四川省雅安中學(xué)2014屆高三入學(xué)模擬考試 政治

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

雅安中學(xué)高2011級高三入學(xué)模擬文科綜合 ? 政 治(命題人:胡志平 審題人:祝昌華)文科綜合滿分300分,考試時間150分鐘,政治100分。第Ⅰ卷(選擇題,共48分)一、單項選擇題(下列各題,各有一個最符合題意的答案,請將該答案的番號在答題卡上涂黑,多選、少選該題均不得分。每小題4分,共48分)1→1、A.資本主義社會的三個基本階級是工人階級、資產(chǎn)階級、地主階級B.資本主義工資、利潤和地租都是工人在生產(chǎn)過程中創(chuàng)造的價值的一部分C.工人得到了自己勞動的全部成果D.利潤是對資本家支出的一種補(bǔ)償、地租是自然力的產(chǎn)物2→2、A.無產(chǎn)階級與資產(chǎn)階級、地主階級之間的經(jīng)濟(jì)關(guān)系 B.市場規(guī)模對分工的制約C.國際分工、自由貿(mào)易的必要性 D.分工對生產(chǎn)力發(fā)展的推動作用3→3、①阻礙了商品的自由流通、诠蛡蚬と说膶嶋H工資下降、厶岣吡斯べY和地租,致使工業(yè)資產(chǎn)階級獲利減少、軒砩唐烦杀镜纳仙,致使英國產(chǎn)品的國際競爭力下降A(chǔ).①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④4→4、絕對優(yōu)勢和劣勢并不是決定國與國之間貿(mào)易關(guān)系或者人與人之間分工關(guān)系的唯一因素。甲在理財方面對乙有絕對優(yōu)勢,乙在推銷方面對甲有絕對優(yōu)勢。由甲負(fù)責(zé)理財,由乙負(fù)責(zé)推銷是有效率的。但是,如果甲相對于乙不僅會理財,而且更會推銷,那么這兩人的分工需要重新思考。因此①由乙來理財,甲來推銷更有效率②各國應(yīng)將本國全部資源用于生產(chǎn)在成本上具有絕對優(yōu)勢的商品③應(yīng)按照“有利取重,不利取輕”原則進(jìn)行分工④由甲來理財,乙來推銷更有效率。A.①② B.③④ C.①③ D.②④5→5、 )的方針,為美國此后連年加劇的通貨膨脹和擴(kuò)大的財政赤字播下了種子。A.恢復(fù)和穩(wěn)定農(nóng)業(yè) B.建立寬泛的社會保障 C.復(fù)興工業(yè) D.以巨額財政赤字刺激經(jīng)濟(jì)發(fā)展6→6、A.凱恩斯革命徹底地擺脫了古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的影響B(tài).凱恩斯革命從根本上消除了資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的各種矛盾C. 凱恩斯的國家干預(yù)主義成為計劃經(jīng)濟(jì)的理論基礎(chǔ)D.凱恩斯革命是國家壟斷資本主義的產(chǎn)物 7→7、20世紀(jì)90年代以后,新自由主義的影響在西方國家有所削弱,出現(xiàn)這種變化的原因是①新自由主義逐漸失去了西方市場 ②西方國家受凱恩斯主義影響較深 ③新自由主義所主張的政策的實施并未解決資本主義國家發(fā)展中遇到的問題,卻帶來了一些新問題 ④新自由主義反對國家干預(yù)的主張與國家壟斷資本主義的發(fā)展要求不相符合A.①② B.③④ C.①③ D.②③8→8、①明顯向凱恩斯的國家干預(yù)方向靠攏、诿黠@向新自由主義靠攏 ③和羅斯福新政有相似之處、苁强朔鹑谖C(jī)的根本措施A.①② B.②④C.①③ D.②③9→9、①計劃經(jīng)濟(jì)權(quán)力集中在中央,便于集中有限資源保證國家重點建設(shè)、谟媱澖(jīng)濟(jì)下所有制結(jié)構(gòu)過于單一,阻礙了社會生產(chǎn)力的發(fā)展、塾媱澖(jīng)濟(jì)曾經(jīng)起過重要作用,但隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,必須進(jìn)行改革、苡媱澖(jīng)濟(jì)體現(xiàn)社會主義集中力量辦大事的優(yōu)越性,應(yīng)堅持下去A.①②③ B.①③④C.①②④ D.①②③④10→10、A.