遼寧省沈陽市回民中學(xué)2014屆高三第一次月考歷史試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

2013-2014學(xué)年度上學(xué)期高三第一次月考 歷史學(xué)科試題一、選擇題(單項選擇,每題2分,共48分)01.歷史學(xué)家指出:西周王朝雖然顯示出一定的統(tǒng)一性、集權(quán)性,但國家結(jié)構(gòu)上的分散性、松散性仍是最本質(zhì)的特點。確切的說,造成上述“分散性、松散性”的原因是A.貴族擁有世襲特權(quán)B.小農(nóng)經(jīng)濟具有分散性的特點C.郡國并行不利于國家長治久安D.貴族兼并土地愈演愈烈①已欲立而立人,己欲達而達人。 (《論語》)②天地與我并生,而萬物與我為一。 (《莊子》)③萬物并育而不相害,道并行而不相悖。 (《中庸》)④德不憂者不能懷遠,才不大者不能博見。 (《論衡》)A.①② B.③④ C.②④ D.②③03.“何處招魂,香草還生三戶地;當年呵壁,相流應(yīng)識九歌心”這幅對聯(lián)紀念的是A.孔子B.屈原C.項羽D.李白04.《史記?商君列傳》:“筑冀闕宮廷于咸陽,秦自雍徙都之。而集小都鄉(xiāng)邑聚為縣,置令、丞,凡三十一縣!边@則材料不能反映A.秦設(shè)縣制是針對擴大的疆域而實行有效管轄B.中央集權(quán)制在戰(zhàn)國時代就已經(jīng)存在了C.建都咸陽體現(xiàn)了秦國的強大D.秦王統(tǒng)一中國定都咸陽A.有利于鞏固中央集權(quán) B.干擾了正常的商業(yè)秩序C.是一種與民爭利的行為 D.是政治專制主義在經(jīng)濟領(lǐng)域的表現(xiàn)06.“天雨新晴,北風(fēng)寒徹,是夜必霜,此時放火作?,則免于霜矣。”材料可能出自A.《周易》 B. 《齊民要術(shù)》 C.《本草綱目》 D. 《天工開物》07.“川中水車如紡車,以細竹為之。車首之末,縛以諸筒。旋轉(zhuǎn)時,低則舀水,高則瀉水。”這是關(guān)于中國古代筒車的描述。它所造成的影響不包括 A.極大提高了農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù) B.徹底解放了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的人力C.一定程度上改善了人民生產(chǎn)生活條件 D.有利于精耕細作生產(chǎn)模式的發(fā)展08.《資治通鑒?唐紀》記載:“每議政之際,是非蜂起,上不能決也。”這表明唐朝時A.政治民主化出現(xiàn) B.三省體制存有弊端C.皇帝大權(quán)已旁落 D.社會紛爭錯綜復(fù)雜A.宗法制能夠維系社會安定 B.宋朝時期人們的宗法觀念淡薄C.宋朝人具有遷徙的特點 D.宗法觀念有利于理學(xué)的傳播10.日本漢學(xué)家內(nèi)藤湖南在分析中國某一時期文化特征時曾這樣概括:文學(xué)則文章由重形式改為重自由表達;藝術(shù)方面……則采用表現(xiàn)自己意志的自由方法;音樂方面……通俗藝術(shù)較盛,品味較古的音樂下降,變得單純以低級的平民趣味為依歸。該時期是A.漢朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝11.據(jù)《明史?食貨志》記載,朱元璋在當時商品經(jīng)濟最發(fā)達的太湖流域“籍諸豪族及富民田以為官田”之后,竟弄到幾乎清一色土地國有化地步,以致“蘇州一府之地土,無慮皆官田,而民田不過十五分之一”。朱元璋的措施A.觸及了封建土地所有制 B.維護了富人的根本利益C.增加了政府的財政收入 D.維護了小農(nóng)經(jīng)濟,鞏固了統(tǒng)治12.明代江南封建經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展,但也潛伏著諸多的社會危機,對下表解讀最正確的是弘治、嘉靖年間江西的人口戶數(shù)及朝廷在江西的征稅統(tǒng)計表時間人口戶數(shù)官民田地山塘夏稅米農(nóng)桑絲折絹秋糧米弘治年間(1488-1505)148.7萬戶399270頃13畝余86600石余3970斤余3175匹余2560270石余嘉靖年間(1522)130.3萬戶398566頃35畝余82965石余4264斤余3411匹余2576888石余A.