【解析版】遼寧省沈陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué)北校2013-2014學(xué)年高一12月月考_

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

一、選擇題(本題共12小題,每小題4分,共48分.全部選對(duì)的得4分,選不全的得2分,有選錯(cuò)或不答的得0分)1( )A.重力、速度、路程、時(shí)間   B.彈力、速度、摩擦力、位移、路程C.速度、質(zhì)量、加速度、路程   D.位移、力、加速度、速度【答案】D【考點(diǎn)】矢量和標(biāo)量【gkstk解析】既有大小又有方向的物理量是矢量,例如位移、加速度、速度、彈力、摩擦力等,只有大小沒有方向的物理量是標(biāo)量,例如路程、時(shí)間、質(zhì)量等。2.物體從O點(diǎn)出發(fā),沿水平直線運(yùn)動(dòng),取向右的方向?yàn)檫\(yùn)動(dòng)的正方向,其v-t圖象如圖所示,則物體在最初的4s內(nèi)是:( )A.物體做的不是勻變速直線運(yùn)動(dòng)B.前2s物體向左運(yùn)動(dòng),后2s物體向右運(yùn)動(dòng)C.前2s物體在O點(diǎn)左邊,后2s在O點(diǎn)的右邊D.t=4s時(shí)刻,物體與O點(diǎn)距離最遠(yuǎn)【答案】B【考點(diǎn)】v—t圖像【gkstk解析】圖像的縱坐標(biāo)的正負(fù)表示物體運(yùn)動(dòng)的方向,面積等于位移。3.如下圖所示,重力為G的物體靜止在傾角為α的斜面上,將重力G分解為垂直斜面向下的力F1和平行斜面向下的力F2,那么(  )A.F1就是物體對(duì)斜面的壓力B.物體對(duì)斜面的壓力方向與F1方向相同,大小為GcosαC.F2就是物體受到的靜摩擦力D.物體受到重力、斜面對(duì)物體的支持力、靜摩擦力、F1和F2共五個(gè)力的作用【考點(diǎn)】力的合成與分解【gkstk解析】是重力按照作用效果的分力,其大小分別等于對(duì)斜面的壓力和物體受到摩擦力的大小。合力與分力是等效替代的關(guān)系,不能同時(shí)作用在物體上。4.如圖所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O為球心,一質(zhì)量為m的小滑塊,在水平力F的作用下靜止P點(diǎn)。設(shè)滑塊所受支持力為FN。OF與水平方向的夾角為0。下列關(guān)系正確的是( )A.B.F=mgtanC.D.FN=mgtan【考點(diǎn)】力的平衡【gkstk解析】對(duì)小滑塊受力分析,受水平推力F、重力G、支持力FN、根據(jù)三力平衡條件,將受水平推力F和重力G合成,如圖所示,由幾何關(guān)系可得,所以A正確,B、C、D錯(cuò)誤.如右圖,輕彈簧上端與一質(zhì)量為的木塊1相連,下端與另一質(zhì)量為的木塊2相連,整個(gè)系統(tǒng)置于水平放置的光滑木坂上,并處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)將木板沿水平方向突然抽出,設(shè)抽出后的瞬間,木塊1、2的加速度大小分別為a1、a2重力加速度大小為g。則有A., B.,, C. D.【考點(diǎn)】牛頓第二定律【gkstk解析】在抽出木板的瞬時(shí),彈簧對(duì)1的支持力和對(duì)2的壓力并未改變.對(duì)1物體受重力和支持力,. 對(duì)2物體受重力和彈簧的向下的壓力,根據(jù)牛頓第二定律如圖所示,小球用細(xì)繩系住放在傾角為θ的光滑斜面上,當(dāng)細(xì)繩由水平方向逐漸向上偏移時(shí),細(xì)繩上的拉力將:A. 逐漸增大 B. 逐漸減小C. 先增大后減小 D. 先減小后增大【考點(diǎn)】力的平衡【gkstk解析】對(duì)球受力分析,受重力、支持力、拉力,如圖 其中重力大小方向都不變,支持力方向不變,拉力大小與方向都變,將重力按照作用效果分 由圖象可知,先變小后變大,變小 又根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件 ,故拉力F先變小后變大;河水邊的濕地是很松軟的,人在這些濕地上行走時(shí)容易下陷,在人開始下陷時(shí):(?)A.人對(duì)濕地地面的壓力大于濕地地面對(duì)他的支持力B人對(duì)濕地地面的壓力等于濕地地面對(duì)他的支持力C人的重力小于濕地地面對(duì)他的支持力 D人的重力等于濕地地面對(duì)他的支持力【考點(diǎn)】牛頓第三定律,力的平衡【gkstk解析】人對(duì)濕地的壓力和濕地對(duì)人的支持力是作用力與反作用力,故二力一定相等,故A錯(cuò)誤,B正確對(duì)人受力分析,受重力和支持力,重力大于支持力,故人會(huì)向下加速運(yùn)動(dòng),故C D錯(cuò)誤如圖,甲、乙兩人分別在兩岸用繩拉小船在河流中行駛,已知甲的拉力大小為800N,方向與航向夾角為30°。要保持小船能在河流正中間沿直線行駛,則乙用力最小為:()A.與F甲垂直,大小為400NB.與F甲垂直,大小為80 NC.與河岸垂直,大小為400ND.