安徽省淮北市濉溪縣2019屆高三上學(xué)期9月月考生物

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

濉溪縣2019屆高三第一次月考生 物 試 卷

題 號(hào)一二總 分
得 分
一.選擇題:(本題共20小題,每小題2分。每小題只有一項(xiàng)是符合題目要求的)
1.下列有關(guān)5種生物之間共同特征的敘述,正確的是
①流感病毒 ②酵母菌 ③硝化細(xì)菌 ④藍(lán)藻 ⑤衣藻
A.①和②都是原核生物,且都能發(fā)生突變 B.①②③都不含葉綠素,且都是分解者
C.②③④⑤都具細(xì)胞結(jié)構(gòu),且都有細(xì)胞壁 D.①和⑤的遺傳物質(zhì)是DNA 
2. 某三十九肽中共有丙氨酸4個(gè),現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長(zhǎng)短不等的肽鏈,如下圖所示。下列對(duì)新生的4條肽鏈的敘述,錯(cuò)誤的是


A.氧原子數(shù)目共減少1 B.氨基和羧基分別增加3個(gè) C.肽鍵數(shù)目共減少了8個(gè)
D.如果新生的4條肽鏈總共有5個(gè)羧基,那么其中必有1個(gè)羧基在—R上
3.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位.A~D為四個(gè)細(xì)胞模式圖,對(duì)如圖有關(guān)敘述正確的是

a b c d
A.能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞只有細(xì)胞a,細(xì)胞c一定不能發(fā)生質(zhì)壁分離
B.作為合成蛋白質(zhì)場(chǎng)所的結(jié)構(gòu)只分布在細(xì)胞a、b、d圖代表的生物
C.a(chǎn)、b的細(xì)胞中含有線粒體、高爾基體等細(xì)胞器,而c、d的細(xì)胞只含有核糖體
D.c和d細(xì)胞中的基因傳遞遵循基因的自由組合定律,但不遵循基因的分離定律
4.下列屬于多糖、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子的敘述中,正確的是
A.麥芽糖和斐林試劑作用呈現(xiàn)磚紅色沉淀
B.脂質(zhì)和蘇丹Ⅲ作用呈現(xiàn)橘黃色
C.所有蛋白質(zhì)或多肽都必須水解成氨基酸才能被人體消化道吸收
D.所有細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA
5.水溶性染色劑 PI ,能與核酸結(jié)合而使細(xì)胞核著色,可將其應(yīng)用于細(xì)胞死活的鑒別。細(xì)胞浸泡于一定濃度的 PI 中,僅有死亡細(xì)胞的細(xì)胞核會(huì)被染色,活細(xì)胞則不著色。但將 PI 注射到活細(xì)胞后,該細(xì)胞核會(huì)著色。利用 PI 鑒別細(xì)胞的基本原理是
A.死細(xì)胞與活細(xì)胞的核酸結(jié)構(gòu)不同 B.死細(xì)胞與活細(xì)胞的核酸含量不同
C.活細(xì)胞能分解染色劑 PI D.活細(xì)胞的細(xì)胞膜阻止 PI 的進(jìn)入
6.下列關(guān)于生物膜透性的敘述,正確的是
A.核糖體合成的分泌蛋白能夠自由透過高爾基體膜
B.細(xì)胞質(zhì)中合成的光合作用相關(guān)蛋白須通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)輸入葉綠體
C.子葉細(xì)胞中包被脂肪顆粒的膜對(duì)葡萄糖具有選擇透過性
D.細(xì)胞外高濃度的超氧化物歧化酶可以自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞
7.下圖為某動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)部分蛋白質(zhì)合成及轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖,據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.高爾基體對(duì)其加工的蛋白質(zhì)先進(jìn)行分類再轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞的不同部位
B.附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的多肽通過囊泡運(yùn)輸?shù)絻?nèi)質(zhì)網(wǎng)加工
C.分泌蛋白經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
D.細(xì)胞膜上的糖蛋白的形成需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工
8.蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞膜上、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)
B.氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中,氫來自于氨基和羧基
C.細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí),通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與
D.蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān),而且也與功能基團(tuán)有關(guān)
9.信號(hào)分子是指生物體內(nèi)的某些化學(xué)分子,既非營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),又非能源物質(zhì)和結(jié)構(gòu)物質(zhì),它們主要是用來在細(xì)胞間和細(xì)胞內(nèi)傳遞信息,下列關(guān)于不同信號(hào)分子的概述,正確的是
A.生物體內(nèi)的信號(hào)分子不一定都是大分子化合物
B.接受信號(hào)分子的受體都位于細(xì)胞膜上
C.信號(hào)分子必須通過血液或組織液的運(yùn)輸才能作用于靶細(xì)胞
D.酶也屬于信號(hào)分子,該物質(zhì)能使細(xì)胞內(nèi)的生化反應(yīng)在常溫常壓下順利進(jìn)行
10.酶A、B、C是大腸桿菌的三種酶,每種酶只能催化下列反應(yīng)鏈中的一個(gè)步驟,其中任意一種酶的缺失均能導(dǎo)致該菌因缺少化合物丁而不能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。

