【摘要】高一高二的同學(xué)忙著準(zhǔn)備期中考試的時(shí)候，高三的同學(xué)們正在進(jìn)行緊張的高考前地理論復(fù)習(xí)，下面是準(zhǔn)備的“2014高三政治綜合練習(xí)題復(fù)習(xí)錦囊”歡迎大家點(diǎn)擊參考!

首先，我還是肯定的說，考前這幾天眾多考生還能進(jìn)步。

其次給大家一些很容易操作的復(fù)習(xí)和答題建議。政治學(xué)科，題型分為選擇題和壓軸題。其實(shí)答好這些題目并不難，考試之前這幾天，你所做到的事情就是為了答題做更好的準(zhǔn)備。通過這篇文章給大家構(gòu)建幾個(gè)答題主線。當(dāng)然這些僅供大家參考，不能一味的生搬硬套。

簡答題方面答題主線：

一、簡答題的主要特點(diǎn)：

1.材料新：具備很強(qiáng)的時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性。

2.命題形式、內(nèi)容活。答案設(shè)計(jì)的要點(diǎn)一般根據(jù)題目內(nèi)容，跨度大，綜合性強(qiáng)。特別是一些僅僅靠死記硬背的考生，一般答這樣的題目漫天撒網(wǎng)，結(jié)果還是拿不到分?jǐn)?shù)。

3.干擾性強(qiáng)，很多學(xué)生看了材料之后，還是不知所云，結(jié)果是時(shí)間被無形的消耗，導(dǎo)致自己處于被動(dòng)的位置。

二、簡答題的類型歸納：

1.疑問式：提問比較直接，一般從某個(gè)角度回答即可。

2.意義類型：涉及到有什么影響、政治、經(jīng)濟(jì)、文化意義等。

3.認(rèn)識(shí)式：一般試題設(shè)置是“如何認(rèn)識(shí)、、、、”

4.啟示型：設(shè)問一般是“有什么啟示”

5.體現(xiàn)型：一般都問體現(xiàn)了什么，怎樣體現(xiàn)，如何體現(xiàn)等。

此外還有開放性設(shè)問等等。

三、考生答好主觀題，可以遵循以下主線：

1.讀材料和審題型：首先要讀懂材料，知道材料大概意思講什么，在看看題型問什么，例如從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度、、、

2.定知識(shí)：就是給材料和問題涉及的知識(shí)點(diǎn)要清楚。

3.重聯(lián)系：將知識(shí)點(diǎn)和材料以及問題相聯(lián)系起來。

4.分析得分點(diǎn)，確定答題方向以及內(nèi)容。

5.根據(jù)邏輯組建答案。

舉個(gè)例子：

科學(xué)發(fā)展是關(guān)乎民生、關(guān)乎未來的長遠(yuǎn)之計(jì)。

材料一、2012年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議提出了2013年經(jīng)濟(jì)工作的主要任務(wù)，突出強(qiáng)調(diào)了要積極穩(wěn)妥的推進(jìn)城鎮(zhèn)化，著力提高城鎮(zhèn)化的質(zhì)量。在城鎮(zhèn)化上升為各級(jí)政府的主要工作目標(biāo)后，“家庭農(nóng)場”這一提法首次出現(xiàn)在2013年“中央一號(hào)”文件中。這樣，一方面通過加快城鎮(zhèn)化建設(shè)有效吸納一部分農(nóng)村剩余勞動(dòng)力，讓更多的農(nóng)村居民進(jìn)入城鎮(zhèn)，開辟新的發(fā)展空間，營造新的發(fā)展氛圍。另一方面，將沒有能力和條件進(jìn)入城鎮(zhèn)從事工業(yè)生產(chǎn)，但具有較高農(nóng)業(yè)種植水平的農(nóng)村居民留在新農(nóng)村，從事農(nóng)業(yè)規(guī)模化、集約化、商品化生產(chǎn)經(jīng)營。這兩個(gè)方面相輔相成，將使中國的城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)得到有效的改變，形成城鄉(xiāng)互動(dòng)、城鄉(xiāng)共贏的良好局面。

