摘要：基礎是關鍵，無論在日常學習中，還是復習階段，都不容忽視！高三年級的考生剛剛結束了緊張的期中考試，緊接著面對為了2014高考的備考而備戰(zhàn)，小編為您分享標點符號的正確用法輔導，幫助考生復習高三語文，希望對您有多幫助！

1、問號

⑴第一注意選擇問，全句末尾才用問。(選擇性的問句，中間的停頓用逗號，只在全句末尾打一個問號。)

區(qū)別選擇問與連續(xù)問的辦法有兩個：(1)在句子中是否有或能否加關聯(lián)詞“是……，還是……”。選擇問號的關聯(lián)詞只能用“是……，還是……”。因此凡是分句間有關聯(lián)詞“是……，還是……”的，或者能加上“是……，還是……”的是選擇問，只能在句末用一個問號。不能加的則是連續(xù)問，每個問題都應加問號。(2)采用擬答的方法，看問句需要幾個答案，如只用一個答案的是選擇問，如需要多個答案的是連續(xù)問

例：

a.你打算到西安去呢，還是到廣州去呢?

b.你打算今天去呢，還是明天去呢?

c.你是臨場害怕呢，還是身體不舒服?

⑵第二注意倒裝問，全句末尾也用問。(倒裝性的問句，問號也打在全句末。)

注意：倒裝句中，感嘆號具有相同的情況

例：

a.怎么了，你?

b.這究竟是怎么回事呢，同志們?

⑶第三注意特指問，每句末尾都用問。(特指性的問句，每個問句的末尾都要打上問號。)如果連續(xù)幾個問句不是表示選擇關系，而是各自發(fā)問，那么有多少問，就要用多少個問號。

例：

除了他能去，還有誰呢?你嗎?你能去嗎?我看你不能去吧?

⑷第四注意無疑問，陳述語氣不用問。(有些句子的局部雖然帶上疑問詞，但整個句子的語氣是陳述語氣，這樣的句子就不能打問號。)注意謂語動詞是否帶疑問語氣。

例：

a.我不知道他叫什么。

b.誰都不知道他叫什么。

c.讓我們來看看這個評價是否恰當。

d.要在城西修建立交橋的消息傳出后，許多人都非常關心這座立交橋將怎么建，那里的近千株樹木將怎么辦。

e.基礎知識究竟扎實不扎實，對今后的繼續(xù)深造有重要影響。

5、有些表示委婉語氣的祈使句，句末也可用問號。

2、感嘆號

關鍵注意倒裝嘆，全句末尾才用嘆。(倒裝性的感嘆句，感嘆號要打在全句末尾。)

注意：語氣很重，很強烈的祈使句、反問句也用嘆號。

例：

多美呀，祖國的春天!

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