2014年浙江省六校聯(lián)考語(yǔ)文試卷語(yǔ)言文字運(yùn)用（共24分，其中選擇題每小題3分）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，注音全都正確的一項(xiàng)是 A.怏然(yàng) 諍友(zhèng) 文件夾(jiá) 踽踽獨(dú)行(jǔ) B.盤(pán)踞(jù) 鷹隼(sǔn) 脊梁骨(jí) 蒙頭蓋臉(méng) C.根茬(chá) 綿亙(gèn) 反間計(jì)(jiān) 捋起袖子(luō) D.憎惡(zēng) 翹首(qiáo) 冠名權(quán)（guàn） 咎由自取(jiù)下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 A.在提問(wèn)過(guò)程中，馬英九多次以俏皮的口吻質(zhì)疑辯論對(duì)手蔡英文，讓緊繃的辯論現(xiàn)場(chǎng)，添加了軟性情緒，而馬英九如此伶牙利齒的表現(xiàn)，也屬罕見(jiàn)。 B. 中美并非鎖定在零和競(jìng)爭(zhēng)中，在當(dāng)今的全球化世界，兩國(guó)巨大且復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)和地緣政治利益盤(pán)根錯(cuò)結(jié)。中國(guó)對(duì)自身與其文化感到自在，并不嘗試模仿其他國(guó)家。 C.政府機(jī)構(gòu)的精簡(jiǎn)不但是對(duì)政府職能的重新統(tǒng)籌規(guī)劃，同時(shí)也要對(duì)人員進(jìn)行重新的配置，如果只是對(duì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行簡(jiǎn)化，那么人員繁冗的弊病仍然存在，“精兵簡(jiǎn)政”的效果也會(huì)大打折扣。 D.郭美美眩富事件已過(guò)去近2年，留下的后遺癥卻讓紅十字會(huì)苦不堪言,從2012年紅十字財(cái)務(wù)總收入比上年下降1.5億元，到2013年雅安救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)被質(zhì)疑、漫罵，郭美美導(dǎo)演了一部紅十字基金會(huì)的史詩(shī)級(jí)災(zāi)難片。下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是 A.從2003年開(kāi)始，美國(guó)打著聯(lián)合國(guó)的旗號(hào)，公然軍事干涉伊拉克、利比亞等主權(quán)國(guó)家內(nèi)政，如今，這些國(guó)家似乎并沒(méi)有獲得美國(guó)承諾的“自由”和“民主”，從而被人為造成了大范圍的人道主義災(zāi)難，加劇了東西方文化沖突。 B.近日，由日本社民黨、未來(lái)黨等35名國(guó)會(huì)議員組成的多黨派聯(lián)盟發(fā)表申明，公開(kāi)反對(duì)日本首相安倍晉三修改憲法第96條，要求維護(hù)修憲立憲的現(xiàn)有嚴(yán)格規(guī)定。 C.美國(guó)國(guó)務(wù)院3日就南海問(wèn)題發(fā)表聲明，重申美國(guó)在領(lǐng)土爭(zhēng)端中不“選邊站”，但唯獨(dú)點(diǎn)名批評(píng)中國(guó)提升三沙市的行政級(jí)別，進(jìn)一步加劇了地區(qū)緊張局勢(shì)升級(jí)的風(fēng)險(xiǎn)。 D. 曾幾何時(shí)，清明祭祖被人們稱(chēng)為迷信；結(jié)婚坐花轎被斥之為“落后”；民間年畫(huà)被認(rèn)為是“老土”，還有許許多多獨(dú)具特色的民俗被國(guó)人以移風(fēng)易俗的名義所拋棄、遺忘。下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A. 