精品解析:北京市朝陽區(qū)2014屆高三上學期期中考試(物理)

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試卷說明:

北京市朝陽區(qū)2013~2014學年度高三年級第一學期期中統(tǒng)一考試物理試卷(考試時間90分鐘 滿分100分)一、本題共13小題,每小題3分,共39分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的。把答案用2B鉛筆填涂在答題卡上。1.有一位科學家,他通過α粒子散射實驗,提出了原子的核式結構模型。由于原子的穩(wěn)定性與經(jīng)典理論相矛盾,才導致玻爾提出背離經(jīng)典物理學的量子化假設。這位提出原子核式結構模型的科學家被譽為原子物理學之父,他是A.愛因斯坦B.居里夫人C.盧瑟福D.貝克勒爾2.放射性元素衰變時放出的三種射線,按穿透能力由強到弱的排列順序是A.γ射線、β射線、α射線B.α射線、β射線、γ射線 C.γ射線、α射線、β射線D.β射線、α射線、γ射線3.根據(jù)愛因斯坦的光子說,光子能量E等于(h為普朗克常量,c為真空中的光速,λ光為在真空中的波長)A.B.C.D.【答案】A【解析】試題分析:根據(jù)愛因斯坦的光子說,光子能量E=hv,根據(jù)光的傳播速度和頻率的關系:=λ v得E=,A正確?键c:本題考查光子的能量。4.一個氘核和一個氚核聚變成一個氦核,其核反應方程是,以下說法正確的是A.X是質(zhì)子,反應過程中有質(zhì)量虧損 B.X是中子,反應過程中有質(zhì)量虧損C.X是質(zhì)子,反應過程中沒有質(zhì)量虧損 D.X是中子,反應過程中沒有質(zhì)量虧損5.如圖所示是氫原子的能級圖,現(xiàn)讓一束單色光照射一群處于基態(tài)的氫原子,受激發(fā)的氫原子能自發(fā)地輻射出三種不同頻率的光,則照射氫原子的單色光的光子能量為A.3.4eV B.10.2eV C.12.09eV D.13.6eV 【答案】C【解析】6.船在靜水中的速度為3.0 m/s,它要渡過寬度為30 m的河,河水的流速為2.0 m/s,則下列說法中正確的是A.船不能渡過河B.船渡河的速度一定為5.0 m/sC.船不能垂直到達對岸D.船到達對岸所需的最短時間為10 s7.質(zhì)量為M的原子核,原來處于靜止狀態(tài)。當它以速度v放出質(zhì)量為m的粒子時(設v的方向為正方向),剩余部分的速度為A.B.C.D.8.物體所受壓力的大小與受力面積之比叫做壓強,其定義式為,它的單位是帕斯卡(Pa),是一個導出單位。在國際單位制中,力學的基本單位有:千克(kg)、米(m)、秒(s),用上述單位表示壓強的單位應為A.kg?m?s2B.kg/(m?s2)C.kg?m2?s2D.kg/(m2?s2)【答案】B【解析】試題分析: kg/(m?s2),B正確?键c:本題考查單位制、利用公式對物理單位的推導。9.如圖1所示,一個靜止在光滑水平面上的物塊,在t =0時給它施加一個水平向右的作用力F ,F(xiàn)隨時間t變化的關系如圖2所示,則物塊速度v隨時間t變化的圖像是 A B C D10.如圖所示,一根輕桿(質(zhì)量不計)的一端 以O點為固定轉軸,另一端固定一個小球,小球以O點為圓心在豎直平面內(nèi)沿順時針方向做勻速圓周運動。當小球運動到圖中位置時,輕桿對小球作用力的方向可能A.沿F1的方向B.沿F2的方向 C.沿F3的方向D.沿F4的方向11.如圖所示,一根質(zhì)量不計的輕彈簧上端固定在天花板上,下端與一質(zhì)量為m的托盤連接,托盤中有一個質(zhì)量為M的砝碼。當托盤靜止時,彈簧的伸長量為L,F(xiàn)將托盤向下拉,彈簧又伸長了(未超過彈簧的彈性限度),然后使托盤由靜止釋放,則剛釋放托盤時,砝碼對托盤的作用力等于A.B. C. D.