天津市第一中學(xué)2019屆高三上學(xué)期第二次月考生物試題及答案

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天津市第一中學(xué)2019屆高三上學(xué)期第二次月考生物試題及答案

一 、單選題(涂在答題卡上,每個(gè)1分,共40分)
1.蛋白質(zhì)與DNA是細(xì)胞內(nèi)重要的化合物,以下描述正確的是( )
A.合成的場所均含有磷脂分子
B.DNA通過復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯來控制蛋白質(zhì)的合成
C.只有蛋白質(zhì)和DNA也可構(gòu)成生物[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
D.均直接參與葉綠體、線粒體、核糖體等細(xì)胞器的活動(dòng)  ( )
2.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,其細(xì)胞中通常同時(shí)含有DNA與RNA,其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA
B.具有一定的流動(dòng)性是細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特性,這一特性與細(xì)胞間的融合、細(xì)胞的變形運(yùn)動(dòng)以及胞吞胞吐等生理活動(dòng)密切相關(guān)
C.植物細(xì)胞的葉綠體和線粒體中產(chǎn)生的ATP,都可以用于主動(dòng)吸收Mg2+、Ca2+等
D.酵母菌、藍(lán)藻細(xì)胞中的酶,都是在核糖體上合成,并由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工
3.以下關(guān)于組成細(xì)胞的物質(zhì)及細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,不正確的是( )
A.細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體中均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對
B.C、H、O、N、P是ATP、DNA、RNA共有的化學(xué)元素
C.線粒體、核糖體、酶的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的組成中,一定不含有核糖的是酶
D.糖蛋白、抗體、限制性核酸內(nèi)切酶都是具有識(shí)別作用的物質(zhì)
4.下列說法正確的是( )
①單糖是不能再分解的糖 ②淀粉在淀粉酶的作用下生成麥芽糖
③糖類物質(zhì)不含N和P ④蔗糖在酶的作用下水解為葡萄糖和果糖
⑤健康人的尿液、胃液、汗液、唾液4種液體樣本,都能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
⑥初級(jí)精母細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞都有細(xì)胞周期,其化學(xué)成分也不斷更新
⑦乳酸菌、大腸桿菌都含有核糖體,遺傳物質(zhì)都是DNA,但并不遵循孟德爾遺傳規(guī)律
A.①②③④⑦ B.①②④⑥ C.②④⑥ D.②③④⑦
5.下列有關(guān)造血干細(xì)胞中物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩剑赡艽嬖诘氖牵?)
A.吸收的葡萄糖:細(xì)胞膜—細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)—線粒體
B.合成的細(xì)胞膜蛋白:高爾基體 —核糖體—細(xì)胞膜
C.合成的DNA聚合酶:核糖體—細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)—細(xì)胞核
D.轉(zhuǎn)錄的mRNA:細(xì)胞核—細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)—高爾基體

6.圖示溶酶體能與進(jìn)入細(xì)胞的大分子物質(zhì)、細(xì)菌等結(jié)合并使之分解,它也能分解細(xì)胞內(nèi)衰老的細(xì)胞器,以下分析錯(cuò)誤的是( )
A. ①過程與膜的流動(dòng)性有關(guān),②過程與膜的某些糖蛋白功
能有關(guān)
B.③過程說明溶酶體能分解衰老的細(xì)胞器
C.溶酶體能與進(jìn)入細(xì)胞的大分子物質(zhì)、細(xì)菌等結(jié)合并使之
分解
D.正常情況下溶酶體內(nèi)的酶能透出膜外將物質(zhì)水解

7.關(guān)于細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變,下列敘述正確的是( )
A.人體細(xì)胞中ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)變只能發(fā)生在線粒體中
B.有絲分裂中染色質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槿旧w有利于遺傳物質(zhì)的平均分配
C.運(yùn)動(dòng)時(shí)肌細(xì)胞中的糖原轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟且跃S持血糖水平的穩(wěn)定
D.光合作用和呼吸作用中產(chǎn)生的還原氫都來自水中的氫原子
8.下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是 ( )
A.探索淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的專一性時(shí),不可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定;探索溫度對酶活性影響的實(shí)驗(yàn),一般不選用過氧化氫與過氧化氫酶
B.在色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,用無水乙醇進(jìn)行提取,葉綠素b在層析液中的溶解度最低,擴(kuò)散速度最慢
C.用某一濃度的硝酸鉀溶液處理洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,不一定觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象;探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來予以確定
D.在“觀察洋蔥根尖有絲分裂” 和“觀察細(xì)胞中RNA和DNA分布” 的實(shí)驗(yàn)中加入鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和目的都不相同
9.下圖為某物質(zhì)的合成與分泌過程示意圖,甲、乙、丙、丁、戊表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)。其中甲、戊中含有RNA。下列說法中正確的是 (  )

