2013北京高考英語(yǔ)試卷答案與逐題解析
第一節(jié)：?jiǎn)雾?xiàng)
21
【答案】D
【譯文】做志愿者工作可以給你機(jī)會(huì)去改變生命，也包括你自己的生命。
【解析】題干中已經(jīng)有謂語(yǔ)動(dòng)詞gives，故A選項(xiàng)change動(dòng)詞謂語(yǔ)形式不能入選，只能選非謂語(yǔ)形式，而用來(lái)修飾chance的后置定語(yǔ)，doing表示正在，done表示被動(dòng)，to do表示未發(fā)生，根據(jù)句意，可以輕松選出D選項(xiàng)。
22
【答案】A
【譯文】在關(guān)閉所有程序前不要關(guān)閉電腦，否則你可能會(huì)有麻煩。
【解析】考查連詞，根據(jù)句意邏輯可以輕松選出or否則。
23
【答案】C
【譯文】莎士比亞的劇本哈姆雷特在過(guò)年的幾年中被拍成至少十部不同的影片。
【解析】over the past years是現(xiàn)在完成時(shí)明顯標(biāo)志，考生可以直接入選。雖然翻譯成“在過(guò)去的幾年中”，但實(shí)際上還是指從過(guò)去截至到現(xiàn)在，也應(yīng)該用現(xiàn)在完成時(shí)。
24
【答案】B
【譯文】發(fā)現(xiàn)這個(gè)課程比較難，她決定轉(zhuǎn)到更低的難度級(jí)別。
【解析】題干中已有decided謂語(yǔ)動(dòng)詞，故A選項(xiàng)find動(dòng)詞謂語(yǔ)形式不能入選；D選線found是done的形式，表被動(dòng)，也不對(duì)；C選項(xiàng)to find位于句首表目的，翻譯成“為了”，意思不對(duì)，所以選B選項(xiàng)ing形式，表示伴隨。
25
【答案】B
【譯文】- 你認(rèn)為媽媽和爸爸會(huì)晚嗎？ - 不會(huì)的，瑞士航空一般比較準(zhǔn)時(shí)。
【解析】根據(jù)句意可以輕松選出will，此題屬于簡(jiǎn)單題。
26
【答案】C
【譯文】我預(yù)約了Sith大夫，但是我現(xiàn)在需要改變一下預(yù)約。
【解析】have an appointent with與某人預(yù)約。
27
【答案】D
【譯文】許多國(guó)家現(xiàn)在都正在建造國(guó)家公園，動(dòng)物和植物在里面可以得到保護(hù)。
【解析】考查定語(yǔ)從句，從句完整且修改的是地點(diǎn)，故選where。
28
【答案】B
【譯文】快點(diǎn)！ark和Carl在等我們呢。
【解析】本題有較強(qiáng)的語(yǔ)境，Hurry up體現(xiàn)出別人正在等你，所以選B。其他選項(xiàng)均不恰當(dāng)。
29
【答案】D
【譯文】當(dāng)我們看到公路被大學(xué)封著的時(shí)候，我們決定假期待在家里。
【解析】block意思為“封阻、攔阻”，及物動(dòng)詞，公路是被雪封阻了，所以只能D選項(xiàng)done的形式是被動(dòng)，其他選項(xiàng)均為主動(dòng)。
30
【答案】A
【譯文】當(dāng)時(shí)度假的時(shí)候我隨身帶了駕照，以防我要租車。
【解析】in case以防，even if即使，eversince自從那時(shí)，if only如果…就好了，根據(jù)句意選A。
31
【答案】B
【譯文】讓這本書非比尋常的是作者具有創(chuàng)造力的想象力。
【解析】考查名詞性從句，從句akes前缺少主語(yǔ)，故選what，本題目屬于簡(jiǎn)單題。
32
【答案】C
【譯文】- 那么程序是什么樣的？ - (程序是)所有的申請(qǐng)者都被采訪了當(dāng)局才能做出最終決定。
【解析】考查時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)，首先是被采訪，所以只能選C和D，根據(jù)句意判斷，沒(méi)有“正在被采訪”的意思，所以排除D，選C。記�。哼M(jìn)行時(shí)表動(dòng)作正在進(jìn)行一般都很形象，上下文語(yǔ)境中通常有標(biāo)志性詞，如hurry up、look、listen等，再者就是用進(jìn)行來(lái)表示語(yǔ)氣情感加強(qiáng)，如麥當(dāng)勞的廣告語(yǔ)“I’ loving it”，譯為“我就喜歡”。
33
【答案】C
【譯文】專家們認(rèn)為人們可以通過(guò)只購(gòu)買必要物品的方式來(lái)減少食物浪費(fèi)。
【解析】考查賓語(yǔ)從句，從句完整意思完整，填that，該題目屬于送分題。
34
【答案】D
【譯文】如果我們當(dāng)初早一些訂桌，我們現(xiàn)在就不可能在這排隊(duì)了。
【解析】考查虛擬語(yǔ)氣。首先判斷是虛擬，排除所有現(xiàn)在時(shí)態(tài)A和C，根據(jù)句意得知說(shuō)的是過(guò)去的事情，所以選D過(guò)去完成時(shí)，本題簡(jiǎn)單，但對(duì)于完全不懂虛擬且不會(huì)翻譯錯(cuò)綜時(shí)間的同學(xué)也有一定難度。
35