【答案】A【解析】試題分析:當托盤靜止時,以托盤和砝碼整體為研究對象:當托盤靜止時受到平衡力的作用,設彈簧的勁度系數(shù)為k,由胡克定律:(m+M)g=kL ① 彈簧又伸長ΔL釋放后,由牛頓第二定律:k(L+ΔL)-(m+M)g=(m+M)a ② 以砝碼為研究對象:設托盤對砝碼的作用力為FN :由牛頓第二定律:FN-Mg=Ma ③ 聯(lián)立以上三式解得:FN=,由牛頓第三定律:砝碼對托盤的作用力為,A正確?键c:本題考查胡克定律、牛頓第二定律、整體隔離法的應用。12.如圖所示,光滑小球用細繩系住,繩的另一端固定于O點,F(xiàn)用水平力F緩慢地拉動斜面體,小球在斜面上滑動,細繩始終處于繃緊狀態(tài)。小球從圖示位置開始到離開斜面前,斜面對小球的支持力FN以及繩對小球拉力FT的變化情況是A.FN保持不變,F(xiàn)T不斷減小 B.FN不斷減小,F(xiàn)T不斷增大C.FN保持不變,F(xiàn)T先減小后增大D.FN不斷減小,F(xiàn)T先減小后增大13.課堂上老師給同學們布置了這樣一個題目:假設地球是一半徑為R,質(zhì)量分布均勻的球體。一礦井深度為d。已知質(zhì)量分布均勻的球殼對殼內(nèi)物體的引力為零。求礦井底部和地球表面處的重力加速度大小之比。李明同學的思考過程如下: 由等式GM=gR2(G為引力常量,M為地球質(zhì)量,R為地球半徑,g為地球表面處的重力加速度)變形后得到,則礦井底部的重力加速度g′與地球表面處的重力加速度g大小之比。下列說法中正確的是A.李明的答案是正確的B.李明的答案是錯誤的,因為等式GM=gR2不成立C.李明的答案是錯誤的,因為本題不能用等式GM=gR2求解D.李明的答案是錯誤的,本題雖然能用等式GM=gR2求解,但他分析問題時出現(xiàn)錯誤二、本題共3小題,共20分。把答案填在答題卡相應的位置。14.(3分)在“探究彈力和彈簧伸長量的關系”實驗中,以下說法正確的是________(多選)。A.彈簧被拉伸時,不能超出它的彈性限度B.用懸掛砝碼的方法給彈簧施加拉力,應保證彈簧豎直且在鉤碼靜止時讀數(shù)C.用刻度尺測得彈簧的長度即為彈簧的伸長量D.用幾根不同的彈簧,分別測出一組拉力與伸長量,得出拉力與伸長量之比一定相等【答案】AB【解析】試題分析:彈簧發(fā)生彈性形變,有一定的限度,不能超出它的彈性限度,A正確;用懸掛砝碼的方法給彈簧施加拉力時,應保證彈簧的彈力和砝碼的重力為平衡力,所以應保證彈簧豎直且在鉤碼靜止時讀數(shù),B正確;彈簧的長度與彈簧原長之差為彈簧的伸長量,C錯誤;拉力與伸長量之比表示彈簧的勁度系數(shù),不同的彈簧勁度系數(shù)不同,D錯誤。考點:本題考查探究彈力與彈簧伸長量的關系。15.(6分)某同學在做“研究平拋運動”的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡。實驗裝置如圖1所示。(1)該同學做完實驗后,提出了下列幾條觀點,其中正確的是________。(多選)A.實驗中應使斜槽軌道盡可能光滑B.為使小球離開斜槽后能做平拋運動,斜槽末端的切線必須水平C.為了使小球每次的軌跡相同,應使小球每次從斜槽上的相同位置由靜止釋放D.為了比較準確地描出小球運動的軌跡,應該用一條曲線把所有的點連接起來(2)圖2為他通過實驗記錄的平拋運動軌跡的一部分,并在軌跡上標記了四個點a、b、c、d。已知小方格邊長為L,重力加速度為g,則小球做平拋運動的初速度v0=________。球每次的軌跡相同,應使小球每次從斜槽上的相同位置由靜止釋放;為了比較準確地描出小球運動的軌跡,應用一條平滑的曲線把盡可能多的點連接起來,個別誤差較大的點可以剔除。