高三期中考試計劃:把握課本知識脈絡 理清思路

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高三學習指導 來源: 高中學習網(wǎng)

【摘要】高三是充滿挑戰(zhàn)且緊張的一年,希望同學們在此期間認真復習,小編為大家整理了2014高三期中考試計劃,希望大家喜歡。也希望大家好好利用。

高三期中考試計劃:把握課本知識脈絡 理清思路:

第一步:自我反思,查漏補缺

反思學習態(tài)度與學習習慣。針對學習態(tài)度需要反思三個問題:是否認真聽講?是否全力解決學習疑難?是否認真完成課后作業(yè)?而學習方法方面則需要問自己:是否學習散漫,學習效率低?是否注意力分散,不能集中精力聽講?接著就是查找漏洞,及時記錄。找出失分原因,分類記錄。失分原因歸類以后,認真聽取老師的講解并與自己的解題思路相對照,找出自己學習漏洞的彌補方法及相關知識。

第二步:調整狀態(tài),設定目標

激發(fā)學生學習動機就必須牽動他的學習需求。首先要針對期末考試,確定一個分數(shù)目標;其次,適當自我考核,確立個人自信。最后,給自己找一個競爭對手,激發(fā)自我學習。

第三步:認真分析,合理計劃

分析課堂重點、難點,記錄自我學習疑點。至善教育的學生有個小竅門:找老師要來本期教案資料。教學資料上每課都明確標注學習的重點、難點,可以將它抄錄下來貼在自己的學習桌上,每日對照學習。同時,現(xiàn)在的考試越來越重視學生聯(lián)系思考的能力,所以學生也要重視自己對于所學知識的真題把握。通過課本目錄可以較為清晰地把握課本知識脈絡,使我們的學習思路更加清晰。

總結:高三期中考試輔導方法一文就為您介紹完了,您掌握了么?希望您在2014高考時榜中提名!

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