【摘要】高中是人生的一個轉(zhuǎn)折點，把握時間，認真學(xué)習(xí)，為將來的路奠定基礎(chǔ)，為學(xué)子整理了高考沖刺之英語竅門要牢記一文：
A
朗讀、背誦提高書面表達
英語書面表達是一個最能真實全面地反映學(xué)生英語基礎(chǔ)和綜合能力的題型，因此，如何提高英語表達能力，在高考前的二十多天里，考生大有文章可做。加強朗讀和背誦是一個不錯的途徑。通過大量朗讀背誦范文，不僅可以增強語感，而且可以積累大量有用的詞匯，在進行書面表達時就能做到信手拈來�？忌梢园验喿x文章中的某些精彩的篇章、段落找出來分析其特點。此外，還可將平時所見的好詞佳句搜集整理，并經(jīng)常誦讀。背誦時要注意找一些自己不太熟悉的書面表達類型去背，或找一些含有自己最不熟悉的書面表達范文去背。背前要認真分析一下文章的結(jié)構(gòu)，畫出好的有用的表達。另外，寫作訓(xùn)練要有針對性。學(xué)生主要在關(guān)聯(lián)詞的恰當運用、句式的靈活使用、漢語式表達多和卷面書寫等方面存在問題，因此，考生可以針對自己的問題進行練習(xí)。
B
做好錯題的歸納和整理
最后一個月，做好錯題的歸納和整理十分有必要�？忌朐诳荚囍腥〉煤贸煽�，還要將語法學(xué)扎實。英語的語法很零碎，所以考生在最后一個月里不要再突擊做題，最好將學(xué)過的語法按專題做好錯題的歸納整理，將相似點和易錯點對比記憶，有效地進行查漏補缺，而不是會的知識不斷重復(fù)，不會的知識還是不會。
C
有計劃地梳理單詞
依據(jù)最新的三千詞左右的高考詞匯表，有計劃地進行詞匯復(fù)習(xí)和梳理。新課改強調(diào)一綱多本，不同地區(qū)的考生學(xué)習(xí)的教材版本不一樣，最新的高考詞匯是教育部考試中心根據(jù)全國現(xiàn)行的不同版本的教材整理出的最常用的詞匯供高考命題使用。不同版本的教材對一些詞匯的側(cè)重也有所不同，這就意味著學(xué)不同版本教材的考生對某些高考詞匯不是特別熟悉，需要在最后的一個月里打亂模塊根據(jù)高考詞匯表進行查漏補缺。有必要時要回歸課本，看一看復(fù)習(xí)筆記，回憶回憶語言點。
D
閱讀、完型常抓不懈
有人認為，最后一個月，閱讀理解很難再有提高，做與不做差別不大。這種觀點要不得。最后一個月，每天至少做一篇閱讀理解或一篇閱讀和一篇完型,或是兩篇完型。做閱讀時要兼顧任務(wù)型閱讀。英語閱讀千萬不要過分加入自己的主觀思維，多數(shù)情況下要在原文找到相關(guān)的詞句再做出判斷。做任務(wù)型閱讀時要注意抓文章結(jié)構(gòu)和段落，句子之間的語義聯(lián)系。
【總結(jié)】高考沖刺之英語竅門要牢記就為大家介紹到這兒了，希望對老師和同學(xué)們都有幫助，祝大家在學(xué)習(xí)愉快。
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