⑵ 通過分析abcd四點,它們相鄰兩點間的水平距離相等,由x=v0T,說明相鄰兩點間的時間間隔相同,由Δx=gT2=L由兩式可求v0=.考點:本題考查平拋運動。16.(11分)某同學用如圖1所示的實驗裝置研究滑塊在水平桌面上的運動,實驗步驟如下: a.安裝好實驗器材。 b.釋放滑塊,使滑塊沿水平桌面運動,位移傳感器每隔0.1s給出一次滑塊與位移傳感器之間的距離。該同學取出一部分數(shù)據(jù),并將第一組數(shù)據(jù)做為記時零點,如下表所示。時刻(s)00.10.20.30.40.50.60.70.80.91.0距離(m)0. 1000.1110.1350.1730.2240.2890.3670.4590.5640.6830.815 c.該同學判斷出滑塊沿水平桌面做勻加速直線運動。 d.分別計算出滑塊在0.1s內(nèi)、0.2s內(nèi)、0.3s內(nèi)……的位移x。 e.分別計算出位移x與對應時間t的比值。 f.以為縱坐標、t為橫坐標,標出與對應時間t的坐標點,畫出-t圖線。 結合上述實驗步驟,請你完成下列任務: (1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),可知t=0時滑塊與位移傳感器之間的距離d=________m。 (2)該同學在圖2中標出了除t=0.4s時的各個坐標點,請你在該圖中標出t=0.4s時對應的坐標點,并畫出-t圖線。(3)根據(jù)-t圖線可求出滑塊的加速度a=________m/s2。(保留3位有效數(shù)字) (4)若將-t圖線延長,發(fā)現(xiàn)圖線與軸有一交點,其原因是______________________。三、本題共5小題,共41分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分,有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。把答案填在答題卡相應的位置。17.(6分)如圖所示為跳臺滑雪的示意圖。一名運動員在助滑路段取得高速后從a點以水平初速度v0=15m/s飛出,在空中飛行一段距離后在b點著陸。若測得ab兩點的高度差h=20m,不計空氣阻力,g取10m/s2,求:18.(6分)如圖所示,置于圓形水平轉臺上的小物塊隨轉臺轉動。若轉臺以某一角速度轉動時,物塊恰好與平臺發(fā)生相對滑動,F(xiàn)測得小物塊與轉軸間的距離l=0.50m,小物塊與轉臺間的動摩擦因數(shù)μ=0.20,設物塊所受的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g取10m/s2。(1)畫出小物塊隨轉臺勻速轉動過程中的受力示意圖,并指出提供向心力的力; (2)求此時小物塊的角速度!敬鸢浮竣 受力分析如下圖,靜摩擦力提供向心力 ⑵ 2.0rad/s【解析】試題分析:(1)小物塊隨轉臺勻速轉動過程中的受力情況如右圖所示,考點:本題考查萬有引力在天體運動中的應用。20.(10分)現(xiàn)有甲、乙兩個小球(可視為質(zhì)點),它們之間存在大小恒定的引力F。已知甲球質(zhì)量為3m,乙球質(zhì)量為m。A、B為光滑水平面上的兩點,距離為L。某時刻甲球以向左的速度v0經(jīng)過A點,同時乙球以向右的速度v0經(jīng)過B點,求:(1)甲球加速度的大小; (2)當兩球相距最遠時,甲球速度的大; (3)甲、乙兩球的最大距離。21.(12分)如圖1所示,質(zhì)量m=1.0kg的物塊,在水平向右、大小F = 5精品解析:北京市朝陽區(qū)2014屆高三上學期期中考試(物理)
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