【摘要】高一高二的同學(xué)忙著準(zhǔn)備期中考試的時(shí)候，高三的同學(xué)們正在進(jìn)行緊張的高考前地理論復(fù)習(xí)，下面是準(zhǔn)備的“2014高考英語(yǔ)第一輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練”歡迎大家點(diǎn)擊參考!
在高考英語(yǔ)項(xiàng)上取得144的高分是對(duì)我英語(yǔ)學(xué)習(xí)的肯定。但事實(shí)證明，同一種方法并不 適合每個(gè)人。也許一些人看了下面的話會(huì)覺(jué)得毫無(wú)益處，另一些人或許如獲至寶。在此僅介紹一些我的親身經(jīng)驗(yàn)，希望能給那些有共鳴的人一些幫助與啟示。
高三會(huì)有很多輔導(dǎo)練習(xí)書(shū)，但并不一定適合你。我認(rèn)為，對(duì)參考書(shū)應(yīng)有自己的判斷，自己的篩選。要選對(duì)選好參考書(shū)，首先要明確自己的問(wèn)題：
先選擇一張有價(jià)值的考卷(可以是真題卷，有一定的難度，不宜過(guò)易)，模擬真實(shí)考試，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)仿真完成每部分。
也許以前潛意識(shí)里你認(rèn)為做考卷的價(jià)值在于對(duì)答案后找尋問(wèn)題，這沒(méi)錯(cuò)，但注意，做考卷本身過(guò)程中，可以發(fā)現(xiàn)很大的問(wèn)題。大家都會(huì)有這樣的感覺(jué)，有的題目做下來(lái)很順手，正確率很高，有些題目做起來(lái)覺(jué)得吃力，有些題目做的時(shí)候覺(jué)得有疑惑，不肯定，遇到這樣的情況，最好在一邊記下你的困惑，并且，做完后及時(shí)釋惑。剛做完考卷得知錯(cuò)誤原因時(shí)的記憶力遠(yuǎn)好于幾天后發(fā)下答案后機(jī)械記下老師的講解!如果能在平時(shí)每次練習(xí)中抓住你的困惑，益處不小于對(duì)答案后尋找問(wèn)題，英語(yǔ)能力會(huì)有很大的提高!
英語(yǔ)要取得高分，不是靠反復(fù)專項(xiàng)訓(xùn)練就可以做得到的。更何況如今的高考卷考察的是真實(shí)的英語(yǔ)能力，那種題海中走出來(lái)的已經(jīng)不能獲得高考的青睞。所以平時(shí)一定要注重綜合能力提升!看看一些高于自己水平的英語(yǔ)文章，可能會(huì)覺(jué)得很難，似乎沒(méi)有用，但英語(yǔ)能力就是這樣一點(diǎn)一滴的感覺(jué)積累。雖然高三時(shí)間有限，但如果只會(huì)埋頭針對(duì)訓(xùn)練，只能事倍功半。
在不斷注重英語(yǔ)能力提高的同時(shí)，尤其是備考的后階段，我選擇的是針對(duì)各種題型的專項(xiàng)訓(xùn)練。此針對(duì)訓(xùn)練不等于題海戰(zhàn)術(shù)，而是要積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，解決掉一些考場(chǎng)失誤等問(wèn)題。下面是我的方法：
聽(tīng)力
Part A ，10句問(wèn)答，在專項(xiàng)訓(xùn)練中，要總結(jié)經(jīng)常導(dǎo)致自己失分的問(wèn)題：如語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)問(wèn)題，要仔細(xì)去聽(tīng)，模仿，跟讀，再忘記先前的訓(xùn)練，再聽(tīng)題目，確保這樣的問(wèn)題徹底解決，以后聽(tīng)到這樣的語(yǔ)句或是類似的場(chǎng)景，不會(huì)茫然不知所措，而是得心應(yīng)手的。一些問(wèn)題要徹底解決無(wú)從下手時(shí)，就應(yīng)從一次次積累起來(lái)。另外，這一大題中較大的問(wèn)題可能是反應(yīng)不過(guò)來(lái)，影響下一題，這樣惡性循環(huán)，總是會(huì)較多地失分。所以在練習(xí)中，就要強(qiáng)迫自己去反應(yīng)，并且迅速?gòu)纳弦活}中恢復(fù)過(guò)來(lái)，接受下一題的新信息。這種就是實(shí)戰(zhàn)應(yīng)解決的問(wèn)題。而這些問(wèn)題明明可以靠平時(shí)練習(xí)去解決掉，如果拖到高考還未解決豈不是太冤枉了?!
