【摘要】回望高三復(fù)習(xí)歷程，小編不得不說其中的第一輪復(fù)習(xí)極其重要，它將涵蓋所有的知識點(diǎn)，是我們對所學(xué)知識查缺補(bǔ)漏的最好機(jī)會，也可以說是全面復(fù)習(xí)的唯一機(jī)會，下面是“2014年高考英語語法之非謂語動詞”歡迎大家參考!

分詞作主語補(bǔ)足語

難點(diǎn)形成原因：

1.分不清什么是補(bǔ)足語。

2.分不清何時(shí)用現(xiàn)在分詞、何時(shí)用過去分詞。

3.遇到時(shí)容易和其他知識點(diǎn)混淆。

4.練得不多、用得不熟。

解決辦法：

1.通過練習(xí)強(qiáng)化。

2.多做題，通過做練習(xí)，慢慢滲透。

用法講解：

一、概念

分詞作主語補(bǔ)足語和賓語補(bǔ)足語其實(shí)是同一成分用于兩種不同的句式中。具體地說，主動態(tài)句子中的賓語補(bǔ)足語就是被動態(tài)句子中的主語補(bǔ)足語。先了解賓語補(bǔ)足語，則很容易了解主語補(bǔ)足語。

賓語補(bǔ)足語：在英語(論壇)中，某些及物動詞不僅需要賓語，而且還要求某個詞或詞組來補(bǔ)充說明賓語，即表示賓語代表的人或物所發(fā)出的動作或所處的狀態(tài)，這個詞或短語稱為賓語補(bǔ)足語。有些語法書把賓語和補(bǔ)足語稱為復(fù)合賓語。

句型：及物動詞+賓語(n./pron.)+賓語補(bǔ)足語(n./adj./adv./todo/-ing/-ed/介詞短語共7種表示法)

該句型若變成被動語態(tài)，即將賓語提到句首作主語，原主動語態(tài)中的賓語補(bǔ)足語此時(shí)在被動語態(tài)中起到補(bǔ)充說明主語的作用，所以改稱主語補(bǔ)足語。例如：

Acookwillbeimmediatelyfiredifheisfoundsmokinginthekitchen.(2003年全國卷)

此句中smoking是主語he的補(bǔ)足語，所以稱為主語補(bǔ)足語。

Acookwillbeimmediatelyfiredifsomeonefindshimsmokinginthekitchen.

此句中smoking是賓語him的補(bǔ)足語，所以稱為賓語補(bǔ)足語。

總結(jié)：以上就是“2014年高考英語語法之非謂語動詞”的全部內(nèi)容，請大家認(rèn)真閱讀，鞏固學(xué)過的知識，小編祝愿同學(xué)們在努力的復(fù)習(xí)后取得優(yōu)秀的成績!

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