山東省德州市2013屆高三上學(xué)期期末校際聯(lián)考?xì)v 史 試 題本試卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。滿(mǎn)分l00分，考試時(shí)間90分鐘。1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考號(hào)、考試科目、試卷類(lèi)型（A或B）填涂 2．第卷每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需3．第Ⅱ卷用鋼筆或圓珠筆接答在試卷。I卷 （選擇題共50分）（本大題共25小題，每小題2分，共計(jì)50分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)）1．這A． B．不具備選才功能C．只能使一部分成才 D．2．1552—1610年）在《利瑪竇中國(guó)札記》中寫(xiě)道：“雖然所有由大臣制定的法規(guī)必須經(jīng)皇帝在呈交給他的奏折上加以書(shū)面批準(zhǔn)，但是如沒(méi)有與大臣磋商或考慮他們的意見(jiàn)，皇帝本人對(duì)國(guó)家大事就不能做出最后的決定�！币罁�(jù)材料可以看出A．B．D．,只能去內(nèi) 閣蹭飯。不僅如此,每年收入全部公開(kāi)。每周二、周四還要去下院接受質(zhì)詢(xún)，回來(lái)基本滿(mǎn) 臉都是口水�！鄙鲜鲅赞o主要反映了英國(guó)首相A．政治上無(wú)實(shí)權(quán)，必須服從議會(huì) B．為官清廉，能與閣臣共進(jìn)退C．作為內(nèi)閣首腦，接受議會(huì)監(jiān)督 D．經(jīng)濟(jì)待遇與其政治地位不相稱(chēng)5．A． B．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng) C．D．《新全球史》記載，從公元前6世紀(jì)開(kāi)始，鐵制農(nóng)具在中國(guó)驟然增加，鐵犁、鐵鎬、鐵鍬、鐵鋤、鐵鐮刀和鐵耙在鄉(xiāng)村里成為日常用具。這一現(xiàn)象給當(dāng)時(shí)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的影響包括①私田開(kāi)始出現(xiàn)② 農(nóng)業(yè)產(chǎn)量的提高③“宗廟之犧，變?yōu)轭爱�之勤④小農(nóng)經(jīng)濟(jì)逐步形成A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④明人沈德符《萬(wàn)歷野獲編》載：近年士大夫享太平之樂(lè)，以其聰明寄之剩技，吳中縉紳，則留意聲律。又如案頭清玩、幾案、床榻，近皆以紫檀、花梨為尚，尚古樸不尚雕鏤，寄物有雕鏤，亦皆商、周、秦、漢之式，海內(nèi)僻遠(yuǎn)皆效之。這一現(xiàn)象反映出A．江南地區(qū)休閑文化盛行B．江南地區(qū)貧富差距明顯C．文化復(fù)古主義潮流泛濫D．士大夫興起研究西學(xué)1953年，中國(guó)在世界制造業(yè)中所占的比例僅有2．3%20世紀(jì)50年代，中國(guó)采取哪些重大措施來(lái)改變制造業(yè)的落后狀態(tài)A．B．C．D．A．B．C．D．18．托克維爾在《舊制度與大革命》這本經(jīng)典著作中這樣指出：在整個(gè)漫長(zhǎng)的十八世紀(jì)，對(duì)于法國(guó)的啟蒙思想家們而言，沒(méi)有一個(gè)人在他們著作的某一部分中，不對(duì)中國(guó)倍加贊揚(yáng)。只要讀他們的書(shū)，就一定會(huì)看到對(duì)中國(guó)的贊美——他們心目中的中國(guó)政府好比是后來(lái)全體法國(guó)人心目中的英國(guó)和美國(guó)。1533～1592C．表現(xiàn)了對(duì)意志和個(gè)性的向往 把事物從日常的倫理中分離出來(lái)，創(chuàng)造了一種恍如夢(mèng)境的畫(huà)面：本來(lái)喧鬧非凡的廣場(chǎng)上空無(wú)一人，廣場(chǎng)的醒目位置橫臥著一個(gè)石膏人，標(biāo)志著19世紀(jì)新技術(shù)的大鐘與火車(chē)，卻與久遠(yuǎn)的古典建筑物連在一起。這是一種形而上的整體性意念關(guān)系的生動(dòng)描繪，表現(xiàn)的是奇怪、憂(yōu)傷、恐懼、隔絕之感，并暗示畫(huà)家思念故鄉(xiāng)之情。只知有民族，不知有民權(quán)只知有君主，不知有民主。