振興中西部地區(qū)高等教育，必須本著以公平均衡為原則，根據(jù)區(qū)域發(fā)展的需要，對(duì)高校布局進(jìn)行合理調(diào)整，并重點(diǎn)扶持一批有特色、有實(shí)力的本科院校。B. 國(guó)家接二連三地宣布降低藥價(jià)，而降價(jià)幅度大的藥品，卻很快從市場(chǎng)上消失了，代之同類(lèi)的高價(jià)藥，這讓消費(fèi)者非常不滿(mǎn)。C.要認(rèn)真落實(shí)食品安全有獎(jiǎng)舉報(bào)制度，整合暢通投訴舉報(bào)渠道，完善對(duì)舉報(bào)人的獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)措施，減輕消費(fèi)者的維權(quán)成本和舉證難度。D.法新社援引李克強(qiáng)“財(cái)政供養(yǎng)的人員只減不增，公費(fèi)接待、公費(fèi)出國(guó)、公費(fèi)購(gòu)車(chē)只減不增”的話(huà)稱(chēng)，李克強(qiáng)的表態(tài)意味著中央政府將在大范圍削減開(kāi)支上做出表率。5．閱讀下則新聞，完成后面的問(wèn)題。（3分）2012年11月16日，在貴州畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)流倉(cāng)橋辦事處環(huán)東路一垃圾箱內(nèi)，發(fā)現(xiàn)5名男孩死亡。記者從畢節(jié)市政府了解到，16日至18日，經(jīng)過(guò)走訪排查，5名男孩的身份已得到確認(rèn)。5名男孩家住七星關(guān)區(qū)海子街鎮(zhèn)擦槍巖村，分別是陶中井(12歲)、陶中紅(11歲)、陶中林(13歲)、陶沖(12歲)、陶波(9歲)。從多個(gè)信息源獲悉，他們的父母有的在外打工，有的已經(jīng)離異。5名孩子至少在事發(fā)地點(diǎn)輟學(xué)“流浪”了兩個(gè)月。目擊者稱(chēng)，他們衣著單薄、破舊，蓬頭垢面，時(shí)常會(huì)到路邊的小吃攤乞食，有時(shí)還會(huì)向行人乞討零錢(qián)坐公交車(chē)到城區(qū)其他地方，“白天在城里閑蕩，晚上回到這邊睡覺(jué)�！本酱_認(rèn)，他們?cè)诶鋬?nèi)生火導(dǎo)致一氧化碳中毒死亡。針對(duì)此次事件，網(wǎng)友紛紛留言表達(dá)了自己的看法。大多數(shù)網(wǎng)友在心疼遺憾年輕生命逝去的同時(shí)，也提出了一系列質(zhì)疑。如果你是一名有責(zé)任感的網(wǎng)民，你會(huì)提出哪些質(zhì)疑？請(qǐng)分條列出。 。6．下面是《詩(shī)經(jīng)?君子于役》中的詩(shī)句，刻畫(huà)了妻子對(duì)外出丈夫的思念心理，寫(xiě)得天然質(zhì)樸。請(qǐng)你展開(kāi)想象，運(yùn)用比喻、擬人、夸張中任一修辭，將其擴(kuò)寫(xiě)成一段情景交融的文字。（不超過(guò)60字）（4分）“雞棲于塒，日之夕矣，羊牛下來(lái)。” （注：塒，雞舍）7．下面是對(duì)上世紀(jì)三個(gè)階段出生的中學(xué)生體質(zhì)與健康的調(diào)研數(shù)據(jù)，根據(jù)要求答題。（5分）類(lèi) 別身高（平均）體重（平均）身體機(jī)能綜合素質(zhì)（基數(shù)為100）70年代155.5厘米41.3公斤99.0480年代158.6厘米42.1公斤97.3790年代160.6厘米46.5公斤90.86（1）透過(guò)上表，可以得出一個(gè)結(jié)論： （2）根據(jù)你的生活認(rèn)識(shí)，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因（不超過(guò)20字）。 (二)閱讀下面的文字，完成11―15題。