學(xué)無止境，高中是人生成長(zhǎng)變化最快的階段，所以應(yīng)該用心去想，去做好每件事，為大家整理了“高中歷史知識(shí)點(diǎn)：民生問題”,希望可以幫助到更多學(xué)子。
高中歷史知識(shí)點(diǎn)：民生問題
一、經(jīng)濟(jì)生活
1.談?wù)勈逵?jì)劃強(qiáng)調(diào)民富的經(jīng)濟(jì)意義，并說明途徑和措施。
意義：①社會(huì)主義本質(zhì)與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)特征的體現(xiàn)，有利于滿足人民物質(zhì)文化需求，實(shí)現(xiàn)共富。
②消費(fèi)反作用于生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)民富有利于擴(kuò)大消費(fèi)，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。
③有利于實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平，激發(fā)勞動(dòng)者發(fā)展生產(chǎn)的積極性。
④是貫徹科學(xué)發(fā)展觀以人為本的體現(xiàn)。
措施：①大力發(fā)展生產(chǎn)力。
②擴(kuò)大就業(yè)領(lǐng)域，增加就業(yè)人數(shù)。
③建立健全的社保體系。
④保障勞動(dòng)者合法權(quán)益。
⑤發(fā)揮財(cái)政的作用，促進(jìn)社會(huì)公平，保障人民生活。
2.避免陷入“中等收入陷阱”的措施
①轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，提高自主創(chuàng)新能力。
②提高居民特別是中低收入群體的收入，推進(jìn)收入分配制度改革。
③擴(kuò)大內(nèi)需，特別是擴(kuò)大居民消費(fèi)需求。
④積極實(shí)施走出去戰(zhàn)略，擴(kuò)大對(duì)外開放。
⑤加強(qiáng)宏觀調(diào)控，增強(qiáng)其針對(duì)性和有效性。
3.分析國(guó)家加大投入保障性住房建設(shè)的經(jīng)濟(jì)道理
①供求影響價(jià)格，可以增加供給，減少商品房需求，穩(wěn)定房?jī)r(jià)。
②發(fā)揮財(cái)政作用，促進(jìn)社會(huì)公平，改善人民生活，有利于改善中低收入者住房條件。
③加強(qiáng)國(guó)家宏觀調(diào)控，彌補(bǔ)市場(chǎng)調(diào)節(jié)的不足，有利于確保社義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康平穩(wěn)發(fā)展。
④是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，有利于建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)。
4.如何解決就業(yè)問題
①根本途徑大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)。
②政府要實(shí)施積極就業(yè)政策，完善就業(yè)機(jī)制，支持和促進(jìn)就業(yè)。
③大力發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)，擴(kuò)大就業(yè)領(lǐng)域。
④大力發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)。
⑤企業(yè)要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，落實(shí)國(guó)家政策，積極提供就業(yè)崗位。
⑥勞動(dòng)者提高自身素質(zhì)，樹立正確就業(yè)觀。
5.我國(guó)當(dāng)前加強(qiáng)扶貧工作的原因
①是社會(huì)主義本質(zhì)的體現(xiàn)，也是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本要求，有利于實(shí)現(xiàn)共富。
②有利于實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。
③是貫徹落實(shí)科觀的必然要求，堅(jiān)持以人為本，有利于全民共享改革發(fā)展成果。
④是全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求。
6.運(yùn)用“影響消費(fèi)水平的因素”分析政府改善民生措施的依據(jù)
①收入是消費(fèi)的前提和基礎(chǔ)，提高居民收入有利于提高消費(fèi)水平和質(zhì)量。
②未來收入影響消費(fèi)水平，因此要加快完善社保制度，利于穩(wěn)定收入預(yù)期，進(jìn)一步保障民生。
③社會(huì)總體收入水平受收入差距的影響，因此要規(guī)范收入分配秩序，實(shí)現(xiàn)分配公平，提高社會(huì)總體消費(fèi)水平。
④物價(jià)變動(dòng)影響消費(fèi)，因此要加強(qiáng)宏觀調(diào)控穩(wěn)定物價(jià)。
二、政治生活
從政治生活角度談?wù)劄槭裁匆匾暯逃聵I(yè)?
①當(dāng)代國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量，大力發(fā)展教育事業(yè)有利于增強(qiáng)綜合國(guó)力，提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。
②政府要履行組織社會(huì)主義文化建設(shè)職能和提供社會(huì)公共服務(wù)職能。
③是政府堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)原則的體現(xiàn)。
④黨的性質(zhì)、宗旨、地位、科觀等。
三、文化生活
從文化生活角度分析如何做好文化領(lǐng)域民生工作?
①大力發(fā)展人民群眾喜聞樂見的大眾文化。
②政府要加強(qiáng)文化市場(chǎng)管理，正確引導(dǎo)，提供優(yōu)秀文化作品。
③堅(jiān)持把發(fā)展公益性文化事業(yè)作為保障人民基本文化權(quán)利的首要途徑，建設(shè)公共文化服務(wù)體系。
④開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，讓人民群眾在文化建設(shè)的實(shí)踐中創(chuàng)造文化享用文化
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