A.圖示過程可體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的相互聯(lián)系
B.圖示過程的實(shí)現(xiàn)都與生物膜上的脂質(zhì)分子、蛋白質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)有關(guān)
C.在戊內(nèi),葡萄糖氧化分解產(chǎn)生CO2的階段沒有O2參加
D.X的分泌過程能發(fā)生在無甲、乙、丙、 丁、戊等結(jié)構(gòu)的原核細(xì)胞中
10.下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )
A. 植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)沒有設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)
B. 模擬細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系實(shí)驗(yàn)表明細(xì)胞體積越大,物質(zhì)運(yùn)輸效率越高
C. 綠葉中色素的分離原理是色素能溶解在無水乙醇中,且不同色素溶解度不同
D. 恩格爾曼的水綿實(shí)驗(yàn)中好氧細(xì)菌的作用是確定水綿光合作用釋放氧氣的部位
11.科學(xué)家從發(fā)菜體中分離出發(fā)菜細(xì)胞進(jìn)行液體懸浮培養(yǎng),通過實(shí)驗(yàn)測定了液體懸浮培養(yǎng)條件下溫度對離體發(fā)菜細(xì)胞的光合與呼吸速率的影響,結(jié)果如右圖。相關(guān)分析正確的是( )
A.45℃時(shí),發(fā)菜細(xì)胞葉綠體中仍可進(jìn)行光合作用
B.35℃時(shí),發(fā)菜細(xì)胞光合速率與呼吸速率相等
C.發(fā)菜的光合作用和呼吸作用的最適溫度相同
D.離體發(fā)菜細(xì)胞培養(yǎng)的適宜溫度應(yīng)為25℃~30℃
12.下圖曲線表示完全相同的兩個(gè)植物細(xì)胞分別放置在A、B溶液中,細(xì)胞失水量的變化情況。相關(guān)敘述不正確的是( )[來源:Zxxk.Com]
A.該 實(shí)驗(yàn)可選取綠色植物成熟的葉肉細(xì)胞來進(jìn)行
B.若B溶液的濃度稍增大,則曲線中b點(diǎn) 右移
C.兩條曲線的差異是由于A、B溶液濃度不同導(dǎo)致
D.6min時(shí)取出兩個(gè)細(xì)胞用顯微鏡觀察,均可看到質(zhì)壁分
離現(xiàn)象
13.對下圖曲線模型分析不正確的是( )
A. 此圖可表示酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)底物濃度的關(guān)系,則AB段限制因素可能是酶濃度
B. 此圖可表示葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞速率與膜內(nèi)外濃度差關(guān)系. 則AB段限制因素可能是載體數(shù)量
C. 此圖可表示植物細(xì)胞產(chǎn)氧速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,則AB段限制因素可能是C02濃度
D. 此圖可以表示氧濃度與細(xì)胞釋放二氧化碳量的關(guān)系,則AB段的限制因素是酶的量和活性
14.某人通過實(shí)驗(yàn)研究化合物X對淀粉酶活性的影響,結(jié)果如右圖。曲線Ⅰ為只在底物中加入淀粉酶,曲線Ⅱ?yàn)樵诘孜镏屑尤氲矸勖负突衔颴。下列分析不正確的是( )
A.化合物X未影響淀粉酶活性的最適溫度
B.曲線Ⅰ作為實(shí)驗(yàn)對照
C.化合物X對淀粉酶的活性有抑制作用,但未使酶完全失活
D.若底物溶液的pH升高,則曲線Ⅱ的頂點(diǎn)上移

15.將植物放在密閉透明的玻璃小室內(nèi),置于自然光下培養(yǎng),假設(shè)玻璃 小室內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。一晝夜測得玻 璃小室內(nèi)C02濃度的變化如下圖所示。下列有關(guān)說
A. 植物在6~18時(shí)之間光合作用速率均大于細(xì)胞呼吸速率
B. 圖中只有C點(diǎn)狀態(tài)時(shí)光合作用速率才等于細(xì)胞呼吸速率
C. 植物在12-16時(shí) 因?yàn)楣庹諟p弱導(dǎo)致光合作用減弱
D. 經(jīng)過一晝夜的新陳代謝后,植物體內(nèi)的有機(jī)物含量減少