【答案】A
【譯文】- 你沒(méi)必要帶傘。不會(huì)下雨的。 - 哦，我不知道。有可能會(huì)下吧。
【解析】考查情態(tài)動(dòng)詞。ight有可能、可能會(huì)，語(yǔ)氣弱；need需要；would當(dāng)時(shí)會(huì)，用于虛擬或過(guò)去將來(lái)時(shí)態(tài)；should應(yīng)該或應(yīng)該會(huì)，語(yǔ)氣較強(qiáng)。通過(guò)語(yǔ)境和“I don’t know”判斷出語(yǔ)氣較弱，故選ight。
第二節(jié)：完形
36
【答案】C train
【解析】通過(guò)翻譯，可以判斷小女孩訓(xùn)練很刻苦，故選train訓(xùn)練。
37
【答案】A since
【解析】通過(guò)翻譯，根據(jù)前后句意思可以判斷出為因果邏輯，故選since表因?yàn)椤?br> 38
【答案】A tell
【解析】通過(guò)翻譯，可知小女孩經(jīng)常看重影或者無(wú)法判斷物體的遠(yuǎn)近，而guess猜、assue假定、predict預(yù)測(cè)均無(wú)此意，tell可以表示辨別出、判斷出、說(shuō)出的意思，如It’s hard to tell whois who 很難辨別出誰(shuí)是誰(shuí)。
39
【答案】D noticed
【解析】通過(guò)翻譯，可知媽媽注意到小女孩膽量很大，無(wú)所畏懼，所以選noticed注意到。
•
40
【答案】B well
【解析】通過(guò)翻譯，可知小女孩視力不好，無(wú)法很好的看東西，所以選well
41
【答案】B sport
【解析】體操本身屬于運(yùn)動(dòng)，且下文重復(fù)出現(xiàn)過(guò)do the sport。
42
【答案】C different
【解析】通過(guò)翻譯，可知對(duì)于小女孩來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)體操肯定和其他同學(xué)不一樣，因?yàn)樗难劬?wèn)題。而boring無(wú)聊、enjoyable享受、unsatisfactory不滿意均意思不合理。
43
【答案】D condition
【解析】通過(guò)翻譯，可知此處應(yīng)該填小女孩的病癥，talent才華、quality素質(zhì)、nature天性都不合適，而condition可以有health condition身體健康狀況，所以選condition，且上文明確提過(guò)這個(gè)病是一個(gè)rare condition。
44
【答案】C challenge
【解析】通過(guò)翻譯，可知對(duì)于小女孩最大的難處、最大的挑戰(zhàn)就是平衡木。
45
【答案】D trust
【解析】通過(guò)翻譯，可知小女好的意思是“你要相信你的直覺或你的心靈，它可以把你帶到你想要去的地方”，且全文結(jié)尾的“just believe yourself”也是很好的復(fù)現(xiàn)。
46
【答案】A fearful
【解析】通過(guò)翻譯，可知想要成為頂級(jí)的體操選手，必須勇敢，大多數(shù)人可能最害怕的就是平衡木，因?yàn)槠胶饽局挥兴拇鐚挕８鶕?jù)brave可以推出fearful。
47
【答案】C off
【解析】通過(guò)翻譯，可知小女好沒(méi)有掉下來(lái)，而fall off意為“從…掉下來(lái)”。
48
【答案】B treated
【解析】通過(guò)翻譯，可知小女孩不想自己因?yàn)檠劬Σ缓玫脑蚨玫絽^(qū)別于隊(duì)友的不同對(duì)待。greet問(wèn)候、served服務(wù)、paid付、花，意思均不符合。
49
【答案】D probles
【解析】通過(guò)翻譯，可以裁判們不知道小女孩的視力有問(wèn)題。pain痛苦、stress壓力、injury身體受損，視力不能痛苦、不能壓力，視力軟性的看不見摸不著的東西，不是身體的部分，不能選injury，而proble可以泛指一般的所有的問(wèn)題，所以選D。
50
【答案】A positive
【解析】通過(guò)翻譯，可知全文體現(xiàn)的是小女孩積極的態(tài)度，所以選positive積極的。
51
【答案】B quitting
【解析】通過(guò)翻譯，可知小女孩不想退出，她現(xiàn)在的水平是7，最高級(jí)別是10，而她的目標(biāo)是9。所以選quit。
52
【答案】D goal
【解析】通過(guò)翻譯，選goal目標(biāo)，表示她想要達(dá)到的程度。
53
【答案】C when
【解析】通過(guò)翻譯，可知小女孩想要在她長(zhǎng)大的時(shí)候成為一名體操教練，把她的所學(xué)傳授給其他孩子們。before在…之前、until直到，均意思不對(duì)，as可以表示“當(dāng)”，但強(qiáng)調(diào)伴隨，翻譯成“隨著”，后面往往跟進(jìn)行時(shí)態(tài)，而句子意思是“當(dāng)她長(zhǎng)大的時(shí)候”，所以選when。
54