計劃經(jīng)濟(jì)為主,市場調(diào)節(jié)為輔的體制表明計劃與市場是對立的,有時以計劃經(jīng)濟(jì)為主、有時以市場調(diào)節(jié)為輔B.有計劃的生產(chǎn)和流通,是我國國民經(jīng)濟(jì)的主體C.計劃經(jīng)濟(jì)為主等于指令性計劃為主,指令性計劃和指導(dǎo)性計劃都是計劃經(jīng)濟(jì)的具體形式D.市場調(diào)節(jié)為輔說明指導(dǎo)性計劃主要用行政手段來實現(xiàn)11→11、房地產(chǎn)出現(xiàn)過熱的后果是:A.為商品生產(chǎn)者帶來更多的額外收益 B.可能造成社會資源的浪費(fèi)C.提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益 D.使生產(chǎn)商品的個別勞動時間增加12→12、改變材料中反映的問題,從根本上必須(  )A.建立有利于逐步改變城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的體制,加快農(nóng)村城市化建設(shè)B.大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.反對腐敗,規(guī)范城市的不合理收入D.控制農(nóng)村人口生育,以增加農(nóng)民收入第Ⅱ卷(非選擇題,共52分)二、非選擇題、 (1)在李嘉圖看來,導(dǎo)致工人實際工資下降的原因是什么?(4分) (2)對李嘉圖的上述觀點,你是如何認(rèn)識的?(4分)14、福特利用大規(guī)模生產(chǎn)實現(xiàn)了這一點,他創(chuàng)造了第一條汽車裝配流水線,從而大大節(jié)省了勞動時間,降低了成本與價格,而福特也因此成了美國最大的汽車制造商。運(yùn)用斯密相關(guān)的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論對上述材料進(jìn)行分析。(9分)15、 請結(jié)合所學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)常識的有關(guān)知識,談?wù)劽绹袌鼋?jīng)濟(jì)體制的主要特點,并對這一體制進(jìn)行評價。(11分)16.( 12分)凱恩斯在《就業(yè)、利息和貨幣通論》中指出:“如果財政部把用過的瓶子塞滿鈔票,而把塞滿鈔票的瓶子放在已開采過的礦井中,然后,用城市垃圾把礦井填平,并且聽任私有企業(yè)根據(jù)自由放任的原則把鈔票再挖出來,那末,失業(yè)問題便不會存在,而且在受到由此而造成的反響的推動下,社會的實際收入和資本財富很可能要比現(xiàn)在多出很多!诳吡偙仁裁炊疾蛔鲆。”(12分)(1)概括上述材料所揭示的理論觀點,并對該觀點進(jìn)行評析。(8分)(2)凱恩斯在上述材料中的理論觀點對當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)實踐有什么啟示?(4分)17、經(jīng)濟(jì)學(xué)家解讀:“政府竟然細(xì)微到直接去干預(yù)拉面的價格,這是典型的向計劃經(jīng)濟(jì)的回歸。”中國社科院經(jīng)濟(jì)研究所研究員汪利娜邊說邊感嘆“太可笑了”。她分析說,餐飲業(yè)早就市場化了,價格早就放開了,拉面漲價與否應(yīng)該由市場供求去決定。拉面價格上漲了,會有更多的人進(jìn)入這個行業(yè),供應(yīng)多了,價格自然會下降,這就是市場自然調(diào)節(jié)的過程。(1)請簡述計劃經(jīng)濟(jì)的特點及其在政企關(guān)系中表現(xiàn)出來的弊端。(8分)(2)題中材料啟示我們應(yīng)該如何完善行政管理體系?(4分)座位號雅安中學(xué)高2011級高三入學(xué)模擬文科綜合 ? 政 治答題卷文科綜合滿分300分,考試時間150分鐘,政治100分。二、非選擇題(共52分)13.(8分)(1) (2) 14.(9分)(1) (2) (3) 15.(11分)① ② 16.(12分)(1) (2) 17.(12分)(1)① ② (2) 雅安中學(xué)高2011級高三入學(xué)模擬文科綜合 ? 政 治答案一、單項選擇題、、、、D、D、B、、、、、二、非選擇題、、(2)分工之所以能提高勞動生產(chǎn)率是因為:第一,分工能提高勞動者的工作技巧和勞動熟練程度。