【解析版】江蘇省南京市普通高中2013-2014學(xué)年高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說(shuō)明:

一、單項(xiàng)選擇題:本部分包括35題,每題2分,共70分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。1.有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是. B. C.D.核糖體下列化合物與其功能表述相符的是A.B.脂肪——膜結(jié)構(gòu)的主要成分C.葡萄糖——細(xì)胞中的能源物質(zhì)D.蛋白質(zhì)——3.組成蛋白質(zhì)的氨基酸約20種,各種氨基酸之間的不同點(diǎn)在于A. 氨基 B. 羧基 C. 肽鍵 D. R基 [4.浸泡在一定濃度硝酸鉀溶液中的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,發(fā)生質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原,與此過(guò)程密切相關(guān)的細(xì)胞器有①液泡 ②核糖體 ③線粒體①②③ B.①③ C.①③ D.②③5.下圖是某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu),有關(guān)敘述的是A.結(jié)構(gòu)①是,是B.結(jié)構(gòu)②是線粒體,是有氧呼吸的主要場(chǎng)所C.結(jié)構(gòu)③是高爾基體,能增細(xì)胞內(nèi)的膜面積D.結(jié)構(gòu)④是葉綠體,是光合作用的場(chǎng)所一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行?键c(diǎn):本題主要考查對(duì)酶的本質(zhì)與特性等考點(diǎn)的理解,意在考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與運(yùn)用能力。7.細(xì)胞的能量“通貨”ATP的敘述正確的是A.ATP中的T”代表胸腺嘧啶B.ATP中A”的高能磷酸鍵易水解C.A—P—P—P D.ATP的含量少、化學(xué)性質(zhì)十分穩(wěn)定8.綠色植物光合作用水光解A.發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中 B.產(chǎn)物為氫氣和氧氣C.所需能量來(lái)自ATP D.9.下列關(guān)于光合作用和細(xì)胞呼吸原理在中應(yīng)用的說(shuō)法,正確的是A.長(zhǎng)期施用農(nóng)家肥比施用化肥更有利于作物生長(zhǎng)B.中耕松土、合理密植均有利于植物對(duì)CO2的吸收C.D.荔枝在干燥、低溫和無(wú)環(huán)境中,可延長(zhǎng)保鮮時(shí)間10.在有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期中,最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是A.染色體數(shù)加倍和B.染色體復(fù)制和染色單體形成C.著絲點(diǎn)的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂D.細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)11.表示該動(dòng)物細(xì)胞中條染色體上DNA含量變化的曲線圖。A.B.圖C.圖中→d是因?yàn)橹z點(diǎn)的分裂D.圖圖中的段12.下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和癌變的敘述,錯(cuò)誤的是A.生物體的生長(zhǎng)發(fā)育是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的結(jié)果B.生物體通過(guò)細(xì)胞分化細(xì)胞之間逐漸產(chǎn)生了穩(wěn)定的差異C.細(xì)胞衰老生物個(gè)體的死亡D.癌變是一系列的原癌基因與抑癌基因的變異逐漸積累的結(jié)果.染色體、DNA、基因三者關(guān)系的是A.每條染色體含有多個(gè)DNA分子B.一個(gè)DNA分子含有多個(gè)基因C.D.三者細(xì)胞分布14.某動(dòng)物基因型為AABb在由細(xì)胞形成細(xì)胞過(guò)程中,沒(méi)有發(fā)生的是A.基因突變B.姐妹染色單體分開(kāi)C.同源染色體的分離D.DNA的半保留復(fù)制.16. 下圖為噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)有關(guān)分析的是 C.攪拌充分上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程并不能證明是遺傳物質(zhì)A.調(diào)查該病的發(fā)病率應(yīng)在人群中隨機(jī)調(diào)查B. 該病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳C.Ⅰ-1和Ⅱ-4一定不攜帶該病致病基因D.若Ⅲ-8與一個(gè)正常人結(jié)婚,后代患該病的概率是18.基因突變是生物變異的根本來(lái)源和生物進(jìn)化的,其原因是A.能產(chǎn)生新基因 B.發(fā)生的頻率C.能產(chǎn)生大量有利變異 D.能改變生物的表現(xiàn)型20.考點(diǎn):本題主要考查染色體變異的相關(guān)考點(diǎn),意在考查學(xué)生對(duì)生物變異來(lái)源的區(qū)分判斷能力。21. 下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的說(shuō)法,正確的是A.環(huán)境改變使生物產(chǎn)生定向變異B.群落是生物進(jìn)化的基本單位C.進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群內(nèi)基因頻率的改變D.生殖隔離決定了生物進(jìn)化的方向22. 通過(guò)下列育種方法產(chǎn)生的后代與其親代相比,染色體數(shù)一定發(fā)生變化的是A.單倍體育種 B.多倍體育種C.雜交育種 D.誘變育種23.組成內(nèi)環(huán)境的三種主要成分之間具有一定的相互關(guān)系,下列各項(xiàng)中錯(cuò)誤的是A.