江南十校2019屆新高三摸底聯(lián)考生物試題及答案

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本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分，全卷滿分100分，考試時(shí)間90分鐘。

第I卷（選擇題，共40分）

一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）
1．下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述中正確的是
A．細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)
B．蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時(shí)，其特定功能并未發(fā)生改變
C．tRNA、mRNA、rRNA都參與蛋白質(zhì)的合成
D．常溫條件下蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)橘黃色
2．右圖為處于某種狀態(tài)下的細(xì)胞圖，對此及其相關(guān)知識的描述，錯(cuò)誤的是
A．若用高倍顯微鏡觀察，則清晰可見④的內(nèi)膜
B．洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中的⑥為紫色
C．該細(xì)胞正處于質(zhì)壁分離或質(zhì)壁分離復(fù)原狀態(tài)之中
D．結(jié)構(gòu)④與⑤是與能量轉(zhuǎn)換相關(guān)的細(xì)胞器，結(jié)構(gòu)②則與細(xì)胞分裂相關(guān)
3．下列有關(guān)生物膜的敘述，錯(cuò)誤的是
A．構(gòu)成生物膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇
B．生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新
C．生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定
D．真核細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng)，有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行
4．以下關(guān)于酶的相關(guān)敘述，正確的是
A．胃蛋白酶催化蛋白質(zhì)水解時(shí)需要適宜的溫度、pH和ATP供能
B．在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)合成的酶也可在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)揮作用
C．酶是通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率
D．高溫和低溫均能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性
5．下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，正確的是
A．口腔上皮細(xì)胞中細(xì)胞核清晰可見
B．核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進(jìn)出
C．甲基綠染色可使人口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞核顯綠色
D．藍(lán)藻細(xì)胞具有細(xì)胞核且DNA分子呈現(xiàn)環(huán)狀
6．下列有關(guān)呼吸作用的敘述，正確的是
A．無氧呼吸不需要O2的參與，該過程最終有[H+]的積累
B．有氧呼吸產(chǎn)生的[H+]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水
C．無氧呼吸只在第一階段釋放少量能量合成ATP
D．有氧呼吸時(shí)葡萄糖進(jìn)入線粒體需經(jīng)過兩層膜
7．下圖表示新鮮菠菜葉中四種色素的相對含量及在濾紙條上的
分離情況。下列說法不正確的是
A．乙為葉綠素a，藍(lán)綠色
B．四種色素都能溶解在層析液中，丁的溶解度最大
C．四種色素中，丙和丁主要吸收紅光
D．水稻在收獲時(shí)節(jié)，葉片中色素量的變化是（甲+乙）<（丙+�。�
8．為探究H2O酶對H2O2分解的影響，某學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：①制備30%新鮮豬肝研磨液；②設(shè)置實(shí)驗(yàn)組如下（如圖）；橫向?yàn)樘荻萷H值，縱向?yàn)椴煌�量的新鮮豬肝研磨液；③每支試管加入等量且足量H2O溶液，并設(shè)置相同且適應(yīng)的反應(yīng)溫度；④設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表；⑤以加入豬肝研磨液后同等時(shí)間內(nèi)測得的O2產(chǎn)生量為實(shí)驗(yàn)結(jié)果做記錄。下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測及分析，不正確的是

A．無論豬肝研磨液量為圖中可值，實(shí)驗(yàn)結(jié)果都可以發(fā)現(xiàn)酶的最適pH值
B．無論pH為圖中何值，實(shí)驗(yàn)結(jié)果都可以證明酶量影響反應(yīng)速率
C．無論豬肝研磨液量為圖中何值，記錄表中作出的曲線圖形都近似拋物線
D．此實(shí)驗(yàn)有2個(gè)自變量，1個(gè)因變量，溫度、H2O2濃度等是無關(guān)變量
9．設(shè)置不同CO2濃度，分組光照培養(yǎng)藍(lán)藻，測定凈光合速率和呼吸速率（光合速率=凈光合速率+呼吸速率），結(jié)果如圖，據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是

