【解析版】江蘇省百校大聯(lián)考2014屆高三統(tǒng)考試題(歷史)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

第卷(選擇題 共60分)一、單項(xiàng)選擇題:本大題共20題,每小題3分,共計(jì)60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題目要求。A.《告臺(tái)灣同胞書》 B.汪辜會(huì)談C.解嚴(yán)20周年紀(jì)念郵票 D.胡連會(huì)談【答案】B11.王圣志在《小崗村的四次紅手印》中寫道:“30年前的分田單干,只能保證肚子問題,不能保證致富。只有全村一盤棋,搞現(xiàn)代農(nóng)業(yè),小崗才能大發(fā)展!2006年1月25日,小崗村黨支部書記沈浩提出把土地集中起來,以安徽省鳳陽縣小崗村發(fā)展合作社為龍頭,整合資源搞適度規(guī)模經(jīng)營,村民以土地持股的形式加入合作社。”對上述材料理解正確的是 A.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制調(diào)動(dòng)了農(nóng)民生產(chǎn)積極性B.集約式的規(guī)模經(jīng)營是未來農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向C.小崗村的合作社是退回到人民公社的老路D.土地作為私有財(cái)產(chǎn)入股符合國家土地政策12.經(jīng)濟(jì)學(xué)家張維迎認(rèn)為,中國過去30多年的經(jīng)濟(jì)奇跡源于市場的邏輯,即生產(chǎn)力的提高來自技術(shù)進(jìn)步和創(chuàng)新,技術(shù)進(jìn)步和創(chuàng)新來自勞動(dòng)分工。勞動(dòng)分工受市場規(guī)模的限制。市場的規(guī)模越大,參與交易的人越多,市場的分工就會(huì)越細(xì),技術(shù)進(jìn)步就會(huì)越快。下列經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象最能印證上述觀點(diǎn)的是A.開放浦東,打造活力上海 B.加人世貿(mào),融人全球經(jīng)濟(jì)C.簡政放權(quán),增強(qiáng)企業(yè)活力 D.包產(chǎn)到戶,提高農(nóng)民收入13.恩格斯說:“羅馬法是純粹私有制占統(tǒng)治社會(huì)的生活條件和沖突的十分經(jīng)典的法律表現(xiàn)……以致一切后來的法律都不能對它做任何實(shí)質(zhì)性的修改!边@表明 A.《十二銅表法》是在奴隸反對貴族統(tǒng)治的斗爭中產(chǎn)生的B.羅馬法保護(hù)私有財(cái)產(chǎn),以維護(hù)羅馬平民利益為根本目的C.近代資本主義國家在立法上照搬了羅馬法的原則D.不同民族間的矛盾沖突是推動(dòng)羅馬法由公民法向萬民法過渡的重要因素14.在德國宗教改革的過程中,馬丁?路德最為突出的貢獻(xiàn)之一就是將拉丁文版本的《圣經(jīng)》翻譯成德語。下列對此貢獻(xiàn)理解錯(cuò)誤的是 A.使德國人從此擺脫了羅馬天主教會(huì)對《圣經(jīng)》的解釋權(quán)B.開啟了德國人自由閱讀《圣經(jīng)》,隨意解釋《圣經(jīng)》的先河C.推動(dòng)了德意志民族的形成,為德國后來的統(tǒng)一提供了有利條件D.有利于德國民族語言的形成,促進(jìn)了德國近代文化的崛起15.亞當(dāng)?斯密在《國富論》中主張經(jīng)濟(jì)自由放任,實(shí)行自由競爭、自由貿(mào)易以及各種生產(chǎn)要素的自由流動(dòng)。下列各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)能體現(xiàn)這一經(jīng)濟(jì)思想的是 A.美國建立洛克菲勒石油公司 B.荷蘭商人成立東印度公司C.英國新興城市建立大量工廠 D.西班牙三角貿(mào)易的開展【答案】C16.張友倫在《美國民主制度的形成、發(fā)展和問題》中說:“美國聯(lián)邦憲法的制定和批準(zhǔn)標(biāo)志著新的資產(chǎn)階級政體的產(chǎn)生和美國民主制度的確立!凑章(lián)邦憲法的規(guī)定,美國的新政體摒棄了歐洲立法機(jī)構(gòu)至上的傳統(tǒng),采取了立法、司法、行政三權(quán)分立而又互相制衡的原則!毕铝袑Υ死斫庹_的是 A.“新的資產(chǎn)階級政體”是指聯(lián)邦政體 B.歐洲的立法機(jī)構(gòu)至上,沒有分權(quán)和制衡C.“分權(quán)與制衡”是聯(lián)邦憲法的典型特征 D.聯(lián)邦憲法的民主性體現(xiàn)在以議會(huì)為中心17.19世紀(jì)中后期,西方宗教信仰再次產(chǎn)生嚴(yán)重的危機(jī),主要是由于下列哪本著作的出版 A. B. C. D.18.下圖是20世紀(jì)30年代美蘇兩國在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)領(lǐng)域的成就。下列對此理解正確的是1927—1939年蘇聯(lián)建設(shè)的第聶伯河水電站 20世紀(jì)30年代美國建設(shè)的田納西水利工程A.都屬于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的范疇B.都達(dá)到了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展的效果C.美國通過興修水電工程,增強(qiáng)重工業(yè)實(shí)力D.