摘要：對(duì)于高三生來講，多整理知識(shí)點(diǎn)是必要的，回歸課本，掌握好課本的知識(shí)，對(duì)我們解題也有很重要的幫助。小編為大家整理了高三歷史知識(shí)點(diǎn)整理，希望大家好好利用。

變 法和改革是統(tǒng)治者運(yùn)動(dòng)政權(quán)的力量,對(duì)生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑的某些環(huán)節(jié)所進(jìn)行的變革和調(diào)整。古代歷史上無數(shù)次革新與變法實(shí)踐表明,改革是社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。 中國古代重要的變法與改革有:管仲改革、商鞅變法、王莽改制、孝文帝改革、周世宗改革、王安石變法,金世宗改革和張居正改革等。

中國古代重要的變法與改革

1、變法與改革

(1)、管仲改革：春秋時(shí)齊桓公任用管仲為相進(jìn)行改革。內(nèi)容：作用：

(2)、商鞅變法：(時(shí)間、人物、主要內(nèi)容、作用)

(3)、北魏孝文帝改革：——均田制

(4)、慶歷新政：(時(shí)間、人物、主要內(nèi)容、作用)

(5)、王安石變法：(時(shí)間、人物、主要內(nèi)容、作用、失敗原因)中華考試網(wǎng)

2、綜述：

(1)、分類：A、促進(jìn)舊社會(huì)形態(tài)向新社會(huì)形態(tài)轉(zhuǎn)化：

B、奴隸社會(huì)內(nèi)部富國強(qiáng)兵的改革：

C、封建社會(huì)內(nèi)部調(diào)整統(tǒng)治政策的變法：

D、少數(shù)民族學(xué)習(xí)漢族先進(jìn)文化和制度的改革：

(2)、變法的原因：

A、 舊的生產(chǎn)關(guān)系嚴(yán)重阻礙了社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展;B、為了達(dá)到某一目的，實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵;C、順應(yīng)歷史發(fā)展潮流或社會(huì)發(fā)展趨勢(shì);D、少數(shù)民族進(jìn)入中原地區(qū)，為吸收漢 族先進(jìn)文化和制度，加速本民族的封建化進(jìn)程;E、統(tǒng)治階級(jí)面臨統(tǒng)治危機(jī)，結(jié)果改革或變法抑制了土地兼并，緩和了階級(jí)矛盾，增加了財(cái)政收入。

(3)、目的：根本目的：鞏固封建王朝的統(tǒng)治;其它目的：建立封建統(tǒng)治基礎(chǔ)、克服封建統(tǒng)治危機(jī)、實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵。

(4)、變法成功的原因：

A、順應(yīng)了歷史發(fā)展潮流或社會(huì)發(fā)展趨勢(shì);B、改革者或?yàn)樽罡呓y(tǒng)治者，或贏得最高統(tǒng)治者的充分信任和支持;C、制定了順應(yīng)社會(huì)發(fā)展潮流并切實(shí)可行的改革措施;D、改革者具有堅(jiān)強(qiáng)意志和百折不撓的信心。

(5)、變法失敗的原因：改革觸動(dòng)了大地主、大官僚的利益，遭到他們的反對(duì);用人不當(dāng)或操之過急，新法反而危害老百姓。

(6)、改革的啟示：它是革除弊政，促進(jìn)國家富強(qiáng)與社會(huì)進(jìn)步的重要手段;它必然會(huì)觸及某些人或集團(tuán)的利益有，進(jìn)而遭到他們的反對(duì)，因而具有艱巨性和曲折性，不可能一帆風(fēng)順;改革措施必須行之有效，改革過程中要用人得當(dāng)，改革家要有遠(yuǎn)見卓識(shí)和堅(jiān)定的政治魄力。

總結(jié)：多整理，多練習(xí)，為高考做準(zhǔn)備。希望高三歷史知識(shí)點(diǎn)整理可以幫助到大家。

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