現(xiàn)有三種營(yíng)養(yǎng)缺陷型突變體,在添加不同化合物的基本培養(yǎng)基上的生長(zhǎng)情況如下表:

突變體a
(酶A缺陷)突變體b
(酶B缺陷)突變體c
(酶C缺陷)
化合物乙不生長(zhǎng)不生長(zhǎng)生長(zhǎng)
化合物丙不生長(zhǎng)生長(zhǎng)生長(zhǎng)
由上可知:酶A、B、C在該反應(yīng)鏈中的作用順序依次是
A.酶A、酶B、酶C B.酶A、酶C、酶B
C.酶B、酶C、酶A D.酶C、酶B、酶A
11.子的萌發(fā)過程需要大量酶參與,研究發(fā)現(xiàn)酶的來源有兩條途經(jīng),一是由干種子中的酶活化而來,二是萌發(fā)時(shí)重新合成。新的RNA在吸水后12h開始合成,而蛋白質(zhì)合成在種子吸水后15-20min便可開始。以下敘述正確的是
A.有些RNA、酶可以在干種子中長(zhǎng)期保存
B.新的RNA、酶的合成過程需要水的參與
C.干種子含自由水很少,因而酶都沒有活性
D.吸水12h內(nèi),種子合成新蛋白無RNA參與
12.有一種生活在熱帶的果蟻,將自己含有蛋白酶的排泄物排在收集來的落葉上,用這些落葉來培養(yǎng)真菌,然后以腐葉做為自己的食物來源。下列分析不正確的是( )。
A.真菌分泌的纖維素酶能促進(jìn)落葉中纖維素的分解
B.果蟻與真菌之間的共生關(guān)系是長(zhǎng)期共同進(jìn)化的結(jié)果
C.果蟻從落葉中同化的能量可通過食物殘?jiān)鼈鬟f給真菌
D.果蟻和真菌都是分解者,共同促進(jìn)碳、氮元素的循環(huán)
13.處于平靜狀態(tài)和劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的人體骨骼肌細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞呼吸,葡萄糖分解過程中產(chǎn)生的CO2摩爾數(shù)與消耗的O2摩爾數(shù)的比值分別是多少;氧氣充足和不足情況下,酵母菌利用葡萄糖過程中產(chǎn)生的CO2摩爾數(shù)與消耗的O2摩爾數(shù)的比值分別是多少
A.等于1、小于1 等于1、大于1 B.等于1、大于1 等于1、小于1
C.小于1、小于1 等于1、等于1 D.等于1、等于1 等于1、大于1
14.下列關(guān)于細(xì)胞化合物的敘述,正確的是
①ATP、脫氧核苷酸、核糖體共有的組成元素是C、H、O、N、P;
②內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細(xì)胞提供能量,有利于生命活動(dòng)的進(jìn)行;
③酶、激素、ATP和神經(jīng)遞質(zhì)等都是細(xì)胞中的微量高效物質(zhì),作用后都立即被分解;
④T細(xì)胞釋放的淋巴因子能使受到抗原刺激的B細(xì)胞增殖;
⑤葉肉細(xì)胞內(nèi)的[H]都在光反應(yīng)階段產(chǎn)生,用于暗反應(yīng)C3的還原.
A.①⑤ B.①④ C.③⑤ D.①②
15.某研究小組在溫室大棚內(nèi)測(cè)得某植株體在
適宜溫度、CO2濃度為0.03%時(shí),光照強(qiáng)
度與CO2吸收量的關(guān)系,結(jié)果如圖所示(B
為光補(bǔ)償點(diǎn),D為光飽和點(diǎn)).下列有關(guān)說
法正確的是
A.圖中CD段、DE段分別表示實(shí)際光合
作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度
B.植物細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2總量= S1+S2+S4,實(shí)際光合作用吸收CO2的總量= S2+S3+S4
C.適當(dāng)提高溫度,有利于該植物有機(jī)物的積累
D.當(dāng)適當(dāng)提高大棚內(nèi)的CO2濃度時(shí),B點(diǎn)將向右移,D點(diǎn)將向左移
16.若用一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡、物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得如圖A、B、C、D,試問其中視野最暗的是
A. B. C. D.