與河岸垂直,大小為400N【考點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)的合成與分解【gkstk解析】合力的方向沿河流中間直線,即已知合力的方向和一分力大小和方向,求另一分力的最小值.如圖,當(dāng)乙的拉力垂直于河岸時(shí),拉力最小,最小拉力故C正確,A、B、D錯(cuò)誤. A.物體抵抗運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的性質(zhì)是慣性B.沒有力作用,物體可能處于靜止?fàn)顟B(tài)C.行星在圓周軌道上保持勻速率運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)是慣性D.運(yùn)動(dòng)物體如果沒有受到力的作用,將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動(dòng)【答案】ABD【考點(diǎn)】慣性【gkstk解析】A、任何物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì),叫著慣性,所以物體抵抗運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的性質(zhì)是慣性,故A正確; B、沒有力作用,物體可以做勻速直線運(yùn)動(dòng),故B; C、慣性是保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì),圓周運(yùn)動(dòng)速度是改變的,故C錯(cuò)誤; D、運(yùn)動(dòng)的物體在不受力時(shí),將保持勻速直線運(yùn)動(dòng),故D正確;.A.木塊受到的最大摩擦力為0.7NB.木塊受到的最大靜摩擦力可能為0.6NC.在這五次實(shí)驗(yàn)中,木塊受到的摩擦力大小只有三次是相同的D.在這五次實(shí)驗(yàn)中,木塊受到的摩擦力大小只有兩次是相同的【答案】BC【考點(diǎn)】探究影響摩擦力的大小的因素.由圖可知,當(dāng)彈簧彈力為0.6N時(shí),物體處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)彈力為0.7N時(shí),物體開始加速運(yùn)動(dòng),由此可知,最大靜摩擦力不可能為0.7N,可能為0.6N,或者大于0.6N,小于0.7N,故A錯(cuò)誤,B正確; 當(dāng)木塊開始運(yùn)動(dòng)時(shí),所受摩擦力為滑動(dòng)摩擦力,大小保持不變,因此在這五次實(shí)驗(yàn)中,木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的,故C正確,D錯(cuò)誤.11.如圖所示,橫截面為直角三角形的斜劈A,放在粗糙的水平地面上,在劈與豎直墻壁之間放置一光滑球體B,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)在球B上施一通過球心的恒力F,系統(tǒng)仍保持靜止,下列說法正確的是( )A.B所受合外力增大B.B對(duì)豎直墻壁的壓力增大C.地面對(duì)A的摩擦力增大D.A對(duì)地面的摩擦力將小于B對(duì)墻壁的壓力【考點(diǎn)】共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用;力的合成與分解的運(yùn)用.A、由題,在球B上施一通過球心的力F,系統(tǒng)保持靜止,B所受合外力保持為零不變.故A錯(cuò)誤. B、以小球?yàn)檠芯繉?duì)象,分析受力如圖1.設(shè)A的傾角為α,根據(jù)平衡條件得到,墻壁對(duì)B的壓力為: 可知F增大,N2增大,則B對(duì)豎直墻壁的壓力也增大.故B正確. C、D以整體為研究對(duì)象,分析受力如圖2,根據(jù)平衡條件得知,地面對(duì)A的摩擦力,即A對(duì)地面的摩擦力將等于B對(duì)墻壁的壓力,N2增大,f增大.故C正確,D錯(cuò)誤..如圖所示,長方體物塊A疊放在長方體物塊B上,B置于光滑水平面上.A、B質(zhì)量分別為mA=6 kg,mB=2 kg,A、B之間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,開始時(shí)F=10 N,此后逐漸增加,在增大到45 N的過程中,則(  )A.當(dāng)拉力F <12 N時(shí),兩物塊均保持靜止?fàn)顟B(tài)B.兩物塊間從受力開始就有相對(duì)運(yùn)動(dòng)C.兩物塊開始沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng),當(dāng)拉力超過12 N時(shí),開始相對(duì)滑動(dòng)D.兩物塊間始終沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng),但AB間存在靜摩擦力,其中A對(duì)B的靜摩擦力平向右【考點(diǎn)】牛頓第二定律;滑動(dòng)摩擦力;靜摩擦力和最大靜摩擦力.隔離對(duì)B分析,當(dāng)AB間摩擦力達(dá)到最大靜摩擦力時(shí),A、B發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),則再對(duì)整體分析.