明弘治、嘉靖年間農(nóng)業(yè)稅收方式未反映出商品經(jīng)濟發(fā)展的客觀需求B.明弘治、嘉靖年間江西人口減少政府稅收也相應(yīng)大幅削減C.明弘治、嘉靖年間社會經(jīng)濟凋敝,農(nóng)業(yè)衰退D.明弘治、嘉靖年間江西成為朝廷重要的稅收來源地13.明代漳州名士張燮在《東西洋考一書中提到“顧海濱一帶,田盡斥鹵,耕者無所望歲,……貧者為傭,亦博升米自給。 一旦戒嚴,不得下水,斷其生活,若熟悉自古力勢不肯摶手困窮,于是所在連結(jié)為盜,潰裂以出,其久潛蹤于外者;既接納不敢歸又連結(jié)外夷,鄉(xiāng)導(dǎo)以入!辈牧现饕从沉 A.抑商的必要性 B.海禁政策的惡果 C.小農(nóng)經(jīng)濟的脆弱 D.明朝社會矛盾激化A.制定經(jīng)濟計劃 B.國家干預(yù) C.建立福利制度 D.自由主義15.某學(xué)者指出:明清之際,江南出現(xiàn)了“婦女半邊天”的說法,顯示江南婦女的家庭地位日益重要。這種現(xiàn)象的發(fā)生最可能與下列何者有關(guān)?A.通俗文化盛行,平民識字率提高,婦女的家庭地位因而提高B.商品經(jīng)濟的發(fā)展,顛覆了男尊女卑的傳統(tǒng)觀念 C.棉紡織業(yè)興起,以女性為主的手工副業(yè)成為家庭經(jīng)濟的重要收入 D.江南地區(qū)人口大量外移,性別比例失衡,女性地位因而日益重要16.《耕織圖?耕圖》為南宋作品,為歷代帝王推崇和嘉許。清康熙帝命畫家重新繪制了該作品(右圖),也真實地反映了清代的生產(chǎn)方式。該作品主要反映出清代A.出現(xiàn)一牛一人的耕作技術(shù)B.農(nóng)耕技術(shù)沒有突破性發(fā)展C.鐵農(nóng)具與犁耕技術(shù)開始流行D.經(jīng)濟重心實現(xiàn)了南移17.古代瓷窯“官搭民燒”的原因是 A.官營制瓷業(yè)對私營制瓷業(yè)進行勒索 B.官營制瓷業(yè)占據(jù)主導(dǎo)地位C.官營制瓷業(yè)日益衰落 D.政府發(fā)展手工業(yè)的政策變化18.康熙帝說:“條奏官每以墾田積谷為言,伊等俱不識時務(wù)。今人民蕃庶,食眾田寡,山地盡行耕種,此外有何應(yīng)墾之田,為積谷之田耶?”材料體現(xiàn)的信息有①康熙帝認識到了人口膨脹問題 ②當時墾荒之風(fēng)盛行 ③匯報的官員未發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì) ④政府將實行計劃生育的政策 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④19.明清時期,民營手工業(yè)超過官營手工業(yè)占主導(dǎo)地位,但此時的官營手工業(yè)也在發(fā)生變化。乾隆說:“國家興修工作,雇募人夫,原欲使小民實受價值,以為贍養(yǎng)身家之計!边@表明①官營手工業(yè)采用雇傭勞動 ②官營手工業(yè)的經(jīng)營政策發(fā)生了變化③官營手工業(yè)中產(chǎn)生了資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系 ④統(tǒng)治者有一定的民本觀念A(yù).①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④20.有學(xué)者對晉商和徽商作了如下評價:(它們)雖然對中國近代資本主義的產(chǎn)生創(chuàng)造了一些條件,但遺憾的是卻無法走向資本主義,它們就像生長于牛糞之上的幼苗,不管長勢如何誘人,當滔天的洪水奔襲而來時,必然隨著牛糞一起消失在歷史的洪波之中。A.發(fā)展規(guī)模受到限制 B.活動得不到官府支持C.商業(yè)經(jīng)營觀念落后 D.沒有根植于生產(chǎn)領(lǐng)域21.清朝嘉慶道光年間,全國各地蠶桑業(yè)趨于萎縮,但珠江流域蠶桑業(yè)卻快速發(fā)展,趕上太湖流域。這是因為A.