血漿組織液 B.組織液→淋巴C.淋巴→血漿 D.淋巴→組織液24.恒溫動(dòng)物能夠維持體溫的,原因是A.機(jī)體產(chǎn)熱大于散熱B.機(jī)體產(chǎn)熱于散熱C.機(jī)體產(chǎn)熱和散熱保持動(dòng)態(tài)平衡 D.物質(zhì)代謝速率快25.目前,世界上還沒(méi)有根治糖尿病的方法,但可根據(jù)患者的情況,采取調(diào)控飲食并結(jié)合藥物等方法進(jìn)行治療。下列可用于治療糖尿病的激素是A.胰高血糖素 B.生長(zhǎng)激素C.胰島素 D.抗利尿激素26.某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下圖所示的生長(zhǎng)素相關(guān)實(shí)驗(yàn),由圖示可以直接得出的結(jié)論是A.生長(zhǎng)素的化學(xué)成分為吲哚乙酸B.生長(zhǎng)素促進(jìn)植物生長(zhǎng)C.感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端D.單側(cè)光照射引起生長(zhǎng)素分布不均勻a是效應(yīng)器 B. c是突觸 C. d是神經(jīng)中樞 D. e是傳出神經(jīng)考點(diǎn):本題主要考查反射弧的結(jié)構(gòu),意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握以及試圖能力。28.在“寒冷刺激→甲→乙→丙→甲狀腺激素”的生理活動(dòng)中,乙所代表的是A.大腦皮層 B.下丘腦 C.垂體 D.甲狀腺29.下列關(guān)于神經(jīng)傳導(dǎo)的敘述中,錯(cuò)誤的是A.B.神經(jīng)纖維C.突觸小體能夠?qū)崿F(xiàn)電信號(hào)化學(xué)信號(hào)D.神經(jīng)元抑制作用是A.B.C.D.31.下列各圖中,表示種群在無(wú)環(huán)境阻力狀況下增長(zhǎng)的是A B C D32.在群落演替過(guò)程中,物種豐富的階段是A.苔蘚階段 B. 草本階段 C. 灌木階段 D. 森林階段圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖(單位:kJ)。說(shuō)法正確的是A.所固定的能量、的能量之和B.量越多,則獲得的能量越少C.D.營(yíng)養(yǎng)級(jí)的個(gè)體數(shù)量一定多于營(yíng)養(yǎng)級(jí)的個(gè)體數(shù)量.下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,選擇的實(shí)驗(yàn)試劑及其作用表述的編號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱試劑及其作用檢測(cè)生物組織中的脂肪蘇丹染液、洗去浮色綠葉中色素的提取和分離無(wú)水乙醇、色素H2O2溶液、調(diào)節(jié)pHD觀察植物細(xì)胞的有絲分裂龍膽紫溶液、解離二、非選擇題:本部分包括5題,每題6分,共30分。36.(6分)下圖植物細(xì)胞內(nèi)光合作用和呼吸作用的部分生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)屬于光合作用的 階段,過(guò)程③稱為 ▲ 。(2)由圖可知光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]以外還為暗反應(yīng)提供 。(3) ▲ (填序號(hào)) ▲ 。(4)活細(xì)胞一般都能進(jìn)行的是圖中的過(guò)程 (填序號(hào))37.(6分)是人體胰島素基因控制合成胰島素的示意圖,據(jù)圖回答:(1)圖過(guò)程發(fā)生在人體的 細(xì)胞中。 ▲ 。(2)過(guò)程稱為 ,決定氨酸的密碼子是 。(3)已知過(guò)程①產(chǎn)生的mRNA鏈中鳥(niǎo)嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%,其模板鏈對(duì)應(yīng)的區(qū)段中胞嘧啶占29%,則模板鏈中腺嘌呤所占的比例為 ▲ 。(4)過(guò)程中,一個(gè)mRNA上結(jié)合多個(gè)核糖體的意義是 。從野生型紅眼果蠅中偶然發(fā)現(xiàn)一只朱砂眼雄蠅,用該果蠅與一只紅眼雌蠅雜交得F1,F(xiàn)1隨機(jī)交配得F2,子代表現(xiàn)型及比例如下(基因用B、b表示):親本F1F2雌雄雌雄紅眼(♀)× 朱砂眼(♂)紅眼紅眼紅眼朱砂眼=11(1)B、b基因位于 染色體上, ▲ 定律。(2)F2中雌果蠅的基因型為 。()F2中雌果蠅雌果蠅 ▲ 果蠅雜交,根據(jù)F3的眼色進(jìn)行判斷。②預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:若 ▲ ,則該雌果蠅 ▲ ,則該雌果蠅39.(6分)圖1是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖2為該生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)植物種群同化量直方圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1) ▲ (填字母)所固定的太陽(yáng)能,F(xiàn)所代表的生態(tài)系統(tǒng)成分是 ▲ 。(2)圖1中 ▲ (填字母),其中由捕食關(guān)系形成的食物鏈為 ▲ (用字母和箭頭表示)。(3) ▲ (填字母)。(4)生態(tài)系統(tǒng)的功能除物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)外,還有 ▲ 。40.(6分)酵母菌是一類單細(xì)胞真菌,在生活實(shí)踐中常用于釀酒和發(fā)面,為了探究酵母菌的呼吸作用類型,某生物興趣小組的同學(xué)將實(shí)驗(yàn)材料和用具按下圖安裝好并進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖分析作答:(1)甲、乙兩組酵母菌的呼吸方式分別是 、 。(2)甲組實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液是為了 ,乙組B瓶應(yīng)封口 ▲ 后,再連通盛有澄清石灰水的錐形瓶。(3)上述實(shí)驗(yàn)是 。(4 ▲ B(填“>” 或“=”或“
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