16. 將玉米種子置于25℃、黑暗、水分適宜的條件下萌發(fā),每天定時(shí)取相同數(shù)量的萌發(fā)種子,一半直接烘干稱重,另一半切取胚乳烘干稱重,計(jì)算每粒的平均干重,結(jié)果如圖所示。若只考慮種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)來源于胚乳 ,下列說法正確的是( )
A.在萌發(fā)過程中,胚乳組織中的淀粉被徹底水解成ATP,為
種子萌發(fā)提供能量
B.胚乳的營養(yǎng)物質(zhì)在萌發(fā)過程中全都轉(zhuǎn)化成幼苗的組成物質(zhì)
C.在萌發(fā)的96~120h階段,種子的呼吸速率最大
D.若保持實(shí)驗(yàn)條件不變,120h后萌發(fā)種子的干重將下降,原
因是幼苗呼吸作用消耗有機(jī)物,且不能進(jìn)行光合作用
17.細(xì)胞代謝中某種酶與其底物、產(chǎn)物的關(guān)系如下圖所示,下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A.酶1與產(chǎn)物B結(jié)合后失活,說明酶的功能由其空間結(jié)構(gòu)決定
B.酶1的變構(gòu)位點(diǎn)和活性位點(diǎn)的結(jié)構(gòu)取決于特定的氨基酸序列
C.酶1有兩種底物且能與產(chǎn)物B結(jié)合,因此酶1不具有專一性
D.酶1與產(chǎn)物B的相互作用可以防止細(xì)胞生產(chǎn)過多的產(chǎn)物A
18.圖示為某20肽,其中含天門冬氨酸4個(gè),分別位于第5、6、15、20位;肽酶X專門作用于天門冬氨酸羧基端的肽鍵,肽酶Y專門作用于天門冬氨酸氨基端的肽鍵,下列相關(guān)敘述正確的是(  )

A.該20肽含有肽鍵數(shù)為20個(gè)
B.該20肽游離的氨基和羧基各為1個(gè)和5個(gè)
C.肽酶X完全作用后產(chǎn)生的多肽共含有氨基酸19個(gè)
D.肽酶Y完全作用后產(chǎn)生的多肽中氧原子數(shù)目比20肽多4個(gè)

19.下圖表示改變某一因素前后,淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解產(chǎn)生還原糖的結(jié)果,請據(jù)此分析,
A.溫度    B.pH值    C.淀粉溶液量   D.唾液量
20.下列關(guān)于細(xì)胞中生命活動(dòng)的描述,正確的是( )
A.細(xì)胞中各種生物膜相互交錯(cuò)連結(jié)成內(nèi)質(zhì)網(wǎng),形成流動(dòng)鑲嵌結(jié)構(gòu),運(yùn)輸物質(zhì)
B.細(xì)胞核是遺傳信息庫,決定物質(zhì)的合成、能量轉(zhuǎn)換和信息交流等生命活動(dòng)
C.有絲分裂前期連在一個(gè)著絲點(diǎn)的兩條染色質(zhì)細(xì)絲高度螺旋化形成DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)
D.有絲分裂后期“染色體平均分配到兩極”,這是等位基因的分離定律
21.科學(xué)家利用生物技術(shù)將人的生長激素基因?qū)胄∈笫芫训募?xì)胞核中,經(jīng)培育獲得一種轉(zhuǎn)基因小鼠,其膀胱上皮細(xì)胞可以合成人的生長激素并分泌到尿液中,在醫(yī)學(xué)研究及相關(guān)疾病治療方面都具有重要意義。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.采用DNA分子雜交技術(shù)可檢測外源基因在小鼠細(xì)胞內(nèi)是否成功表達(dá)
B.轉(zhuǎn)基因小鼠與原小鼠之間一般不會(huì)出現(xiàn)生殖隔離
C.將轉(zhuǎn)基因小鼠體細(xì)胞進(jìn)行核移植(克隆),可以獲得多個(gè)具有外源基因的后代
D.人的生長激素基因能在小鼠細(xì)胞表達(dá),說明遺傳密碼在不同種生物中可以通用
22.酸堿物質(zhì)在生物實(shí)驗(yàn)中有廣泛的應(yīng)用,下面有關(guān)實(shí)驗(yàn)中,表述正確的是( )
A.斐林試劑中,NaOH為CuSO4與還原糖的反應(yīng)創(chuàng)造堿性條件
B.濃硫酸為溴麝香草酚藍(lán)與酒精的顯色反應(yīng)創(chuàng)造酸性環(huán)境條件
C.雙縮脲試劑中,NaOH為CuSO4與蛋白質(zhì)的反應(yīng)創(chuàng)造堿性條件
D.鹽酸水解口腔上皮細(xì)胞可改變膜的通透性,加速健那綠進(jìn)入細(xì)胞將DNA染色
23.研究發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)鼠基因Myc335突變,則另一基因Myc過度表達(dá),致癌風(fēng)險(xiǎn)增加20%;若移除基因Myc335,則基因Myc表達(dá)受到強(qiáng)烈抑制,而老鼠健康狀況未受到負(fù)面影響。下列相關(guān)的敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.基因Myc335和Myc的基本結(jié)構(gòu)單位都是脫氧核苷酸
B.基因Myc的表達(dá)受基因Myc335的影響
C.移除基因Myc335需要DNA酶
D.基因Myc335可看作是導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)鼠患癌的“開關(guān)”