珠江流域棉紡織技術(shù)發(fā)展快速 B.清政府實行閉關(guān)鎖國政策C.清政府在廣州設(shè)立洋務(wù)企業(yè) D.經(jīng)濟重心進一步南移22.“舉中國數(shù)千年禮義人倫,詩書典則,一旦掃地蕩盡,此豈獨我大清之變,乃開關(guān)以來名教之奇變……所過州縣,先毀廟宇,即忠臣義士,如關(guān)帝、岳王之凜凜,亦污其宮室,殘其身首,無廟不焚,無像不滅,此又神鬼所共憤,欲一雪此恨于冥冥之中者也!贝朔哉撌轻槍.太平天國運動 B.八國聯(lián)軍侵華 C.義和團運動 D.新文化運動23.1911年1 1月2日,《神州日報發(fā)表了《倫敦華僑致全國同胞電》:救亡之策,惟泯漢滿,和革黨,調(diào)新舊,速建聯(lián)邦共和大國!烙J資格,適于總統(tǒng),外論亦協(xié),方不可折入滿洲,存帝自擾材料表明倫敦華僑支持袁世凱是因為他們認為此舉有利于 ①調(diào)和民族矛盾,穩(wěn)定局勢 ②實現(xiàn)民主共和 ③早日推翻清朝,結(jié)束帝制 ④避免外國干涉 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ ——錢穆 ——司馬(1)法(4分)(2)漢初七?(分)材料一 1903年7月清政府命張百熙、榮祿、張之洞擬訂學(xué)堂章程,于1904年1月公布,即《奏定學(xué)堂章程》,是年為舊歷癸卯年,故稱“癸卯學(xué)制”。該學(xué)制規(guī)定學(xué)堂的立學(xué)宗旨是:“無論何等學(xué)堂,均以忠孝為本,以中國經(jīng)史之學(xué)為基。俾學(xué)生心術(shù)壹歸于純正,而后以西學(xué)瀹(滲透)其智識,練其藝能,務(wù)期他日成材,各適實用,以仰副國家造就通才,慎防流弊之意! ——摘編自徐惟誠著《中國大百科全書》材料二 1922年11月,中華民國北洋政府以大總統(tǒng)令頒布的《學(xué)校系統(tǒng)改革案》中規(guī)定的學(xué)制系統(tǒng),稱新學(xué)制,因為該年是壬戌年,又稱“壬戌學(xué)制”。此改革案由全國教育會聯(lián)合會提出。《學(xué)校系統(tǒng)改革案》列有七條標準:適應(yīng)社會進化之需要;發(fā)揮平民教育精神;謀個性之發(fā)展;注意國民經(jīng)濟力;注意生活教育;使教育易于普及;多留各地方伸縮余地。 ——摘編自孫培青《中國教育史》結(jié)合所學(xué)知識回答問題: (1)根據(jù)材料一,概述“癸卯學(xué)制”的特點。根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析“壬戌學(xué)制”頒布的背景。(9分)(2)根據(jù)材料一、二,說明“壬戌學(xué)制”的進步性。(不得摘抄原文)(6分)28.【中外歷史人物評說】(15分)閱讀下列材料:材料1 曾國藩是我國舊文化的代表人物,甚至于理想人物……在維持滿清作為政治中心的大前提下,一方面他要革新,即接受西洋文化的一部分;另一方面他要守舊,既要恢復(fù)我們民族的固有美德。這是曾國藩對我國近代史的偉大貢獻,我們至今還佩服曾文正公,就是因為他有這種偉大的眼光!Y廷黻《中國近代史》材料2 洪秀全和太平天國所要學(xué)習(xí)而要搬到中國的是西方中世紀的神權(quán)統(tǒng)治,那正是西方的缺點。洪秀全如果統(tǒng)一了全國,那就要使中國倒退幾個世紀!鴩驍√教靽,成功阻止了中國的后退,他在這一方面抵抗了帝國主義的文化侵略,這是他的一個大貢獻!T友蘭《中國哲學(xué)史新編》第六冊結(jié)合所學(xué)知識回答問題: (1)根據(jù)材料,概括指出曾國藩對中國近代史的貢獻。(9分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,評析曾國藩鎮(zhèn)壓太平天國運動一事。(6分)參考答案:一、選擇題:題號12345678答案ADBDABBB題號910111213141516答案ACCA遼寧省沈陽市回民中學(xué)2014屆高三第一次月考歷史試題
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