【答案】A proud
【解析】通過(guò)翻譯，可以輕松選出proud of驕傲自豪。
55
【答案】B advice
【解析】通過(guò)翻譯，可知小女孩給大家的建議就是“相信自己就好”，所以選advice。
第三部分：理解
A 篇
56
【答案】：B
【解析】：為第二段主旨題。通過(guò)第二段第二句話可知所討論話題為安全問(wèn)題，故選B。
57
【答案】：A
【解析】：此題為細(xì)節(jié)題�？忌枰ㄎ贿x項(xiàng)當(dāng)中的關(guān)鍵詞，再與文中原句進(jìn)行比較。A選項(xiàng)可通過(guò)Oxygen一詞直接定位到文中第三段首句，即為正確答案。B選項(xiàng)為無(wú)中生有的選項(xiàng)，全文無(wú)對(duì)應(yīng)。C定位sleepy 一詞，在第三段第二句話，D定位children and pet 在第二段第二句話，均與意思相悖，故選A。
58
【答案】：D
【解析】：此題為詞匯題。畫線句為此段首句，后面的句子均在解釋加熱器的特點(diǎn)，由后文中的“wall to wall”和“floor to ceiling”，以及直接介紹其他加熱器的區(qū)別的信息，可知evenly 譯為均勻的，故選D。
59
【答案】：A
【解析】：此題為主旨題。最后一句給出了明確的指示。
B篇
60
【答案】：C
【解析】：此題為細(xì)節(jié)題，考生需要直接定位到的具體情節(jié)。第二段當(dāng)中的“Is she going to ake it” 應(yīng)當(dāng)譯為“她能不能撐得住”，“她能不能活的下來(lái)”，故答案選C
61
【答案】：C
【解析】：此題為細(xì)節(jié)題，考生需要直接定位到的具體細(xì)節(jié)。第四段整段是對(duì)于給Grace安裝尾巴的介紹。此題易混淆選項(xiàng)為B。不選B的原因是，安裝尾巴的初衷并非是想讓Grace舒服。安裝尾巴的原因是因?yàn)闆](méi)有了尾巴的Grace在游泳當(dāng)中出現(xiàn)了困難，所以要安個(gè)尾巴去解決這個(gè)問(wèn)題，使它變舒服只不過(guò)是附帶的一個(gè)結(jié)果，故B不對(duì)。
62
【答案】：D
【解析】：此題為主旨題。記敘文主旨絕大多數(shù)出現(xiàn)在最后，本文也不例外。最后一句中的courage是本題的題眼。作者在最后告訴讀者本文寫作目的，即鼓勵(lì)人們?cè)谀婢持幸赂乙杏職�，故答案為D。
C篇
63
【答案】：B
【解析】：此題為細(xì)節(jié)題。從首段重點(diǎn)“paparazzi”等詞可以看出本文是一篇以明星隱私不能得到良好保護(hù)為主題的。本題中ACD三個(gè)選項(xiàng)都與這個(gè)大方向偏離甚遠(yuǎn)故不能選。
64
【答案】：B
【解析】：此題為主旨題。第三自然段的首句直接給出明確答案，此句譯作跟蹤明星的現(xiàn)象由來(lái)已久，故答案選B。
65
【答案】：A
【解析】：此題為細(xì)節(jié)題。做此題有兩種可行方法。第一，由主旨可知，本文是關(guān)于明星和媒體關(guān)系的，準(zhǔn)確講是媒體對(duì)于明星生活的影響。故本題答案應(yīng)與媒體產(chǎn)生關(guān)系，否則此題答案所在的段落便會(huì)跑題故選A。第二，相對(duì)傳統(tǒng)的做法。通過(guò)四段首句可知答案在這一段當(dāng)中出現(xiàn)，第二句的photographer的出現(xiàn)是A選項(xiàng)的直接對(duì)應(yīng)。
66
【答案】：D
【解析】：此題為作者態(tài)度題。最開始和最后都有體現(xiàn)。最開始作者談到狗仔隊(duì)對(duì)于明星生活的影響，最后談到明星們的種種無(wú)奈，故答案選D。
D篇
67
【答案】：D
【解析】：此題為細(xì)節(jié)題。本題是一道典型調(diào)查研究類考察實(shí)驗(yàn)結(jié)果的題目。D選項(xiàng)為一段尾句的同義改寫，故正確。
68
【答案】：A
【解析】：此題為細(xì)節(jié)題。本題考查的是實(shí)驗(yàn)?zāi)康��？忌伤查g排除BCD兩個(gè)選項(xiàng)因?yàn)樗麄兒蛯?shí)驗(yàn)?zāi)康模瑄ltitask的能力毫無(wú)關(guān)系。調(diào)查研究類一切實(shí)驗(yàn)均會(huì)圍繞實(shí)驗(yàn)假設(shè)展開，與之無(wú)關(guān)的選項(xiàng)可直接排除。
69
【答案】：C
【解析】：此題為細(xì)節(jié)題，考查實(shí)驗(yàn)結(jié)果。本題和67題考查思路一樣，答案C選項(xiàng)和第一題中的D也有相似之處。準(zhǔn)確出處在第四段，故選C。
70
【答案】：C
【解析】：此題為細(xì)節(jié)題，考查實(shí)驗(yàn)結(jié)果。最后一段當(dāng)中的“people who are ultitasking are generally less sensitive to riskysituation” 為正確答案出處，故選C。