24.圖甲表示在二氧化碳充足的條件下,某植物光合速度與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系,圖乙表示某植物的非 A.由圖甲可知,光合作用的最適溫度為30℃
B.當(dāng)溫度為20℃、光照強(qiáng)度小于8千勒克司時(shí),限制該植株光合速度的因素是溫度
C.該植物在氧氣濃度為a時(shí),產(chǎn)生的CO2來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
D.若細(xì)胞呼吸的底物是葡萄糖,則在氧濃度為b時(shí),厭氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸消耗葡萄糖的量的5倍
25.下圖示意綿羊的兩種生殖過程(c為乳腺細(xì)胞),下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.a(chǎn)細(xì)胞獲能后才能與b細(xì)胞融合
B.a(chǎn)—e細(xì)胞中,只有d存在同源染色體
C.個(gè)體1、2的獲得都可能涉及胚胎移植技術(shù)
D.個(gè)體1、2的形成過程均會(huì)發(fā)生細(xì)胞的分裂、分化、衰老和
凋亡
26.ATP在生物體的生命活動(dòng)中發(fā)揮著重要的作用。下列有關(guān)ATP的敘述,不正確的有幾項(xiàng)( )
①人體成熟的紅細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞、雞的紅細(xì)胞中均能合成ATP
②若細(xì)胞內(nèi)Na+ 濃度偏高,為維持Na+濃度的穩(wěn)定,細(xì)胞消耗ATP的量增加
③ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”表示的不是同一物質(zhì)
④ATP中的能量可以來源于光能、化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能
A.O項(xiàng) B.1項(xiàng) C.2項(xiàng) D.3項(xiàng)
27.下列關(guān)于葉綠體和光合作用的說法,正確的是( )
A.提取光合色素,進(jìn)行紙層析分離時(shí),胡蘿卜素位于濾紙最上方,原因是在提取液中的溶解度最低
B.光合作用強(qiáng)度可以用多種指標(biāo)表示,如單位時(shí)間內(nèi)植物體干重增加量、O2釋放量、CO2吸收量
C.為證實(shí)葉綠體有放氧功能,可利用含有水綿與好氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片,在光照、有空氣、臨時(shí)裝片中無NaHCO3稀溶液的條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
D.光合作用強(qiáng)烈時(shí),暗反應(yīng)過程直接將3個(gè)CO2分子合成一個(gè)三碳化合物

28.有人測定甲、乙兩種植物的葉片在不同溫度條件下的光合速率和呼吸速率,并分別與30℃時(shí)測定的數(shù)據(jù)比較,如果如圖所示。下列分析中,錯(cuò)誤的是( )

A.溫度超過40℃,甲的氧氣的釋放量下降
B.溫度為55℃,乙不能積累有機(jī)物
C.乙比甲耐高溫,因?yàn)橐业墓夂纤俾屎秃粑俾示谳^高溫度下才開始下降
D.甲在47℃的溫度下光合速率為O,表明甲死亡
29.植物根系可以通過細(xì)胞間隙的擴(kuò)散和活細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(yùn)兩種途徑吸收無機(jī)鹽離子?茖W(xué)家為研究根系吸收無機(jī)鹽離子的規(guī)律,分別在正常條件和缺氧條件下用含有42K完全培養(yǎng)液培養(yǎng)大麥,得到如圖所示結(jié)果。1小時(shí)后將甲、乙兩組的植物從42K培養(yǎng)液中移植到等量的清水中分別培養(yǎng)l~2min,都會(huì)出現(xiàn)42K明顯外泌現(xiàn)象。下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.正常條件和缺氧條件對第二階段影響不同
B.第一階段42K進(jìn)入根系的過程不受能量制約
C.第二階段需氧呼吸有利于42K進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
D.1小時(shí)后甲組42K的泌出量明顯大于乙組
30.某精原細(xì)胞在人為因素的作用下發(fā)生了如圖所示的染色體易位,則該精原細(xì)胞進(jìn)行正常的減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中異常精細(xì)胞所占比例可能為(  )
①1/4  ②3/4  ③1/2  ④1
A.①② B.③④
C.①③ D.②④

