編者按：高考語文備考策略：提高語文成績從何著手是非常重要的，不斷積累基礎知識和解題方法，相信同學們只有更加耐心、細心的了解教材，大量訓練，勤于思考總結，才能更快的提高成績，并為今后的幾輪復習打好基礎。

語文 對基礎知識進行些整理

指導老師 魏濟巖

同學們經(jīng)歷了兩年的高中語文學習后，首先要了解自身語文學習現(xiàn)狀，看看基礎知識、語言運用、詩歌鑒賞、閱讀、寫作五部分中，自己掌握較好的有哪些，哪部分考題得分低，得分低的原因是什么。把這些問題做到心中有數(shù)，在即將到來的高三復習中才能有的放矢。

梳理好語文知識后，開學前期學生可以對基礎知識進行些整理，包括字音、字形、詞義，成語、病句、銜接、佳句的積累以及名句背誦等。

文言文基礎整理主要圍繞必修一至必修五，包括通假字、一詞多義、詞類活用、文言句式及教材內一些重難點句子的翻譯等。

基礎知識積累可以采用兩個整理本，一是教材內重難點知識積累本，整理以上相關內容;二是錯題本，將高一高二歷次語文考試中出現(xiàn)的基礎知識方面的問題歸類整理。

結：歡迎大家參考的高考語文備考策略：提高語文成績從何著手，做為高考前第一輪復習的依據(jù)，我們也將為您提供更多更好的復習資料供大家參考。

相關閱讀：

瀏覽了本文的讀者也瀏覽了：

更多精彩內容盡在： > > > >

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaosan/183835.html

相關閱讀：2014高考英語一輪復習：寫作高分句型