A．與d3濃度相比，d1濃度下單位時(shí)間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞光反應(yīng)生成的[H]多
B．與d2濃度相比，d3濃度下單位時(shí)間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞呼吸過程產(chǎn)生的ATP多
C．若d1、d2、d3濃度下藍(lán)藻種群的K值分別為K1、K2、K3，則K1>K2>K3
D．圖中凈光合速率曲線表示隨CO2濃度的增加，藍(lán)藻通過光合作用制造O2的速率
10．下列有關(guān)細(xì)胞分裂的敘述正確的是
A．真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂，原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無絲分裂
B．在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到紡綞體和中心體
C．在有絲分裂中期，兩個(gè)中心粒復(fù)制形成兩組中心粒
D．細(xì)胞板在植物細(xì)胞有絲分裂末期形成
11．下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述中，錯(cuò)誤的是
A．某細(xì)胞中存在血紅蛋白說明其已經(jīng)發(fā)生分化
B．蝌蚪尾巴消失過程中，沒有發(fā)生細(xì)胞分化
C．小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株過程中，發(fā)生了細(xì)胞分化
D．細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá)，細(xì)胞種類增多

12．下圖為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過程的示意圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．DNA分子復(fù)制的方式是半保留復(fù)制，復(fù)制時(shí)需要引物
B．DNA解旋酶能使雙鏈DNA解開，但需要消耗ATP
C．子鏈延伸時(shí)，氫鍵和磷酸二酯鍵的形成都需要DNA聚合酶的催化
D．從圖中可以看出合成兩條子鏈的方向是相反的
13．遺傳信息的傳遞途徑主要有5個(gè)，在體幾乎所有細(xì)胞中都能發(fā)生的途徑是

A．①② B．②④ C．①④ D．②③
14．下圖為兩種遺傳病的系譜圖，II3不是乙病基因的攜帶者，下列說法錯(cuò)誤的是

A．甲病的遺傳方式屬于常染色體顯性遺傳，乙病的類型為伴X染色體隱性
B．從系譜圖上可以看出甲病的遺傳特點(diǎn)是家族中世代相傳
C．II7與II8再生一個(gè)孩子是患甲病女兒的概率為1/8
D．II3與II4再生一個(gè)孩子兩種病兼患的概率為1/8
15．將具有一對相對性狀的純種豌豆個(gè)體間行種植，另將具有一對相對性狀的純種玉米個(gè)體間行種植，具有隱性性狀的一行植株上所產(chǎn)生的F1是
A．豌豆和玉米都有顯性個(gè)體和隱性個(gè)體
B．豌豆都為隱性個(gè)體，玉米既有顯性又有隱性
C．豌豆和玉米的顯性和隱性比例都是3：1
D．玉米都為隱性個(gè)體，豌豆既有顯性又有隱性
16．一只雌鼠的一條染色體上某基因發(fā)生了突變，使野生型性狀變?yōu)橥蛔冃托誀�。該雌鼠與野生型雄鼠雜交，F(xiàn)1的雌、雄中均既有野生型，又有突變型。若要通過一次雜交試驗(yàn)鑒別突變基因在X染色體還是在常染色體上，選擇雜交的F1個(gè)體最好是
A．野生型（雌）×突變型（雄） B．野生型（雄）×突變型（雌）
C．野生型（雌）×野生型（雄） D．突變型（雌）×突變型（雄）
17．下列有關(guān)細(xì)胞分裂過程中發(fā)生生物變異的敘述中，不正確的是
A．DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生堿基對的增添、缺失或替換，導(dǎo)致基因突變
B．減數(shù)分裂過程中同源染色體非姐妹染色單體的交換可引起基因重組
C．在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中非同源染色體之間交換一部分片段，導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異
D．低溫抑制染色體著絲點(diǎn)分裂，使子染色體不能分別移向兩極導(dǎo)致染色體加倍