知當(dāng)拉力達(dá)到48N時(shí),A、B才發(fā)生相對(duì)滑動(dòng).在F小于12N時(shí),兩者是保持相對(duì)靜止的,相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的.故D正確,A、B、C錯(cuò)誤.二、實(shí)驗(yàn)題(共15分)的情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。(1)A.本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是等效替代法同一次實(shí)驗(yàn)中,O點(diǎn)位置不允許變動(dòng)測力計(jì)測力計(jì)拉橡皮筋橡皮筋D.甲圖中,兩測力計(jì)(2)圖乙中的F與F‘兩力中,方向一定沿AO方向的是 。(選填F或F’)【答案】(1)AB (2)F/【考點(diǎn)】驗(yàn)證力的平行四邊形定則【gkstk解析】由于合力與分力的關(guān)系是等效替代的關(guān)系,所以本實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法是等效替代法;為了使效果一樣,所以在同一次實(shí)驗(yàn)中O點(diǎn)的位置是不可以變化的;A. 將長木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,調(diào)節(jié)的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動(dòng),從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)。B. 將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)。C. 將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,撤去紙帶以及砂和砂桶,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)。(2)實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量和的選取,以下最合理的一組是( )A. =200, =10、15、20、25、30、40B. =200, =20、40、60、80、100、120C. =400, =10、15、20、25、30、40D. =400, =20 40、60、80、100、120(3)圖2 是試驗(yàn)中得到的一條紙帶,、、、、、、為7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出。量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為=4.22 cm、=4.65 cm、=5.08 cm、=5.49 cm、=5.91 cm、=6.34 cm 。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作效率為50 Hz,則小車的加速度= m/s2 (結(jié)果保留2位有效數(shù)字)!敬鸢浮浚1)B.(2)C.(3)a=0.42m/s2.【考點(diǎn)】驗(yàn)證牛頓第二定律【gkstk解析】本實(shí)驗(yàn)采用控制變量法來驗(yàn)證加速度、質(zhì)量和力的關(guān)系,使拉力為小車受到的合力,所以本實(shí)驗(yàn)要進(jìn)行摩擦力的平衡。當(dāng)小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于重物的質(zhì)量的時(shí)候,則可以認(rèn)為重物的重力等于小車的合力。采用逐差法分析紙帶求出加速度的。三、(共37分)m=1.1Kg的物體置于粗糙的水平地面上,在斜向上的恒力 (F=5N)的作用下沿水平面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),F(xiàn)與水平方向夾角θ=37o 。求物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。(g=10m/s2, sin37°=0.6,cos37°=0.8)【答案】0.5【考點(diǎn)】力的平衡【gkstk解析】(1)對(duì)物體受力分析如圖: 根據(jù)共點(diǎn)力平衡有: 代入數(shù)據(jù)解得..一個(gè)滑雪者,質(zhì)量m =75kg,以v0=2m/s的初速度沿山坡勻加速滑下,山坡傾角θ =300,在t =s的時(shí)間內(nèi)滑下的路程x =m,g取10m/s2,求:(1)滑雪者的加速度是多大?(2)滑雪者受到的阻力(包括摩擦力和空氣阻力)【答案】【考點(diǎn)】!窘馕霭妗窟|寧省沈陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué)北校2013-2014學(xué)年高一12月月考_物理試題
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