蘇聯(lián)通過興辦公共工程,促進(jìn)國家就業(yè)19.法國文學(xué)史家愛彌爾?法蓋說:“……是明確地冷靜地觀察人間的事件,再明確地冷靜地將它描寫出來的藝術(shù)主張!獜膸浊兹f的現(xiàn)實(shí)事件中,選擇出最有意義的事件,再將這些事件整理起來,使之產(chǎn)生強(qiáng)烈的印象!毕铝信c其創(chuàng)作風(fēng)格相符的作品是 【答案】C20.弗里德曼在《世界是平的》中說,當(dāng)今最明顯的衡量標(biāo)準(zhǔn)是速度——特別是商業(yè)、旅行、通訊和革新的速度,最經(jīng)常問的問題是“你與誰相連,怎樣相連”?這種現(xiàn)象主要描述的是A.區(qū)域集團(tuán)化 B.政治多極化 C.經(jīng)濟(jì)全球化 D.時(shí)代信息化第卷(非選擇題 共60分)二、非選擇題:本大題共4小題,滿分60分,包括必做題和選做題兩部分。其中第2 1題~第23題為必做題,每個(gè)試題考生都必須作答。第24題為選做題,包括A、B、C、D四小題,請選定其中兩小題,并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答。若多做,則只按作答的前兩小題評分!顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》——內(nèi)藤湖南《宋代文化特征》——喬——謝——步平、榮維木主編《中華民族抗日戰(zhàn)爭全史》(摘編)中國蘇聯(lián)美國英國蘇聯(lián)美國英國電力度7.9219.51144.6514.927.8144.865.2原煤公斤83.0761.03498.04938.09.242.159.5生鐵公斤1.7*84.4244.5165.949.6143.897.6鋼公斤0.995.3376.3255.2105.8418.1283.6棉布公斤7.34*20.2861.4270.382.88.49.6*包括個(gè)體手工業(yè)的產(chǎn)量。——《我——武力——斯塔——[美]布熱津斯基《大棋局》材料三 ……世界格局變化的根本動(dòng)因是格局中主角力量的變化以及力量對比的變化。國家力量是決定世界政治格局的一個(gè)基本因素。充當(dāng)世界格局主角的國家力量平衡是相對的,發(fā)展不平衡是絕對的。一些發(fā)展較早、實(shí)力較強(qiáng)的主角由于經(jīng)濟(jì)滯后、政策失誤也會(huì)落后,甚至喪失主角地位。一些后起的主角經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政策適當(dāng),發(fā)生跳躍式的發(fā)展,以致后來居上。有的國家原本不是主角,但后來實(shí)力強(qiáng)大了,能夠制約國際關(guān)系,特別是能制約大國之間的關(guān)系,那么,這個(gè)國家就會(huì)成為世界政治格局中的一極。一旦主角力量消長及實(shí)力對比發(fā)生變化,世界政治格局也會(huì)隨之發(fā)生變化。——俞——黃——陳——雷——《回顧戊戌?重溫歷史》請回答:(1)據(jù)材料一、二,指出維新派變法的失誤之處。(2分)(2)依據(jù)材料三,分析戊戌變法失敗的原因。結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出“重構(gòu)工作才剛剛開始”的含義。(4分)(3)材料四是如何評價(jià)戊戌變法在中國現(xiàn)代化進(jìn)程中的作用?(4分)B.【中外歷史人物評說】(10分)閱讀下列材料:材料一 正是由于機(jī)器使印度赤貧遍野。曼徹斯特給我們造成的傷害難以估量。由于曼徹斯特,印度的手工業(yè)差不多消亡了。但是我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。怎么能責(zé)怪曼徹斯特呢?我們穿著曼徹斯特的衣服,所以曼徹斯特才生產(chǎn)它們。當(dāng)我覺察到孟加拉人的勇敢時(shí),我由衷地感到高興。在該管轄區(qū)內(nèi),沒有紡織廠。因此,他們能夠恢復(fù)原始的手工紡織業(yè)!省煊选对缆窗娓咧袣v史教科書》材料二材料三 (這些)城市,如果它們可以這樣稱呼的話,是舉行儀式的中心,而不是要塞、居住地或行政首都。之所以如此,是因?yàn)椋ㄟ@里)從事的是刀耕火種的農(nóng)業(yè)。……因此,他們需要不斷地遷移村莊駐地。為了平衡這種暫時(shí)的生活方式,耕種者們在主要是舉行宗教儀式的中心建立了一些巨大的石頭建筑物,以此承他們的社會(huì)的統(tǒng)一……4至10世紀(jì)期間,(這個(gè))文明非常繁榮,但隨后便衰落下去!顾鳎┦沸杜f京遺事》材料二 伯龍雅擅詞曲,所撰《江東白芒》,妙艷時(shí)人。時(shí)邑人魏良輔,能喉轉(zhuǎn)聲音,始變弋陽、海鹽為昆腔,伯龍?zhí)睢朵郊営洝犯吨M踉溃ㄊ镭懀┰姟皡情嫲酌娑庇蝺,爭唱梁郎雪艷詞”者是也……傳奇家曲劇本,戈陽弟子,可以改調(diào)歌之,惟《浣紗》不能,故是詞家老手!ㄇ澹┲煲妥稹鹅o志居詩話》材料三 昆曲與明清人士關(guān)系密切之表現(xiàn)的最關(guān)鍵處,還在于它脫開‘案頭’,以‘活態(tài)’的形式滲透于文人士大夫日常生活的‘場上’,雙方形影不離,相互扮演著重要的角色!丁紫 www.gkstk.com 每天發(fā)布最有價(jià)值的高考資源 每天發(fā)布最有價(jià)值的高考資源 2 2 每天發(fā)布最有價(jià)值的高考資源www.gkstk.com【解析版】江蘇省百校大聯(lián)考2014屆高三統(tǒng)考試題(歷史)
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