七選五：
71
【答案】：E
【解析】：此題有兩個(gè)暗示點(diǎn)。第一個(gè)是時(shí)間，上句話提到了5500年前有的城市，之后緊接著說(shuō)200年之后是個(gè)簡(jiǎn)單的順成的關(guān)系。第二個(gè)是but的輕微語(yǔ)義轉(zhuǎn)折，but之后是的兩句話都是在講當(dāng)時(shí)人的居住情況，故E為最佳選項(xiàng)。
72
【答案】：D
【解析】：此題有一個(gè)明確暗示點(diǎn)，為D選項(xiàng)當(dāng)中的other和上句的Onlythe beginning. Other 是明顯承上啟下的功能，后面的the process of證明了這一點(diǎn)，故選D
73
【答案】：B
【解析】：此題有一個(gè)明確的暗示點(diǎn)。The rest 和之前的3個(gè)數(shù)據(jù)是明顯的并列關(guān)系，故答案選B。
74
【答案】：A
【解析】：此題A選項(xiàng)中有一個(gè)明確暗示點(diǎn)，THAT指代之前所說(shuō)，故選A
75
【答案】：F
【解析】：此題有一個(gè)明確暗示點(diǎn)，odernization 是前后文當(dāng)中past two centuries 和后面today 的明確對(duì)應(yīng)，故選F。
第四部分：書面表達(dá)
第一節(jié)：情景
2013年北京卷情景延續(xù)了之前的傳統(tǒng)，仍然以四幅圖的記敘文寫作為出題點(diǎn)。在內(nèi)容上，并沒(méi)有超出五大主題，即“校園拓展類、好人好事類、社會(huì)公益類、旅游接待類、家庭生活類”的范圍。圖畫內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，四幅圖中并沒(méi)有出現(xiàn)超綱或者生僻詞匯�？梢哉f(shuō)，本次考題屬于難度較低的考場(chǎng)作文�？忌趯懽鲿r(shí)，重點(diǎn)關(guān)注兩個(gè)細(xì)節(jié)即可：1. 本文的體裁是周記，所以整篇的主語(yǔ)是“我”，而不是“我們”；2. 周記要求在寫作時(shí)，多出現(xiàn)心理活動(dòng)和感情。主要能注意這兩點(diǎn)，相信考生可以在考場(chǎng)上寫出一篇不錯(cuò)的考場(chǎng)作文。
高分范文：
Lastonday, y father would be on a business trip for five days.Having gotten y proise of being great at hoe and taking care of y other,he rest assured and put his luggage into the trunk of his car. Seeing y father’sdriving away, y other and I waved our hands and said goodbye to hi. For aoent, I began to iss y father, wishing that he would be safe and well thenext days。
I thoughteverything would go well, as this was not the first tie that y father had beenaway for several days. Yet, unfortunately, y other caught a cold the nextorning. Looking at her pale face, I experienced high levels of anxiety.However, I told yself that I had to cal down and look after y u, as Iproised to y dad. The oent I got y u to sleep, I put cold towel on herforehead, found pills in the edicine box, and ade soe noodles for her. Luckily,she waked up and felt better, after taking the pills and the noodles. That herfever was gone relieved and satisfied e a lot。
In the nextfour days, I was taking her body teperature twice a day, ensuring that she wascopletely well. To our delight, y dad went back hoe safely and healthily onSaturday. On hearing what I had done to y u, he, as well as y u, beaedat e and gave e a big thub. Hearing their praises and seeing bright sileson their faces, I really felt overjoyed and thrilled. Conceivably, taking careof y parents was, indeed and definitely, y ission and obligation。
