【解析版】河南禹州2014屆高三第一次模擬考試試題(生物)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

第Ⅰ卷一、選擇題:(本大題共13小題,每小題6分,共78分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意.)1.下列有關(guān)生物特征的敘述,正確的是A.硝化細(xì)菌都是原核生物,且都有細(xì)胞壁,含有DNA和RNAB.硝化細(xì)菌含葉綠素,C.酵母菌乳酸菌都能進(jìn)行有絲分裂D.在電鏡下硝化細(xì)菌可核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上聯(lián)系2.下圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述不正確的是( )A.①在細(xì)胞分裂的不同時(shí)期呈現(xiàn)不同狀態(tài),對(duì)其染色可用改良苯酚品紅染液。B.②與核糖體的形成及某種RNA合成有關(guān)。C.③為單層膜,其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)。D.蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過核膜上的核孔需要消耗能量。質(zhì),C錯(cuò)誤;蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過核膜上的核孔需要消耗能量,D正確。考點(diǎn):本題考查細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系3.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是( )A.觀察植物細(xì)胞有絲分裂時(shí),處于各時(shí)期的細(xì)胞可能出現(xiàn)在同一視野中B.用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究酶專一性時(shí),可用碘液代替斐林試劑進(jìn)行鑒定C.可利用過氧化氫和過氧化氫酶探究pH對(duì)酶活性的影響。D.用秋水仙素處理洋蔥根尖,可誘導(dǎo)洋蔥根尖伸長區(qū)的細(xì)胞染色體數(shù)目加倍。4.某班同學(xué)對(duì)一種單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查,繪制并分析了其中一個(gè)家系的系譜圖。下列說法正確的是( )A.該病為Y染色體遺傳病B.該病為常染色體顯性遺傳病C.Ⅱ5是該病致病基因的攜帶者D.Ⅲ8與正常男性結(jié)婚,建議生男孩5.關(guān)于同一個(gè)體中細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述,正確的是( )A.兩者前期染色體數(shù)目相同,染色體行為和DNA分子數(shù)目不同B.兩者中期染色體數(shù)目和DNA分子數(shù)目相同,染色體行為不同C.兩者后期染色體行為不同,染色體數(shù)目和DNA分子數(shù)目相同D.兩者末期染色體行為和數(shù)目相同,DNA分子數(shù)目不同6. 對(duì)摩爾根等人得出“果蠅的白眼基因位于X染色體上”這一結(jié)論沒有影響的是( )A.孟德爾的遺傳定律 B.摩爾根的精巧實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)C.薩頓提出的遺傳的染色體假說 D.克里克提出的中心法則第Ⅱ卷二、非選擇題(包括必考題和選考題兩部分。第22題~第32題為必考題,每小題考生都必須作答。第33題~第40題為選考題,考生根據(jù)要求作答。)(一)必考題29.(10分)某致病細(xì)菌分泌的外毒素,無色、細(xì)針狀結(jié)晶,對(duì)小鼠和人體有很強(qiáng)的毒性,可引起流涎、嘔吐、便血、痙攣等,以致死亡.該外毒素結(jié)構(gòu)式如圖所示.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:(1)(2)該外毒素含有________個(gè)肽鍵________種氨基酸(3)該外毒素在形成過程相對(duì)分子質(zhì)量減少了________.聯(lián)系30.(10分)將用全素營養(yǎng)液培養(yǎng)的兩株植物(同種)放在封閉的玻璃罩內(nèi),并置于室外進(jìn)行培養(yǎng)(如甲圖所示)。假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同,且空氣濕度對(duì)植物蒸騰作用的影響、微生物對(duì)CO2濃度影響均忽略不計(jì),F(xiàn)用CO2濃度測定儀測定了該玻璃罩內(nèi)一晝夜的CO2濃度的變化情況,繪制成乙圖中的曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:第三步:。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測:_____________________________。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:。KJ)泥鰍水蚤小球藻烏魚消化道中的食物殘屑+--河蚌消化道中的食物殘屑--+泥鰍消化道中的食物殘屑-++水蚤消化道中的食物殘屑--+(注:“+”表示有,“-”表示無)請(qǐng)依據(jù)表一完善下圖的食物網(wǎng),依據(jù)食物網(wǎng)和表二計(jì)算河蚌從獲取的能量為 kJ(二)選考題39.【生物選修模塊1:生物技術(shù)實(shí)踐】(15分)【生物選修模塊:】(15分)以下是科學(xué)家采用不同方法培育良種牛的過程,a-h為操作過程,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:()()圖中用到的激素是 ,其目的是獲得更多的卵母細(xì)胞,受精后可得到早期胚胎;圖中早期胚胎屬于胚胎發(fā)育的_______,其中胚胎干細(xì)胞來源于_______(填數(shù)字標(biāo)號(hào))。()過程h常用的方法是 。 www.gkstk.com www.gkstk.com 每天發(fā)布最有價(jià)值的高考資源 每天發(fā)布最有價(jià)值的高考資源 1 1 每天發(fā)布最有價(jià)值的高考資源www.gkstk.com太陽能光合效率能量傳遞效率水蚤烏魚10101%10%1068X105烏 魚www.gkstk.com【解析版】河南禹州2014屆高三第一次模擬考試試題(生物)
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