31.下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.在細(xì)胞分裂過程中,分裂后期的細(xì)胞體積比其他時(shí)期要大
B.在A點(diǎn)將核DNA帶上同位素標(biāo)記,則在GH段可檢測到有放射性的脫氧核苷酸鏈占50%
C.在圖中的GH段和OP段,細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)是相等的
D.圖中L點(diǎn)→M點(diǎn)所示過程的進(jìn)行,與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)
A.處于圖①狀態(tài)的植物葉片可能正處于衰老過程中[來源:學(xué)+科+網(wǎng)]
B.葉綠素含量下降是圖②時(shí)期葉片光合速率下降的主要原因之一
C. 圖③表明淀粉的形成是由細(xì)胞中的游離的糖轉(zhuǎn)化而來
D.圖①②③中所示的變化均是植物葉肉細(xì)胞衰老的生理 表現(xiàn)
33.下圖為某二倍體動(dòng)物的幾個(gè)細(xì)胞分裂示意圖(數(shù)字代表染色體,字母代表染色體上的基因)。據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是 ( )

A.甲圖表示減數(shù)第一次分裂后期,據(jù)此說明該動(dòng)物的性別可能是雄性
B.乙圖表示該細(xì) 胞發(fā)生了同源染色體的非姐妹染色單體間的交叉互換
C.1與4的片段交換,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
D.丙細(xì)胞分裂產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞中的染色體數(shù)是甲細(xì)胞染色體數(shù)的一半
34.下列是動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂各期的示意圖,正確表示分裂過程順序的是( )

A.③→⑥→④→①→②→⑤ B.⑥→③→②→④→①→⑤
C.③→⑥→④→②→①→⑤ D.③→⑥→②→④→①→⑤
35.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ),如圖所示,a、b、c表示現(xiàn)代工程技術(shù),①、②、③表示其結(jié)果,下列說法正確的是 (  )
A.若a是核移植技術(shù),①反應(yīng)了動(dòng)物細(xì)胞也具有全能性
B.若c是胚胎分割技術(shù),③中個(gè)體的基因型和表現(xiàn)型一定相同
C.①②③中作為受體的動(dòng)物品種是珍稀的或存量少的雌性動(dòng)物
D.若b是體外受精技術(shù),則②為良種家畜快速大量繁殖提供了可能
36.下列各項(xiàng)不屬于細(xì)胞工程在實(shí)際中應(yīng)用的是( )
A.培育工程菌使之能產(chǎn)生人生長激素
B.將甲植物細(xì)胞內(nèi)的葉綠體移入乙植物細(xì)胞內(nèi)
C.將番茄的原生質(zhì)體和馬鈴薯的原生質(zhì)體融合,培育出“番茄—馬鈴薯”
D.能夠產(chǎn)生抗體的B細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合制備單克隆抗體
37.下圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過程,有關(guān)敘述不正確的是( )

A.圖中實(shí)驗(yàn)小鼠注射的甲是能與抗人體胃癌抗體特異性結(jié)合的抗原[來源:學(xué)科網(wǎng)]
B.利用聚乙二醇、滅活的病毒和電激等方法均可誘導(dǎo)細(xì)胞融合獲得乙
C.用特定的選擇培養(yǎng)基對乙篩選,融合細(xì)胞均能生長,未融合細(xì)胞均不能生長
D.丙需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,經(jīng)多次篩選后可獲得大量能分泌所需抗體的丁
38.下列哪一項(xiàng)敘述不能說明核酸是遺傳物質(zhì)( )
A.肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,加熱殺死的S型菌和活的R型菌混合后注射到小鼠體內(nèi),最終能分離出活的S型菌
B.抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞后并整合染色體上,使棉花表現(xiàn)出相應(yīng)性狀并穩(wěn)定遺傳給后代
C.T2噬菌體的DNA進(jìn)入大腸桿菌細(xì)胞后能控制合成出T2噬菌體的外殼蛋白
D.煙草花葉病毒的RNA與霍氏車前病毒的蛋白質(zhì)重建而成的新病毒能感染煙草并增殖出完整的煙草花葉病毒