17.下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)試劑和原理的說法正確的是
A.重鉻酸鉀檢測(cè)酒精的存在,在酸性條件下與酒精反應(yīng)呈灰綠色
B.探究唾液淀粉酶最適溫度的實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn),37℃組顏色最深,0℃和100℃組顏色最淺
C.鹽酸處理口腔上皮細(xì)胞有利于健那綠對(duì)線粒體的染色
D.恩格爾曼的水綿實(shí)驗(yàn)和卡爾文的小球藻實(shí)驗(yàn)均應(yīng)用了同位素標(biāo)記
18.下列敘述正確的是
A.酵母菌在有氧條件下吸收葡萄糖進(jìn)入線粒體氧化分解
B.ATP中的能量可以來源于光能、化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能
C.正常情況下生成與回流的組織液中氧氣的含量相等
D.中心體參與郁金香根尖分生區(qū)細(xì)胞增殖時(shí)紡錘體的形成
19.將馬鈴薯塊切成兩半,各在其上挖個(gè)凹穴,穴內(nèi)外分別放兩種溶液,一種是清水,另一種是0.3 g/mL的蔗糖溶液,液面一樣高。一段時(shí)間后液面變化如右圖所示,下列說法正確的是
A.a(chǎn)是蔗糖溶液,b是清水
B.a(chǎn)是清水,b是蔗糖溶液
C.甲中c處細(xì)胞吸水
D.乙中c處細(xì)胞失水
20.圖中甲表示某種植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,乙表示該植物葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)(圖中M和N代表兩種氣體)。據(jù)圖判斷,下列說法錯(cuò)誤的是(注:不考慮無氧呼吸)

甲 乙
A.乙圖中的m3或n3或m2或n2可表示植物照光時(shí)的凈光合量
B.在甲圖中的a點(diǎn)時(shí),乙圖中不存在的過程是m3、m4、n3、n4
C.在甲圖中c點(diǎn)時(shí),乙圖中不存在的過程是m2、m3、n2、n3
D.甲圖中e點(diǎn)以后,乙圖中n4不再增加,其主要原因是m3值太低
選擇題答案填寫區(qū)
題號(hào)12345678910
答案
題號(hào)11121314151617181920
答案
二.非選擇題:(共50分)
21.為了研究細(xì)胞核是否為活細(xì)胞必須,一位生物學(xué)家做了這樣的實(shí)驗(yàn):他研究了100個(gè)細(xì)胞,把每個(gè)細(xì)胞都分成兩部分,一部分含有細(xì)胞核,另一部分沒有細(xì)胞核。所有的細(xì)胞都放在一定的相同條件下培養(yǎng)。他得到下面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
時(shí)間(天)無核部分存活的個(gè)數(shù)有核部分存活的個(gè)數(shù)
18179
26278
32077
4074
10067
30064
(1)如果你是這位科學(xué)家,你如何解釋上述數(shù)據(jù)?你能得出什么結(jié)論?

(2)有人質(zhì)疑這位科學(xué)家,要求他對(duì)細(xì)胞有核部分的死亡做出合乎邏輯的解釋。請(qǐng)你替他做出解釋:


(3)大多數(shù)漿細(xì)胞壽命只有3天左右,我們稱之為短命漿細(xì)胞。這些細(xì)胞也有細(xì)胞核,但壽命也很短,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)解釋這種現(xiàn)象。

22.洗衣粉是生活的必需用品,某實(shí)驗(yàn)小組為探究洗衣粉加酶后的洗滌效果,將一種無酶洗衣粉分成3等份,進(jìn)行3組實(shí)驗(yàn)。甲、乙組在洗衣粉中加入1種或2種酶,丙組不加酶,在不同溫度下清洗同種化纖布上的2種污漬,其他實(shí)驗(yàn)條件均相同,下表為實(shí)驗(yàn)記錄。請(qǐng)回答下列問題。
溫度/℃1020304050
組別甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙丙
清除血漬時(shí)間/min67668852518336347711126891167
清除油漬時(shí)間/min93789587639182468575277769868
(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是 。
(2)甲、乙組洗滌效果的差異,說明酶的作用具有 。
(3)甲組在洗衣粉中加入了 ;乙組在洗衣粉中加入了 。
(4)如果甲、乙和丙3組均在水溫為80℃時(shí)洗滌同一種污漬,請(qǐng)比較這3組洗滌效果之間的差異并說明理由。 。12-*
(5)添加蛋白酶的加酶洗衣粉不適宜洗滌下列哪些衣料( )120
①棉織品 ②毛織品 ③腈綸織品 ④蠶絲織品 ⑤滌綸織品 ⑥錦綸織品
(6)該加酶洗衣粉用后要徹底洗手,其主要原因是 。
23.研究人員利用番茄植株進(jìn)行了兩組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)一、二的結(jié)果分別用圖中的(1)(2)表示.請(qǐng)椐圖回答問題:

(1)圖(1)中a點(diǎn)條件下番茄植株相對(duì)生長(zhǎng)速率低于b點(diǎn)的主要原因是
。
日溫260C、夜溫200C一定是番茄植株生長(zhǎng)的最適溫度組合嗎? ,理由是 。
(2) 圖 (2)表示在一個(gè)種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)O2含量的變化,據(jù)圖分析:
①番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的點(diǎn)是_________。
②該番茄植株經(jīng)過一晝夜后,是否積累了有機(jī)物?_______,理由是
。
24.回答下列有關(guān)光合作用與細(xì)胞呼吸的問題:
Ⅰ、圖一是某綠色植物細(xì)胞內(nèi)生命活動(dòng)示意圖,其中1、2、3、4、5表示生理過程,A、B、C、D表示生命活動(dòng)產(chǎn)生的物質(zhì)。據(jù)圖回答下列問題。
圖一中在生物膜上發(fā)生的生理過程有 (用圖中數(shù)字表示),A表示 ,D表示 。該細(xì)胞中CO2由②過程產(chǎn)生到⑤過程利用,至少穿過 層磷脂分子層。
Ⅱ、將小麥綠色葉片放在溫度適宜的密閉容器內(nèi),測(cè)量在不同的光照條件下容器內(nèi)氧氣量的變化,結(jié)果如圖二。
(1)b點(diǎn)時(shí),葉片的光合作用速率 (填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率。a點(diǎn)以后的短時(shí)間內(nèi),葉片細(xì)胞內(nèi)C3的量將 。
(2)在5~15 min內(nèi),該容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減小,這是因?yàn)?
。
(3)如果葉片的呼吸速率始終不變,則在5~15 min內(nèi),小麥葉片光合作用的平均速率(用氧氣產(chǎn)生量表示)是__________mol/min。

濉溪縣2019屆高三第一次月考
生物試卷參考答案
一、選擇題(40分)
題號(hào)12345678910
答案CCCDDCBAAD
題號(hào)11121314151617181920
答案ACDBBCABAC

二、非選擇題(沒有特殊說明,每空2分)
21題 (本題為主觀開放題,答案合理即可給分,每小題3分,共9 分)
(1)細(xì)胞無核部分隨著培養(yǎng)天數(shù)的增加,死亡個(gè)數(shù)迅速增加,第四天就沒有存活的了,這是因?yàn)闆]有細(xì)胞核,細(xì)胞的生命活動(dòng)就不能持續(xù)。而細(xì)胞有核部分存活的個(gè)數(shù)時(shí)間比無核部分多且長(zhǎng),說明細(xì)胞核對(duì)細(xì)胞生命活動(dòng)是不可缺少的。
(2)細(xì)胞有核部分的死亡可能原因有兩方面:一是實(shí)驗(yàn)過程中人為因素對(duì)細(xì)胞造成了傷害,導(dǎo)致細(xì)胞死亡;二是細(xì)胞的正常凋亡。
(3)生物進(jìn)化造成的,細(xì)胞壽命受到特殊物質(zhì)的調(diào)控。 如果漿細(xì)胞的壽命長(zhǎng)的話,抗原都沒了,還整天分泌抗體,會(huì)造成物質(zhì)能量浪費(fèi)。

22題(14分)
(1)洗衣粉有無加酶 (2)專一性
(3)蛋白酶 蛋白酶和脂肪酶
(4)沒有差異,因?yàn)楦邷厥姑甘Щ?(5)②④
(6)加酶洗衣粉中的蛋白酶能催化分解蛋白質(zhì),從而損傷皮膚
23題(12分)
(1)a點(diǎn)的夜溫過低導(dǎo)致植物夜間新陳代謝過弱,不利于物質(zhì)合成、細(xì)胞分裂等生理活動(dòng)的進(jìn)行
不一定 沒有在其他日溫和夜溫條件下對(duì)番茄植株的生長(zhǎng)速率進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
(2) ①B、C
②否 密閉裝置內(nèi)的O2含量比實(shí)驗(yàn)前低,說明番茄植株細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物總量多于光合作用合成的有機(jī)物總量,因此沒有積累有機(jī)物。
24題(15分)
Ⅰ ③和④(1分) 丙酮酸 ATP和[H] 8
Ⅱ(1)等于 減少
(2)光合作用使密閉容器內(nèi)的CO2濃度逐漸減少,光合作用速率逐漸下降
(3)6×10-8

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