(20分) (一)閱讀下面的文言文,完成16─20題。(19分)(二)閱讀下面,完成21―22題。(7分)________________________________________ ______________24. 結(jié)合生活實(shí)際或成長(zhǎng)經(jīng)歷，談?wù)勀阗澩姆N“文質(zhì)觀”并簡(jiǎn)述理由。（3分）古詩(shī)文默寫(xiě)。（6分）四、作文(60分) 2014年浙江省六校聯(lián)考語(yǔ)文答卷 試場(chǎng)號(hào) 座位號(hào) 一．語(yǔ)言文字運(yùn)用（共24分，其中選擇題每小題3分）1. 2. 3. 4. 5. （3分） 。6.（不超過(guò)60字，4分）7.(5分)（1） 。（3分）（2） 。（2分）二、現(xiàn)代文閱讀（共29分，其中選擇題每小題3分）（一）8. 9. 10.（3分） 。（二）11.（4分） 。12.（4分）（1） 。（2） 。13.（3分） 。14.（4分） 。15.（5分） 。三、古詩(shī)文閱讀（共37分，其中選擇題每小題3分）（一）16. 17. 18. 19.（3分）余 始識(shí) 竹 君 先 生 因 昌 平 陳 伯 思 是 時(shí) 皆 年 二 十 馀 相 聚 慷 慨 論 事 摩 厲 講 學(xué) 其 志 誠(chéng) 偉 矣 豈 第 欲 為 文 士 已 哉20.（7分）（1）（3分） 。（2）（4分） 。（二）21.（3分） 。 22.（4分） 。（三）23．（2分) 2014年浙江省六校聯(lián)考語(yǔ)文試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.D【A.文件夾（ji�。� B.脊梁骨jǐ C.反間計(jì)jiàn 】2.C【A伶牙俐齒 B盤(pán)根錯(cuò)節(jié) D炫富 謾罵 】3.C【A按前后句義，“從而”應(yīng)改為“反而”。 B項(xiàng)“申明”應(yīng)改為“聲明”。D將“曾幾何時(shí)”錯(cuò)誤地理解為“曾經(jīng)” 、“曾經(jīng)有一段時(shí)間”，望詞生義】4.D（A.結(jié)構(gòu)混亂。應(yīng)為“必須本著公平均衡的原則”或“必須以公平均衡為原則”。B “代之”后加“以”。C中“減輕”改為“降低”）5.（1）拷問(wèn)家長(zhǎng)：“在這件悲劇中，作為人父母怎么淪落到蜷縮于垃圾箱里取暖的境地？（4分）示例：略。寫(xiě)出基本“意境”給2分，運(yùn)用修辭給1分，語(yǔ)言流暢、優(yōu)美給1分。（5分）（1）（3分）80后、90后中學(xué)生，平均身高、體重都較70后增加了，但身體機(jī)能綜合素質(zhì)卻下降了。（把握三個(gè)“比較”：出生類(lèi)別、身高體重、機(jī)能綜合素質(zhì)。意思相近即可）（2）（2分）生活條件好了（營(yíng)養(yǎng)好了），但身體鍛煉少了。（理由言之成理酌情給分）（1） 無(wú)所茍而已矣 （2）（3） 聲斷衡陽(yáng)之浦（4）（5） 恨不倩疏林掛住斜暉【參考翻譯】 朱竹君先生，名筠，大興人，字美叔，又字竹君，和他的弟弟石君?，年少時(shí)都以會(huì)寫(xiě)文章而出名。先生乾隆十九年中進(jìn)士，授官編修，后升至日講起居注官，翰林院侍讀學(xué)士，督管安徽學(xué)政，因過(guò)降級(jí)，又重為編修。先生起初受到諸城劉文正公賞識(shí)，被認(rèn)為是疏朗俊偉奇特之士。后來(lái)到安徽，遇到皇上下詔搜求散佚的書(shū)籍，先生上奏說(shuō)翰林院著有《永樂(lè)大典》，里面有很多當(dāng)世見(jiàn)不著的古書(shū)浙江省六校（省一級(jí)重點(diǎn)校）2014屆高三3月聯(lián)考語(yǔ)文試題
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