39.5-BrU(5-溴尿嘧啶)既可以與A配對,又可以與C配對。將一個(gè)正常的具有分裂能力的細(xì)胞,接種到含有A、G、C、T、5-BrU五種核苷酸的適宜培養(yǎng)基上,至少需要經(jīng)過幾次復(fù)制后,才能實(shí)現(xiàn)細(xì)胞中某DNA分子某位點(diǎn)上堿基對從T—A到G—C的替換(  )
A.2次 B.3次 C.4次 D.5次
40.下列關(guān)于遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)的敘述,正確的是( )
A.一般情況下,同一生物個(gè)體的不同細(xì)胞DNA分子數(shù)均相同
B.具有A個(gè)堿基對、m個(gè)腺嘌呤的DNA分子片段,完成n次復(fù)制共需要(A-m)(2n-1)個(gè)游離的胞嘧啶脫氧核苷酸
C.在一個(gè)細(xì)胞的分化過程中,核DNA的數(shù)量會(huì)發(fā)生變化
D.含2對同源染色體的精原細(xì)胞(DNA均被15N標(biāo)記),在供給14N標(biāo)記胸腺嘧啶的環(huán)境中
進(jìn)行減數(shù)分裂,產(chǎn)生的4個(gè)精子中,含14N的精子所占的比例為50%
二、非選題(共60分)
1.(7分)科學(xué)家在研究線粒體組分時(shí),首先將線粒體放在低滲溶液中獲得漲破的外膜,經(jīng)離心后將外膜與線粒體內(nèi)膜包裹的基質(zhì)分開。再用超聲波破壞線粒體內(nèi)膜,破裂的內(nèi)膜自動(dòng)閉合成小泡,然后用尿素處 (1)研究人員發(fā)現(xiàn),在適宜成分溶液中 ,線粒體含F(xiàn)0—F1內(nèi)膜小泡能完成有氧呼吸第三階段的反應(yīng),即實(shí)現(xiàn)________的氧化,生成________,并能合成大量ATP。[來源:Zxxk.Com]
(2)線粒體內(nèi)膜上的F0—F1顆粒物是ATP合成酶(見圖),其結(jié)構(gòu)由突出于膜外的親水頭部和嵌入膜內(nèi)的疏水的尾部組成,其功能是在跨膜H+濃度梯度推動(dòng)下合成ATP。為了研究ATP合成酶的結(jié)構(gòu)與合成ATP的關(guān)系,用尿素破壞內(nèi)膜小泡將F1顆粒與小泡分開,檢測處理前后ATP的合成。若處理之前,在 條件下,含 顆粒內(nèi)膜小泡能合成ATP;處理后含 顆粒內(nèi)膜小泡不能合成ATP,說明F1顆粒的功能是催化ATP的合成。
(3)將線粒體放入低滲溶液中,外膜漲破的原理是 。用離心方法能將外膜與線粒體內(nèi)膜包裹的基質(zhì)分開。線粒體基質(zhì)中可能含有的化學(xué)成分有 (填選項(xiàng)前的字母)。
a.水 b.丙酮酸 c.葡萄糖
d.ATP e.核苷酸 f.氨基酸

2.(13分)圖1為某植物所在密閉大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳濃度的變化,圖2表示該植物在溫度為A時(shí)光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)單位時(shí)間內(nèi)氣體的變化情況。圖3為25℃時(shí),a、b兩種植物CO2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線;卮鹣铝袉栴}:

(1)圖1乙丙段植物葉肉細(xì)胞中合成ATP的場所有 ,甲、乙、丙、丁中光合作用速率等于呼吸作用速率的是___________,對應(yīng)圖2中的__________(用a、b、c、d表示)點(diǎn)。光照強(qiáng)度為d時(shí),植物光合作用需要從外界吸收__________個(gè)單位CO2。
(2)圖3中,對于b植物,假如白天和黑夜各12小時(shí),平均光照強(qiáng)度在___________klx以上植物才能生長。對于a植物,光合作用和呼吸作用最適溫度為25℃和30℃。若使溫度提高到30℃(其他條件不變),圖中P、M點(diǎn)移動(dòng)方向?yàn)椋篜__________ M_____________。
(3)要測得植物在溫度為 A、光照強(qiáng)度分別為d時(shí)的真正光合作用速率,至少需要設(shè)計(jì)兩組實(shí)驗(yàn):一組將植物置于________條件下,測得呼吸作用速率,可在裝置中放置NaOH溶液,導(dǎo)致裝置壓強(qiáng)變化的原因是_______________ 。另一組將同種生長狀況相同的植物置于光照強(qiáng)度為d的密閉環(huán)境中,可在裝置中放置NaHCO3溶液或 C O2緩沖溶液,所測得數(shù)值為_______ 。
(4)該植物細(xì)胞吸收18O2,放射性元素__________(能或不能)出現(xiàn)在植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2中。
3.(6分)下圖表示應(yīng)用現(xiàn)代生物技術(shù)制備甲型H1N5病毒抗體的設(shè)想,請回答下列問題:

