【摘要】回望高三復(fù)習(xí)歷程，小編不得不說其中的第一輪復(fù)習(xí)極其重要，它將涵蓋所有的知識(shí)點(diǎn)，是我們對所學(xué)知識(shí)查缺補(bǔ)漏的最好機(jī)會(huì)，也可以說是全面復(fù)習(xí)的唯一機(jī)會(huì)，下面是“2014年高考英語第一輪復(fù)習(xí)：完形填空專題攻略”歡迎大家參考!
一、通覽全文，抓準(zhǔn)主旨
有的同學(xué)或是急于求成，總想"一步到位"，或是由于原文設(shè)置空格所造成的理解障礙，擔(dān)心通讀文章時(shí)不但抓不住大意反而浪費(fèi)時(shí)間，未通覽全文即邊讀邊填，結(jié)果是就句論句，無法形成連貫的思路，或“見木不見林”，理解偏離文章的中心，欲速則不達(dá)。
大家首先要克服不良心理，滿懷信心，全神貫注，目光越過空格，注重把握文章的整體內(nèi)容，注意能體現(xiàn)文章大意的關(guān)鍵詞句。開始閱讀時(shí)可能會(huì)有模模糊糊，類似“鉆山洞”的感覺，此時(shí)千萬不可半途而廢;再往下讀，文意會(huì)逐漸顯露，讀完全文心里往往會(huì)有"豁然開朗"之感。另外，要重視文章首句的作用，一般情況下，首句不設(shè)空格，這就為大家窺視文章全貌提供了一個(gè)“窗口”。通過文章的首句大家可以對文章進(jìn)行比較準(zhǔn)確的定位。
另外，大家要給文章準(zhǔn)確定位，不僅要重視文章的首句，有時(shí)注意一下文章的結(jié)尾，首尾聯(lián)系起來，對文章的定位會(huì)更準(zhǔn)確。
抓住文章的主旨大意后，考生圍繞主旨大意去閱讀、預(yù)測、推理、判斷，往往會(huì)收到事半功倍的效果。抓住了主旨，一些干擾性強(qiáng)，容易使人犯想當(dāng)然錯(cuò)誤的選項(xiàng)也就起不到作用了。
二、細(xì)讀全文，透析文意
有的考生在做完形填空題時(shí)，一看到一些自己比較熟悉的語法結(jié)構(gòu)，如句子、短語等，便不假思索地去選，對特定的語境不去作深入的理解，導(dǎo)致“定勢思維”錯(cuò)誤。
事實(shí)上，從NMET完形填空的出題特點(diǎn)看，其干擾項(xiàng)的設(shè)置均與“語法結(jié)構(gòu)”錯(cuò)誤無關(guān)，重在文意的干擾，這是出題者近幾年始終堅(jiān)持的方向。NMET完形填空每個(gè)題的四個(gè)選項(xiàng)并不是一種單純的詞匯辨析，因?yàn)閺恼Z法的角度看每個(gè)選項(xiàng)都是正確的。因此是否能恰如其分地傳達(dá)文意才是選擇正確答案或最佳答案的唯一標(biāo)準(zhǔn)，要吃透文意，理解到位，大家應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1. 注意上下文的內(nèi)在聯(lián)系
斷章取義，就題論題，忽視上下文的信息提示是學(xué)生常犯的錯(cuò)誤�？忌谧鐾晷翁羁盏倪^程中，應(yīng)學(xué)會(huì)邊讀邊在大腦中儲(chǔ)藏上下文的信息。信息提示有時(shí)出現(xiàn)在前面，有時(shí)出現(xiàn)在后面。如：
Eating spaghetti (意大利面條) caught my eye. The word "spaghetti" brought back the 36 of an evening at Uncle Alien’ s in Belleville (when) _37_ all of us were seated around the table and Aunt Pat (served) _38_ spaghetti for supper.(2004全國卷I)
36. A. memory B. thought C. knowledge D. experience 本題的信息提示出現(xiàn)在前面。做題的關(guān)鍵在于把握brought back與后面名詞的搭配關(guān)系，即動(dòng)詞短語決定了名詞的選擇。bring back"把……帶回來"，因此此處只能是"把過去的記憶帶回來"，即"使人回憶起……"，因此答案只能是A。
With these words I began to (face) _36_ the problem, the problem of my telephone addiction. I used to call people _37_ , from the moment I woke up to the time I went to sleep. I (waited) _38_ to be phoned, I wanted to phone. Just one more call.(2004全國卷Ⅱ)
37. A. now and then B. all the time C. at home D. at work 本題的信息提示出現(xiàn)在后面。空后的“從早晨醒來到上床睡覺”說明前面的動(dòng)作是“經(jīng)常、不斷的”，因此答案只能是B。
2. 注意英漢兩種語言的差異，不能簡單地互譯
出題者深知學(xué)生在英語學(xué)習(xí)過程中的弱點(diǎn)，往往從母語的角度設(shè)置干擾項(xiàng)來增加試題難度，考查學(xué)生的基本功和靈活運(yùn)用能力，所以在平常的學(xué)習(xí)中，要逐漸培養(yǎng)自己的"語感"，不要受母語的影響。
總結(jié)：以上就是“2014年高考英語第一輪復(fù)習(xí)：完形填空專題攻略”的全部內(nèi)容，請大家認(rèn)真閱讀，鞏固學(xué)過的知識(shí)，小編祝愿同學(xué)們在努力的復(fù)習(xí)后取得優(yōu)秀的成績!
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