第二節(jié)：開放作文
2013年北京卷開放作文的難度與往年持平，圖畫比較簡(jiǎn)單，容易理解。通過(guò)“大魚”和“小魚”的對(duì)比，能看出來(lái)圖畫的立意應(yīng)該與“理想”和“現(xiàn)實(shí)”有關(guān)。從描圖的角度上來(lái)說(shuō)，除了“魚竿”這個(gè)單詞在寫作時(shí)稍微有點(diǎn)難度之外，其他的要素都是比較容易處理的。在寫作時(shí)，請(qǐng)注意；兩個(gè)個(gè)方面：
1. 由于在英文提示部分，要求的是先“理解圖畫”，所以寫作時(shí)請(qǐng)考生在首段直接提出立意。
2. 開放作文在寫作時(shí)，一定要有“帶圖議論”的環(huán)節(jié)。所以，雖然提示部分并不像往年的題目一樣，明確出現(xiàn)“描圖”兩個(gè)字，但在首段提出立意之后，第二段還是要有描圖的語(yǔ)言，否則會(huì)失分。
高分范文：
Hi, Ji,there is an interesting picture conveying a essage vividly that a differencebetween reality and drea ay as well be recognized in our life. Evidently,realizing this difference and trying to shorten this gap is the key toachieving our accoplishent, otherwise nothing will be gotten in the end。
In our dailylife, soe people are aware of their ability, aking great efforts to iprovetheselves, while others ignore the disparity between their earnest wish andpoorest actuality, doing nothing but coplaining. Conceivably, the confused anin the picture is exactly the latter one. In this picture, a an is fishing ona big stone, waiting and waiting. However, the sall fish he has caught istotally different fro the big one he is longing for. Now, there are twooptions in front of hi: face the reality and keep trying till get the dreayfish, or drop his fishing rod and feel desperate. Apparently, he chooses thesecond one. Such a situation sees fairly coon in our society. We are facedwith this kind of intriguing question all the tie, and every choice we akehas great influence on our way to success. aking an accurate estiate of ourrealities and dreas, then sparing no efforts to approach the tip is the onlyoption for us to ake, provided that we are in great want of achieving ourgoals。
Based on theabove stateent, a conclusion will be arrived at that learning to accept thereality and adopting a positive attitude towards the drea is what we aresupposed to do, when confronting our less-satisfying situation. (作者：北京新東方優(yōu)能中學(xué)[微博]高中英語(yǔ)組)
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaosan/198040.html
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