兩個品種,A、a和B、b表示分別位于兩對同源染色體上的兩對等位基因,C為外源基因,①~⑧表示培育水稻新品種的過程,請分析回答:

(1)①②育種方式叫_________,其最大的不足是_________________。
(2)⑤過程中發(fā)生了____________,這種變異是_____________(定向/不定向)的。
(3)圖中③④過程育種方式叫____________,④過程常用的化學(xué)藥品是________,過程⑦產(chǎn)生的個體是____倍體。

32.(12分)果蠅的眼色由兩對獨(dú)立遺傳的基因(A、a和B、b)控制,其中B、b僅位于X染色體上。A和B同時存在時果蠅表現(xiàn)為紅眼,B存在而A不存在時為粉紅眼,其余情況為白眼。
(1)一只純合粉紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1代全為紅眼。親代雄果蠅的基因型為________________,將F1代雌雄果蠅隨機(jī)交配,所得F2代紅眼雌果蠅中雜合子的比例為_________。
(2)果蠅體內(nèi)另有一對基因T、t與A、a不在同一對同源染色體上,也不在性染色體上。當(dāng)t基因純合時對雄果蠅無影響,但會使雌果蠅性反轉(zhuǎn)成不育的雄果蠅。讓一只純合紅眼雌果蠅與一只t基因純合的白眼雄果蠅雜交,所得F1代的雌雄果蠅隨機(jī)交配,F(xiàn)2代無粉紅眼出現(xiàn)。親代雄果蠅的基因型為____________。F2代中雌雄個體數(shù)比例為____________。
(3)用帶熒光標(biāo)記的B、b基因共有的特異序列作探針,與F2代雄果蠅的細(xì)胞裝片中各細(xì)胞內(nèi)染色體上B、b基因雜交,通過觀察熒光點(diǎn)的個數(shù)可確定細(xì)胞中X染色體的數(shù)目,從而判斷該果蠅是否可育。在一個處于有絲分裂后期的細(xì)胞中,若觀察到_____個熒光點(diǎn),則該雄果蠅可育;若觀察到________個熒光點(diǎn),則該雄果蠅不育。
39.[生物——選修1:生物技術(shù)實踐](15分)
傳統(tǒng)生物技術(shù)與我們現(xiàn)代的生活依舊很貼近,下面是三則實例,請分析回答:
(1)許多植物芳香油的提取在原理和程序上是相同的,結(jié)合玫瑰精油的提取,設(shè)計提取茉莉油的實驗流程(如下圖):
茉莉花+水→蒸餾器→A→B→油水混合物→C→直接精油→加D→過濾→茉莉油
其中A表示_________過程,B表示_________過程,C表示________,通過C提取出的直接精油,可能還混有一定的水分,所以要向提取液加入D________吸水,放置過夜,再過濾除去固體物質(zhì),即可得到茉莉油。
(2)人類釀酒的歷史有5000年了,直到19世紀(jì),法國的巴斯德才發(fā)現(xiàn)葡萄汁變酒是酵母菌的發(fā)酵作用。在葡萄汁裝入消毒發(fā)酵瓶時,要留有大約1/3的空間,為什么? ______________________。所使用的發(fā)酵液能使酵母菌生長繁殖而絕大多數(shù)其他微生物無法適應(yīng),這種發(fā)酵液應(yīng)具有________的特點(diǎn)。
(3)千百年來,腐乳一直受到人們的喜愛,腐乳生產(chǎn)工藝如下。
豆腐塊 長滿菌絲的豆腐→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制
現(xiàn)代科學(xué)研究證明,a過程有多種微生物參與,其中起主要作用的是________。
經(jīng)過發(fā)酵后的腐乳味道鮮美,易于消化吸收,原因是:______________________。

40.[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題] (15分)
(1)一個基因表達(dá)載體的組成,除了目的基因外,還必須有______、______以及_____等。
(2)植物組織培養(yǎng)就是在______和人工控制的條件下,將離體的植物器官、組織、細(xì)胞經(jīng)過脫分化得到______,然后經(jīng)過______誘導(dǎo)出試管苗,培養(yǎng)成正常植株。
(3)克隆動物的過程:先通過______得到重組細(xì)胞,再經(jīng)過早期胚胎培養(yǎng)和______等技術(shù)最終獲得個體。
2019屆高三十一月聯(lián)考試生物試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
1.C 2.D 3.B 4.A 5.C 6.A
29.(除標(biāo)注外每空1分,共7分)
(1)自由擴(kuò)散 載體的數(shù)量 能量(或ATP)的供應(yīng)
(2)胞吐作用 流動性
(3)(共2分,箭頭畫在糖蛋白或磷脂上扣2分,方向畫錯扣2分,葡萄糖沒畫扣1分)

30.(每空1分,共6分)
(1)① 線粒體內(nèi)膜 酒精或乳酸
(2)A 少 32
31.(每空2分,共14分)
(1)雜交育種 育種時間長
(2)基因突變(答突變不給分) 不定向
(3)單倍體育種 秋水仙素 四
32.(每空2分,共12分)
(1)AAXbY 5/6
(2)ttAAXbY 3:5
(3)2 4
39.(15分,除標(biāo)注外每空2分)
(1)水蒸氣蒸餾 冷凝 分離油層 無水硫酸鈉
(2)在有氧條件下,酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,大量繁殖 缺氧、呈酸性
(3)毛霉(1分) 毛霉將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸,脂肪水解為甘油和脂肪酸
40.(15分,除標(biāo)注外每空2分)
(1)啟動子 終止子 標(biāo)記基因
(2)無菌(1分) 愈傷組織 再分化
(3)核移植 胚胎移植

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相關(guān)閱讀:高三生物期末試題[1]