即使成功了，也不過(guò)是歷史上的又一個(gè)封建王朝而已A．B．D．“維新”�！拔也辉俜钆沙鋈グらT(mén)磕頭拜年。我從此不再是磕頭蟲(chóng)兒�！贝偈勾汗�(jié)習(xí)俗變化的主要原因是A．辛亥革命使民主共和觀念深入人心 B．西方民主思潮的影響C．民國(guó)政府移風(fēng)易俗，廢除陋習(xí) D． 新文化運(yùn)動(dòng)的影響24．近代一篇文章寫(xiě)道：“三年以來(lái)，吾人于共和國(guó)體之下，備受專(zhuān)制政治之痛苦�！�…以予觀之，此等政治根本解決問(wèn)題，猶待吾人最后之覺(jué)悟�！蔽恼伦髡邞�(yīng)該是A．洋務(wù)派 B．維新派 C．革命派 D．新文化運(yùn)動(dòng)代表25． 1978-2007年間，中國(guó)小學(xué)學(xué)齡兒童入學(xué)率從94%提高到99．5%；初中毛入學(xué)率從20%達(dá)到98%；高中階段教育毛入學(xué)率從不到10%提高到66%；高等教育毛入學(xué)率從不到1%提高到23%；學(xué)前教育毛入園率從很低水平起步，達(dá)到44．6%。該時(shí)期我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的主要原因有①“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的提出 ②“三個(gè)面向”方針的推動(dòng)③統(tǒng)一高考招生制度開(kāi)始確立 ④《義務(wù)教育法》的頒布和實(shí)施A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④（非選擇題共50分）小題。第26題l分第27題l分第2題分共50分26．（15分）16世紀(jì)以來(lái)，西方進(jìn)入文明轉(zhuǎn)型期。在文明轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，世界文明間的沖突、碰撞與交流與日俱增，同時(shí)也產(chǎn)生了一些問(wèn)題。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一 美國(guó)著名政治學(xué)家亨廷頓在《文明的沖突和世界秩序的重建》一文中認(rèn)為：人類(lèi)歷史的大多數(shù)時(shí)候都是文明的歷史而不是國(guó)家的歷史，他把人類(lèi)文明的交流劃分為三個(gè)時(shí)期：1500年以前稱(chēng)之為遭遇時(shí)期，1500年—19世紀(jì)末稱(chēng)之為沖擊時(shí)期，而19世紀(jì)末到20世紀(jì)則是相互作用時(shí)期。（1）材料一中的“遭遇時(shí)期”是指什么歷史事件？結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析19世紀(jì)西方文明的沖擊給中國(guó)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的影響。（5分）材料 從影響方面來(lái)看，19世紀(jì)西方的沖突在促使傳統(tǒng)中國(guó)向近代中國(guó)轉(zhuǎn)型上所起的作用，肯定比16—17世紀(jì)歐洲探險(xiǎn)家和傳教士到來(lái)所起的作用更為巨大……但他們的影響只局限于中國(guó)統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的少數(shù)士大夫……真正的近代化遙遙無(wú)期�！�—徐中約《中國(guó)近代史》（）請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)真正的近代化遙遙無(wú)期（6分）（分）管子八觀I卷（選擇題，共50分）1．D 2．B 3．D 4．C 5．C 6．B 7．C 8．C 9．D 10．A11．D 12．C 13．A 14．D 15．B 16．B 17．B 18．D 19．C 20．D21．A 22．C 23．B 24．D 25．B第Ⅱ卷（非選擇題 共分）影分）（）政治：資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)行了，但；經(jīng)濟(jì)：民族資本主義發(fā)展；：，。（分）（分）www.gkstk.com山東省德州市2013屆高三上學(xué)期期末校際聯(lián)考 歷史 Word版
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