(1)轉(zhuǎn)甲型H1N5病毒抗體基因奶牛可通過分泌乳汁來生產(chǎn)甲型H1N5病毒抗體,③過程需將受精卵培養(yǎng)到 時(shí)期再植入母體?梢圆捎 技術(shù),培養(yǎng)出相同的轉(zhuǎn)基因奶牛。
(2)prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂,通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因可制備單克隆抗體,Ⅰ最可能是 細(xì)胞,篩選出的Ⅱ細(xì)胞才既能 又能產(chǎn)生特定抗體。
(3)制備單克隆抗體也可以用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù),與動(dòng)物細(xì)胞融合過程不同,植物體細(xì)胞雜交在細(xì)胞融合之前要用 對細(xì)胞進(jìn)行處理,以除去細(xì)胞壁;常用的促融劑是 。
4.(11分)下圖甲表示干細(xì)胞的生命歷程。Ⅰ-Ⅳ代表細(xì)胞的生命現(xiàn)象。細(xì)胞1具有水分減少,代謝減慢的特點(diǎn),細(xì)胞2可以無限增殖。圖乙是細(xì)胞2在分裂過程中細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)變化過程。據(jù)圖分析回答:

(1)Ⅰ屬于 過程,Ⅰ-Ⅳ過程中,遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的是 。
(2)Ⅱ過程中細(xì)胞的生理狀態(tài)和 發(fā)生復(fù)雜的變化。
(3)Ⅲ過程中,細(xì)胞膜上的 等物質(zhì)減少。使得細(xì)胞2容易轉(zhuǎn)移,且使其細(xì)胞間的連接、通訊與識(shí)別能力 。
(4)效應(yīng)T 細(xì)胞能使細(xì)胞1和細(xì)胞2死亡,這屬于 ,受 的調(diào)控。
(5)圖乙A中參與DNA復(fù)制的 酶是從1運(yùn)進(jìn)的。 B中DNA數(shù):染色單體數(shù):染色體數(shù):同源染色體對數(shù)= ,C表示有絲分裂 期,判斷的依據(jù)是 。

5.(8分)根據(jù)每個(gè)細(xì)胞中核DNA相對含量的不同,將某高等哺乳動(dòng)物睪丸中連續(xù)增殖的精原細(xì)胞歸為A、B、C三組,每組細(xì)胞數(shù)目如下圖1所示;將睪丸中參與配子形成過程的細(xì)胞歸為D、E、F三組,每組細(xì)胞數(shù)目如下圖2所示;根據(jù)細(xì)胞中每條染色體上DNA含量在細(xì)胞周期中的變化繪制曲線,如下圖3所示; (1)精原細(xì)胞有 絲分裂間期又可以分為G1期(DNA復(fù)制準(zhǔn)備期)、S期(DNA復(fù)制期)、G2(從DNA復(fù)制完成到分裂前期的過度期)。全部S期細(xì)胞包含在圖1的 組中(填字母);A組中有的細(xì)胞的RNA合成較旺盛。原因是 。C組中有部分細(xì)胞幾乎不能合成RNA,原因是 。
(2)基因重組發(fā)生在 組細(xì)胞中(填字母),該細(xì)胞被稱為 ;在正常細(xì)胞分裂中,含有兩條Y染色體的細(xì)胞應(yīng)包含在圖2的 組細(xì)胞中(填字母)。
(3)圖3的乙-丙段細(xì)胞包含在圖1和圖2的 組細(xì)胞中(填字母)。
6.(7分)某細(xì)胞研究所對小鼠腸上皮細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng),測定了細(xì)胞周期中各階段時(shí)間,結(jié)果如下表所示,請回答:
分裂時(shí)期 分裂間期 分裂期 合計(jì)
G1 S G2 M
時(shí)間(小時(shí)) 3.4 7.9 2.2 1.8 15.3
⑴在電鏡下觀察處于M期的細(xì)胞,可見紡錘絲是由細(xì)胞兩極的 發(fā)出。在M期中染色單體的消失發(fā)生在 。
⑵用含放射性同位素的胸苷(DNA復(fù)制的原料之一)短期培養(yǎng)小鼠腸上皮細(xì)胞后,處于S期的細(xì)胞都會(huì)被標(biāo)記。洗脫含放射性同位素的胸苷,換用無放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng),定期檢測。預(yù)計(jì)最快約
h后會(huì)檢測到被標(biāo)記的M期細(xì)胞,再經(jīng)過4小時(shí)被標(biāo)記的M期細(xì)胞數(shù)占M期細(xì)胞總數(shù)的比例為 。
⑶若向培養(yǎng)液中加入過量胸苷(DNA復(fù)制的原料之一),處于S期的細(xì)胞立刻被抑制,而處于其他時(shí)期的細(xì)胞不受影響。預(yù)計(jì)加入過量胸苷約 h后,細(xì)胞都將停留在S期。
⑷蛙腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期時(shí)長為24 h,M期時(shí)長為3.9 h。若要用做“觀察有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的材料,選用 的腸上皮細(xì)胞更合適。
⑸S期的啟動(dòng)需要一種蛋白質(zhì)分子作為啟動(dòng)信號(hào),這種蛋白質(zhì)在S期之前合成并存在于S期全過程中。若將S期和G1期細(xì)胞融合,則G1期細(xì)胞核進(jìn)入S期的時(shí)間將 。