Part B，兩篇短文，起先我總是在這一大題中扣很多分，這一大題還是2分一道，沖破這道關(guān)尤其重要有效�？梢再I(mǎi)些英語(yǔ)磁帶，讀的短文包括各種風(fēng)土人情，包含各個(gè)方面，也可以看一些這樣的短文，熟悉用詞，堅(jiān)持下來(lái)，一定能有很大的改善。
Part C，要注意順序，要縱觀全題，小心聽(tīng)對(duì)話時(shí)的信息遺漏，在做要求自己概括的空格時(shí)，不要怕，只要用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)表達(dá)出來(lái)，也可以參考文中關(guān)鍵詞，答案并不會(huì)死扣。
書(shū)店里很多參考書(shū)對(duì)方法介紹的很全面，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)方法有重復(fù)，看過(guò)后就覺(jué)得自己學(xué)會(huì)了，不!覺(jué)得一種方法好就要去用，只有反復(fù)用這種方法去訓(xùn)練自己，讓以后做題目時(shí)自覺(jué)地應(yīng)用，才算真正學(xué)到一種方法。覺(jué)得這種訓(xùn)練是浪費(fèi)時(shí)間，而去投入題海中，反而是時(shí)間精力的損失。
語(yǔ)法
鉆在語(yǔ)法書(shū)中苦練是得不償失的。選擇一本好的語(yǔ)法知識(shí)書(shū)，分塊整理知識(shí)點(diǎn)反而更有效。復(fù)習(xí)語(yǔ)法時(shí)一定要抓住該語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)的本質(zhì)。當(dāng)時(shí)我選擇了一本真題集，第一次做下來(lái)10題竟錯(cuò)了8題，在真題中尋找本身漏洞，請(qǐng)好老師解答清楚，提高會(huì)相當(dāng)迅速。
閱讀
做閱讀的時(shí)候心情一定不能浮躁，要沉住氣，耐心，不要刻意去看表，控制自己的速度，這樣反而會(huì)打亂自己的步伐，浪費(fèi)時(shí)間。檢驗(yàn)時(shí)間是否來(lái)得及可以在作整套練習(xí)卷時(shí)用正常的速度試一試。細(xì)節(jié)題大家都能得分，而推斷題、歸納題大家又都容易失分。推薦選四級(jí)的閱讀真題來(lái)練習(xí)，四級(jí)難度稍大于高考，把四級(jí)閱讀題中的推斷題歸納題都做對(duì)了，做高考的題目簡(jiǎn)直是小菜一碟。
翻譯
翻譯應(yīng)該多做。背出不會(huì)翻的表達(dá)，注意不是死記硬背翻過(guò)的每句話，保證背出來(lái)后能活用在其他再次碰到的任何情況。
寫(xiě)作
格式學(xué)整齊，其中的內(nèi)容是要看整體英語(yǔ)實(shí)力的了。翻譯好了，許多英語(yǔ)句子能地道的表達(dá)出來(lái)了，作文也就豐富多彩了。
在學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中，每個(gè)人會(huì)遇到每個(gè)人不同的問(wèn)題，或小或大，真心希望同學(xué)們能少受些折磨，多得一些成就感與豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，這樣的學(xué)習(xí)才能化被動(dòng)為主動(dòng)，越學(xué)越快樂(lè)。
總結(jié)：以上就是“2014高考英語(yǔ)第一輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練”的全部?jī)?nèi)容，請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀，鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)，小編祝愿同學(xué)們?cè)谂Φ膹?fù)習(xí)后取得優(yōu)秀的成績(jī)!
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本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaosan/142126.html
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