第二,分工能免除由一種工作轉(zhuǎn)到另一種工作的時間損失。第三,分工有利于機(jī)械的發(fā)明和使用。福特的成功說明了分工的重要性。(3分)(3)斯密的勞動價值論是二元的,但他認(rèn)為商品的價值是“獲得它的辛苦和麻煩”,是由生產(chǎn)該商品所耗費(fèi)的勞動量決定的是正確的。材料中由于分工節(jié)省了勞動時間,降低了成本與價格充分體現(xiàn)了這一點。(3分)解析 解答本題關(guān)鍵在于審好材料,提取有效信息,然后運(yùn)用所學(xué)斯密的理論進(jìn)行分析,涉及的知識點有斯密的財富觀、分工理論及勞動價值論。15、 解析本題考查美國市場經(jīng)濟(jì)模式的主要特點,比較容易。解答本題第一小問主要是再現(xiàn)教材相關(guān)知識;解答第二小問時,要抓住“評價”這一關(guān)鍵詞運(yùn)用一分為二的觀點說明美國市場經(jīng)濟(jì)模式的優(yōu)點和缺陷。16、(12分)答案:(1)通過擴(kuò)大財政支出來增加投資,擴(kuò)大有效需求,促進(jìn)就業(yè),實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長。(4分)評析:凱恩斯的理論觀點和政策主張在一定范圍內(nèi)、一定程度上對緩和與擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)具有積極作用;不可能從根本上消除經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)的矛盾和問題。(4分)(2)我國也存在生產(chǎn)能力過剩、有效需求不足的問題;我國政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)國情實施積極的財政政策以擴(kuò)大有效需求,如擴(kuò)大消費(fèi)、刺激民間投資等;政府投資要注意提高效率。(4分)解析:審設(shè)問:本題共有兩個問題,第(1)問又有兩層要求:首先概括材料所揭示的理論觀點,其次對該觀點進(jìn)行評析。第(2)問,要求回答材料中的理論觀點對當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)實踐的啟示。審材料:通過“挖窟窿”來促進(jìn)就業(yè);擴(kuò)大財政支出,增加投資。知識鏈接:增加投資,擴(kuò)大有效需求;促進(jìn)就業(yè),實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長;我國的財政政策。思維過程:回答第(1)問時,首先根據(jù)設(shè)問要求分析材料信息,總結(jié)所揭示的理論觀點,并一分為二地評析這一理論觀點;回答第(2)問時一定要利用材料中揭示的理論觀點,結(jié)合當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實際情況,回答我們應(yīng)該怎么做。17、②在此體制下,政企不分,忽視商品生產(chǎn)和市場的作用。政府對企業(yè)管得過多、統(tǒng)得過死,不利于激發(fā)企業(yè)活力,而且造成國民經(jīng)濟(jì)的條塊分割,不利于社會資源的合理流動,不利于社會化生產(chǎn)的發(fā)展。(4分)(2)上述材料啟示我們必須完善國家的宏觀調(diào)控體系,在完善行政管理體制方面,應(yīng)著力推進(jìn)政府行政管理體制改革,按照精簡、統(tǒng)一、效能的原則和決策、執(zhí)行、監(jiān)督相協(xié)調(diào)的要求,建立決策科學(xué)、權(quán)責(zé)對等、分工合理、執(zhí)行順暢、監(jiān)督有力的行政管理體制。(4分)解析 本題回答時還要特別注意審讀設(shè)問中對回答范圍的限定。第(1)問限定了其弊端是從政企關(guān)系方面來回答;第(2)問限定了從行政管理體制方面作答,因此學(xué)生回答時必須方向明確,不能面面四川省雅安中學(xué)2014屆高三入學(xué)模擬考試 政治
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