7.(7分)鐵皮石斛是我國名貴中藥,生物堿是其有效成分之一,應(yīng)用組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)鐵皮石斛擬原球莖(簡稱PLBs,類似愈傷組織)生產(chǎn)生物堿的實(shí)驗(yàn)流程如下:

在固體培養(yǎng)基上,PLBs的重量、生物堿含量隨增殖培養(yǎng)時(shí)間的變化如圖17所示,請回答下列問題:

⑴選用新生營養(yǎng)芽為外植體的原因是 ,誘導(dǎo)外植體形成PLBs的過程稱 。
⑵與黑暗條件下相比,PLBs在光照條件下生長的優(yōu)勢體現(xiàn)在 ,
(寫出兩點(diǎn))。
⑶脫落酸(ABA)能提高生物堿含量,但會(huì)抑制PLBs的生長。若采用液體培養(yǎng),推測添加適量的ABA可提高生物堿產(chǎn)量。同學(xué)們擬開展探究實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該推測,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案是探討了以下問題:
①ABA的濃度梯度設(shè)置和添加方式:設(shè)4個(gè)ABA處理組,1個(gè)空白對照組,3次重復(fù)。因ABA受熱易分解,故一定濃度的無菌ABA母液應(yīng)在各組液體培養(yǎng)基經(jīng) 冷卻后按比例加入。
②實(shí)驗(yàn)進(jìn)程和取樣:實(shí)驗(yàn)50天完成,每10天取樣,將樣品(PLBs)稱重(g/瓶)后再測定生物堿含量。如初始(第0天)數(shù)據(jù)已知,實(shí)驗(yàn)過程中還需測定的樣品數(shù)為 。
③依所測定數(shù)據(jù)確定適宜的ABA濃度和培養(yǎng)時(shí)間:當(dāng)某3個(gè)樣品(重復(fù)樣)的
最大時(shí),其對應(yīng)的ABA濃度為適宜濃度,對應(yīng)的培養(yǎng)時(shí)間是適宜培養(yǎng)時(shí)間。


1.(7分) (1)[H]、 水
(2)有跨膜H+濃度梯度 含F(xiàn)0—F1 含F(xiàn)0
(3)滲透作用 abdef
2.(13分) (1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體(3分) 乙和丙 c 2
(2)X 右移 左下移
(3)黑暗或遮光 呼吸作用吸收氧氣
光合作用放出的氧氣與呼吸作用吸收氧氣的差值 (4)能
3.(6分)(1)早期胚胎(桑椹胚或囊胚) 胚胎分割
(2)漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞) 無限增殖
(3)纖維素酶和果膠酶 PEG(聚乙二醇)
4.(12分)(1)細(xì)胞分化 Ⅲ (2)化學(xué)反應(yīng) (3)糖蛋白 減弱或消失
(4)細(xì)胞凋亡 基因
(5)解旋酶、DNA聚合酶(2分) 4:4:2:1 末 核膜重建


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