編者按：高考前的第一輪復(fù)習正在火熱進行中，同學們要利用這些復(fù)習的時間強化學習，為大家整理了2014年高考語文答題技巧解讀，在高三語文第一輪復(fù)習時，給您最及時的幫助!

為什么它要把兩道題變成一道題?就是因為考點設(shè)置的重復(fù)，那實際上我們會發(fā)現(xiàn)，今年我們期末考試題結(jié)束之后，各區(qū)都會對這三個題設(shè)置形式有所猜測，這些猜測有一些是，我覺得比較可以供大家參考的，比如說文言文為什么加入翻譯?因為他可以為斷句做補充，古詩詞它加入一道題，無論是主觀題還是客觀題，我們發(fā)現(xiàn)它都是力求在詩歌內(nèi)容和詩歌形式技巧之間做一個平衡，如果原先的題目是一個詩歌內(nèi)容題，那么有些區(qū)域的教員他在加題的時候，甭管加主觀還是客觀，都是在形勢技巧、修辭、風格，表現(xiàn)手法這些東西上考慮。那么詩歌文的話，如果他要加題的話，那原先我們的那道選擇題是問你四個選項哪一個對原文理解有誤?那么加一道選擇題的話，就可能是哪一個是推斷有誤?理解是就文章本身的意思，推斷是根據(jù)文章的意思，去產(chǎn)生邏輯推理。如果加主觀題的話，我們北京卷社科文平時的習慣是主觀題以某種特殊方式來讓你概括全文各段大意，如果加一道主觀題的話，可能會是換一種方式，問你文章中某一個部分，某一個概念，單一的概念他到底該怎么理解，怎么剖析。所以我們從各區(qū)教研員的猜測當中，我們從延伸題刪掉一個原因當中，能夠看得出來，其實都是務(wù)求我們考點分布的合理性和全面性，這樣的話也提醒我們復(fù)習的時候，最好多加考慮。

總結(jié)：歡迎大家參考的2014年高考語文答題技巧解讀，做為高考前第一輪復(fù)習的依據(jù)，我們也將為您提供更多更好的復(fù)習資料供大家參考。

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