18．下表是某物種遷入新環(huán)境后一對等位基因的基因頻率變化情況，分析這些數(shù)據(jù)不能得出的結(jié)論是

A．在1900—1970年間該種群發(fā)生了進(jìn)化
B．A基因控制的性狀不利于該物種適應(yīng)新環(huán)境
C．1970年該種群Aa基因型的頻率一定為18%
D．種群基因頻率的改變是通過環(huán)境對生物個(gè)體的選擇實(shí)現(xiàn)的
19．下列有關(guān)植物生長素發(fā)現(xiàn)及應(yīng)用的敘述中正確的是
A．溫特的實(shí)驗(yàn)中生長素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主動(dòng)運(yùn)輸
B．燕麥胚芽鞘中生長素的極性運(yùn)輸與光照方向無關(guān)
C．頂芽生長占優(yōu)勢時(shí)側(cè)芽生長素的合成受到抑制
D．在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸，根失去向地生長的特征
20．下列有關(guān)興奮在反射弧中傳導(dǎo)過程中的描述，正確的是
A．靜息狀態(tài)時(shí)神經(jīng)無的細(xì)胞膜內(nèi)外沒有離子進(jìn)出
B．組織液中Na+濃度增大，則神經(jīng)元的靜息電位減小
C．引起突觸后神經(jīng)元興奮的過程中，Na+通過被動(dòng)運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜內(nèi)
D．神經(jīng)元釋放的乙酰膽堿需經(jīng)血液運(yùn)輸而發(fā)揮作用

第II卷（非選擇題，共60分）

二、非選擇題（共60分）
21．（12分）適于在強(qiáng)光照條件下生活的植物稱為陽生植物，相反，適于在弱光照條件下生活的植物稱為陰生植物，如圖表示在一定的CO2濃度和溫度條件下，某陽生植物和陰生植物的凈光合速率（用CO2吸收量表示）隨光照強(qiáng)度的變化情況，請據(jù)圖分析回答：

（1）圖中甲、乙兩曲線代表的植物中，屬于陰生植物的是 。
（2）當(dāng)光照強(qiáng)度為X時(shí)，甲植物光合作用利用的CO2量為 ；當(dāng)光照強(qiáng)度為V時(shí)，甲植物與乙植物固定的CO2量的差值為 ；在晝夜周期條件下（12h光照、12h黑暗），甲植物需在光照強(qiáng)度 的條件下才能生長。
（3）當(dāng)光合速率與呼吸速率相等時(shí)，乙植物所需的光照強(qiáng)度小于甲植物，原因是 。
（4）觀察發(fā)現(xiàn)，甲植物較高，乙植物較矮，現(xiàn)將甲、乙兩種植物混合種植在同一地塊上，可以有效提高光能的利用率，這種種植方式是在模仿生物群落的 。

22．（18分）豌豆是遺傳學(xué)研究的理想材料，請回答相關(guān)問題：
（1）豌豆種子的圓粒與皺粒是一對性對性狀，皺粒性狀形成的根本原因是DNA中插入了一段外來的堿基序列，打亂了編碼淀粉分支酶的基因，導(dǎo)致淀粉分支酶不能合成，使豌豆種子淀粉含量低而表現(xiàn)為皺粒，請回答：
1）相對性狀形成的根本原因是發(fā)生了 。
2）上述實(shí)例體現(xiàn)了基因控制性狀的途徑是 。
（2）下表1表示豌豆相關(guān)性狀的基因所在的染色體，表2中的豌豆品系②~⑤除所給隱性性狀外，其余相關(guān)基因型均為顯性純合（如品系②為白花黃種皮綠子葉非甜子葉高莖），分析回答相關(guān)問題：

