高三一輪復(fù)習(xí)計劃:如何高效利用時間

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三學(xué)習(xí)指導(dǎo) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

  制定自己的高考一輪復(fù)習(xí)計劃之后,就需要對自己的復(fù)習(xí)計劃進行合理的安排,怎么讓最后的復(fù)習(xí)時間得到高效的利用呢?如何抓住時間讓一輪復(fù)習(xí)計劃更加有成效,讓一輪復(fù)習(xí)方法更加適合自己呢?主要為大家總結(jié)了7個原則如下:

  一、記。簳r間并不重要

  時間并不重要,重要的是效率。在有限的時間里做出有用的復(fù)習(xí)才是復(fù)習(xí)的高手。

  二、學(xué)習(xí)時間的“馬太效應(yīng)”

  要明白效率和實踐的關(guān)系,馬太效應(yīng)是指強者越強、弱者越弱的社會現(xiàn)象。名字來自于《圣經(jīng)·馬太福音》中的一則寓言。在《圣經(jīng)·新約》的“馬太福音”第二十五章中有這么說道:“凡有的,還要加給他叫他多余;沒有的,連他所有的也要奪過來!

  通過我們前面算的高三學(xué)習(xí)的時間賬,我們可以看到,在學(xué)習(xí)中,也存在著類似于“馬太效應(yīng)”的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)好的人,因為看書做題很輕松,時間剩下很多,可以用來讓自己取得更大的進步;而為學(xué)習(xí)苦惱的人,因為看書做題都很痛苦,效率低下,每天連老師布置的作業(yè)都難以完成,根本擠不出時間來學(xué)習(xí),只能越來越痛苦。學(xué)習(xí)成績的“貧富差距”越拉越大。

  要解決這個問題,單純靠擠時間是沒用的——就像窮人單純靠節(jié)約儲蓄無法從根本上改變自己的經(jīng)濟狀況一樣——我們必須記住世界上有比時間更重要的東西:效率。當我們在思考如果利用時間的時候,首先要想到的不是怎么樣去從哪里摳多少時間出來,而是怎么樣提高現(xiàn)有的時間利用效率。

  三、提高時間利用效率的第一原則:學(xué)會舍棄

  我在《學(xué)習(xí)改變命運》里面在談到如何處理人際關(guān)系的時候說過一句話,叫:“處好人際關(guān)系最重要的原則,就是不要試圖讓所有人都喜歡你。”把這句話的思想用在時間管理上,也可以說:“利用好時間的最重要的原則,就是不要試圖把所有的事情都做好!

  真正懂得如何利用時間的高手,一定是懂得如何舍棄的人。確保自己一直都在做最重要的事情,實際上也就是確保了自己的時間一直都在被高效的利用。如果你今天計劃做五張試卷,語文、英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)各一張。那么,請先做你覺得你最需要提高的那門科目。即使你做完一張之后,突然天花板掉下來砸到腦袋,到醫(yī)院住了一天院,那么你做的這一張試卷對你的分數(shù)提高仍然是極有幫助的。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaosan/192464.html

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