結(jié)合材料一，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活相關(guān)的知識(shí)，說明推進(jìn)城鎮(zhèn)化和發(fā)展家庭農(nóng)場的意義。(14分)

第一步： 看到這樣的題目，我們通過閱讀材料，特別是材料中重要的關(guān)鍵詞，城鎮(zhèn)化和家庭農(nóng)場。

第二步： 那么我們通過材料，確定涉及的知識(shí)范圍，例如說從“經(jīng)濟(jì)學(xué)角度”，

從經(jīng)濟(jì)生活角度你可以歸納以下內(nèi)容：

收入是消費(fèi)的前提，就業(yè)能直接提高勞動(dòng)者的收入，有利于增強(qiáng)勞動(dòng)者抗擊物價(jià)變動(dòng)對(duì)生活的影響以及提升生活質(zhì)量。

有助于促進(jìn)社會(huì)公平，有助于實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義共同富裕的目標(biāo)，同時(shí)符合社會(huì)主義本質(zhì)的要求。因此說要提高勞動(dòng)者收入，逐步提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)。

有利于擴(kuò)大消費(fèi)，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。

符合科學(xué)發(fā)展觀和全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的要求。

實(shí)現(xiàn)農(nóng)民工就業(yè)有利于資金回流到農(nóng)村，增加農(nóng)業(yè)投入，鞏固農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位，發(fā)展農(nóng)村中的第二、三產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，特別是農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)起到促進(jìn)的作用

優(yōu)化資源的配置，促進(jìn)現(xiàn)代(農(nóng)業(yè)、工業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展)。

推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)

有的同學(xué)問，以上這些內(nèi)容記不住也聯(lián)系不起來怎么辦，其實(shí)用關(guān)鍵詞法最好了，例如說：經(jīng)濟(jì)生活部分涉及到哪些相關(guān)的關(guān)鍵詞：例如收入、價(jià)格、消費(fèi)、經(jīng)濟(jì)增長方式、宏觀調(diào)控、就業(yè)、、、、、、

第三步：重聯(lián)系，就是將你頭腦中的關(guān)鍵詞與材料內(nèi)容聯(lián)系起來。例如根據(jù)材料你可以聯(lián)系的關(guān)鍵詞有：

科學(xué)發(fā)展觀

“吸納農(nóng)村剩余勞動(dòng)力”——就業(yè)、收入、消費(fèi)、內(nèi)需。

“家庭農(nóng)場的節(jié)約化、、、、”——資源優(yōu)化配置，促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，鞏固和增強(qiáng)農(nóng)業(yè)的地位

“城鄉(xiāng)互利共贏、、、、”——推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展、、、

這樣話的，導(dǎo)致現(xiàn)實(shí)背后有一定的理論基礎(chǔ)，可以避免“漫天撒網(wǎng)”現(xiàn)象。

第四步：分析得分點(diǎn)。這個(gè)題目14分，不可能7個(gè)2分，如果是4個(gè)3分的話，那么還有一個(gè)得分點(diǎn)是2分。如果3個(gè)4分的話，還有一個(gè)得分點(diǎn)是2分。題目中材料涉及到四個(gè)方面的內(nèi)容，從以上聯(lián)系的內(nèi)容看，可能是科學(xué)發(fā)展的體現(xiàn)這個(gè)部分分值偏小，其它涉及到的三個(gè)方面是每一個(gè)部分是4分。

總結(jié)：上面的“2014高三政治綜合練習(xí)題復(fù)習(xí)錦囊”供大家參考，希望網(wǎng)的高考第一輪備考可以給高三的同學(xué)們提供最優(yōu)秀最有效的復(fù)習(xí)策略，感謝您參考！

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