1）若想通過觀察花色進(jìn)行基因分離定律的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選的親本組合是 （填品系號）；若要進(jìn)行自由組合定律的實(shí)驗(yàn)，選擇品系①和⑤作親本是否可行？ ，為什么？ ；選擇品系②和③作親本是否可行？ ，為什么？ 。
2）要探究控制子葉顏色與子葉味道的基因是否位于同一染色體上，某生物興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn)，請分析并完成實(shí)驗(yàn)：
第一年，以品系③為母本，品系④為父本雜交，收獲的F1種子的性狀表現(xiàn)為
A．黃種皮、綠色非甜子葉 B．黃種皮、黃色非甜子葉
C．綠種皮、切色甜子葉 D．綠種皮、綠色非甜子葉
第二年，種植F1種子，讓其自交，收獲F2種子，并對F2種子的子葉性狀進(jìn)行鑒定統(tǒng)計(jì)。
①若 ，則控制子葉顏色與子葉味道的基因不位于同一染色體上。
②若 ，則控制子葉顏色與子葉味道的基因位于同一染色體上。
23．（14分）糖尿病有多種病因，下圖一所示①、②和③是由三種自身免疫病引起的糖尿病，圖二為胰島素作用機(jī)理模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖一中①所示漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體（Y1）與胰島B細(xì)胞上的受體結(jié)合，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對 的敏感度降低，胰島素的分泌量減少，血糖濃度升高。②所示的自身免疫病，其患病機(jī)理是 ，導(dǎo)致胰島素分泌減少，血糖濃度升高。上述三種自身免疫病中可以通過注射胰島素進(jìn)行治療的自身免疫病為 （填數(shù)字）。有一種青省年型（Ⅱ型）糖尿病患者，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)血液中胰島素含量正常，但患者仍表現(xiàn)出糖尿癥狀，最有可能類似于圖示中的 （填數(shù)字）。
（2）由圖二可知胰島素降低血糖濃度的機(jī)理是：胰島素與 結(jié)合后，一方面促進(jìn) 合成，另一方面使 增加，促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞。
（3）影響胰島素分泌的主要因素是 ，其一方面可以直接作用于胰島以調(diào)節(jié)胰島素的分泌，此外也作用于胰島組織中的神經(jīng)末梢或血管內(nèi)的感受器，反射性也引起胰島素分泌，因此血糖平衡受 的調(diào)節(jié)。
24．（8分）下圖是甲型H1N1流感病毒模式圖和侵入人體后發(fā)生免疫反應(yīng)的圖解，圖A、B為有關(guān)的物質(zhì)，請據(jù)圖回答問題。
（1）據(jù)研究表明，甲型H1N1流感病毒（如圖一）是一種單鏈RNA病毒，其基因組RNA自身即可發(fā)揮翻譯模板的作用。其翻譯合成蛋白質(zhì)的場所是 。

（2）根據(jù)圖二分析，當(dāng)入侵病毒的蛋白質(zhì)與圖中寄主細(xì)胞表面的 結(jié)合，寄主細(xì)胞才能成為效應(yīng)T細(xì)胞識別出的靶細(xì)胞。效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸依賴細(xì)胞膜上的B物質(zhì)，B物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是 。物質(zhì)A由效應(yīng)T細(xì)胞分泌，又能誘導(dǎo)生成更多效應(yīng)T細(xì)胞，物質(zhì)A為 。
25．（8分）奶牛場每天排放大量的糞便、飼料殘?jiān)�，如不處理會�?yán)重影響周邊人、畜的飲水安全等。下圖是某奶牛廢水處理流程圖。請回答：

（1）輸入此氧化塘的能量有 。氧化塘中的風(fēng)車草、圓田螺、細(xì)菌等生物共同構(gòu)成 。
（2）植物細(xì)胞吸收的磷酸根離子用于合成的生物大分子主要是 。氧化塘后部的溶解氧含量比前部 。
（3）廢水流入?yún)捬醭厍�，需�?jīng)稀釋處理，是為了防止 。
（4）氧化塘后部種植蓮等挺水植物，有利于減少出水口處水中的浮游藻類，原因是 。
（5）控制廢水流入氧化塘的速率，除有利于氧化塘中有機(jī)物被充分分解外，還有利于 ，使出水口處的水質(zhì)達(dá)到排放要求。廢水不能過量流入氧化塘，說明生態(tài)系統(tǒng)的 。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaosan/1298784.html

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