【摘要】高三備考，其實(shí)是一個(gè)提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力的過程，即在一年的教學(xué)過程當(dāng)中，把學(xué)生的復(fù)習(xí)能力發(fā)掘、提高到能夠解決或者基本能夠解決高考試題上來，下面的“高三一輪復(fù)習(xí)策略：反思很關(guān)鍵”供大家參考!

反思很關(guān)鍵 總結(jié)要及時(shí)

如果把會做的題全部作對，分?jǐn)?shù)會更高一些。經(jīng)常聽到學(xué)生這樣感嘆。東方高中高三(5)班班主任、地理教師王輝說：“越是容易的題，學(xué)生越容易做錯(cuò)，一定要審清題意再作答。”

在認(rèn)真審題的前提下，還要學(xué)會對做過的題進(jìn)行反思。王輝認(rèn)為，很多學(xué)生就是為了做題而做題，過分在乎所做題的數(shù)量、正確率，不對知識進(jìn)行反思，缺少對解題思路、解題技巧的總結(jié)和歸納，沒有構(gòu)建起自己的解題模式。

教師講題時(shí)，有些學(xué)生只是被動地聽。自己的答案和教師的一致了，就高興，不一致，就沮喪。僅是對照答案，而沒有認(rèn)真理解教師的解題思路、方法和技巧。

答案只是參照物，題目做錯(cuò)了也沒關(guān)系，只要能把題目和課本知識相結(jié)合，找到題目考核的知識點(diǎn)，分析題目，找出做錯(cuò)的原因，反思出一類題的解題方法和技巧，也是一種進(jìn)步和提高。

看似費(fèi)時(shí)，實(shí)則有助進(jìn)步。王輝建議學(xué)生，不要怕耽誤時(shí)間，一定要用些時(shí)間來進(jìn)行思考、總結(jié)。不能只等著教師來“喂飯”，還要學(xué)會自己“做飯”。

基礎(chǔ)最重要 難題敢放棄

萬丈高樓平地起，基礎(chǔ)知識最重要。高考(微博)對基礎(chǔ)知識的考核占60%～70%。東方高中高三(4)班班主任、化學(xué)教師吳琳說：“如果學(xué)生能把基礎(chǔ)題全部作對，考上三本沒有問題。”

“在進(jìn)行三輪復(fù)習(xí)時(shí)，基礎(chǔ)知識依然是最重要的。”市二中高一年級組長、一(12)班班主任張守明說，教師串講時(shí)，照顧的是大部分學(xué)生，學(xué)生應(yīng)在緊跟教師的前提下，結(jié)合自己的實(shí)際情況，查漏補(bǔ)缺，把基礎(chǔ)知識補(bǔ)牢，讓自己的知識網(wǎng)構(gòu)建得更加密實(shí)。

要學(xué)會取舍，吳琳建議學(xué)生，不要把大量時(shí)間花費(fèi)在應(yīng)付難題、偏題、怪題上。尤其是成績中等的學(xué)生，應(yīng)敢于舍棄難題，把主要精力放在對基礎(chǔ)知識的再熟悉、再鞏固上。

高考雖然是選拔考試，是對學(xué)生綜合能力的考核，但能力是建立在基礎(chǔ)之上的，沒有穩(wěn)固的基礎(chǔ)也是難以應(yīng)對高考的。

天天要做題 "手感”不能丟

曾經(jīng)有個(gè)女生，成績在班里名列前茅，三輪復(fù)習(xí)時(shí)，把大量時(shí)間花費(fèi)在了文綜上，數(shù)學(xué)題只是看看，想想解題思路，就放一邊了。高考后，她只走了一個(gè)二本學(xué)校，讓周圍人頗感意外。

看著容易做著難，三天不練會手生。張守明建議學(xué)生，在三輪復(fù)習(xí)時(shí)，要保證每天做一定量的題，保證“手熱”，不能把一輪、二輪復(fù)習(xí)時(shí)掌握熟練的知識、技能“放涼”或“整丟”。

高考時(shí)間緊迫，考場上學(xué)生心理緊張，需要有非常熟練的做題“手感”，才能在有限的時(shí)間內(nèi)，高質(zhì)量地完成考試。沒有做題“手感”，在分秒必爭的高考考場上，勢必影響做題速度，影響考試發(fā)揮。

復(fù)習(xí)有計(jì)劃 演練經(jīng)�；�

三輪復(fù)習(xí)時(shí)間雖短，卻不能沒有計(jì)劃。有些學(xué)生常感高考臨近，時(shí)間不夠用，卻又無從下手。

張守明建議學(xué)生，列一個(gè)時(shí)間表，這樣就能目的明確，條理清晰，使自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度和時(shí)間同步，心中不慌亂。

去年，有個(gè)女生就做得非常好。在距離高考還有35天的時(shí)候，她訂了自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃——把知識過三遍。第一遍，用15天時(shí)間，第二遍、第三遍各用10 天時(shí)間。她把復(fù)習(xí)任務(wù)細(xì)化到了每一天，列了一個(gè)計(jì)劃表，貼在課桌上。每完成一項(xiàng)，她就畫一個(gè)“√”。高考前，她順利完成了自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

三輪復(fù)習(xí)時(shí)，模擬訓(xùn)練是家常便飯。但是，能與高考的時(shí)間完全吻合的訓(xùn)練并不多。高考上午考試時(shí)間在9點(diǎn)，而高三學(xué)生上午的模擬訓(xùn)練時(shí)間大多從8點(diǎn)就開始了。

學(xué)生最好能利用雙休日時(shí)間，用“高考時(shí)間”做高考模擬題。比如做語文模擬題時(shí)，時(shí)間卡在9點(diǎn)～11點(diǎn)半，在這個(gè)時(shí)間段內(nèi)，認(rèn)真答題，包括作文，要認(rèn)真寫完。

有些學(xué)生做模擬題時(shí)，喜歡拖拖拉拉，一套題能做3個(gè)多小時(shí)。還有些學(xué)生，只做客觀題，不做主觀題。這都算不上是真正的模擬。

平時(shí)要養(yǎng)成用黑色水筆的習(xí)慣。張守明說，有些學(xué)生平時(shí)喜歡用鉛筆、圓珠筆答題，說等高考時(shí)再用水筆，這個(gè)習(xí)慣不好。

去年，有個(gè)學(xué)生，平時(shí)喜歡用圓珠筆，高考時(shí)，換成了黑色水筆。因?yàn)槠綍r(shí)沒用習(xí)慣水筆，加上高考答題紙又硬，他覺得寫起來很費(fèi)勁，心情立馬不好了。心情不好，就影響了考試的發(fā)揮。

總結(jié)：以上就是“高三一輪復(fù)習(xí)策略：反思很關(guān)鍵”的全部內(nèi)容，請大家認(rèn)真閱讀，鞏固學(xué)過的知識，小編祝愿同學(xué)們在努力的復(fù)習(xí)后取得優(yōu)秀的成績!

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