福州八中2014屆高三第六次質檢考試生物試題考試時間：150分鐘 試卷滿分：300分可能用到的相對原子質量：H 1 C 12 O 16 Al 27 N 14 Ca 40 Na 23 Fe 56第Ⅰ卷（必考）本卷共18小題，每小題6分，共108分 一、選擇題（本題共18題，在每小題給出的四個選項中，只有一個選項最符合題目要求。） 1．下列物質與其作用對象及作用結果對應正確的是物質作用對象作用結果A生長素果實促進果實成熟B促甲狀腺激素甲狀腺促進甲狀腺激素分泌C抗體抗原吞噬抗原D秋水仙素分裂的細胞抑制著絲點分裂 2．環(huán)孢霉素A是一種能抑制T細胞增殖的藥物，它能使人體免疫系統(tǒng)處于無應答或弱應答狀態(tài)，因此環(huán)孢霉素A可用于A．提高器官移植的成活率 B．清除宿主細胞內的結核桿菌C．降低惡性腫瘤的發(fā)病率 D．治療艾滋病 3．某男性基因型為YyRr，他有兩個精原細胞，一個精原細胞進行有絲分裂得到兩個子細胞為A1和A2；另一個精原細胞進行減數第一次分裂得到兩個子細胞為B1和B2，其中一個次級精母細胞再經過減數第二次分裂產生兩個子細胞為C1和C2。那么，一般情況下說法不符合事實的是A．染色體形態(tài)相同的是A1和A2；C1和C2B．染色體數目相同的是B1和C1；B2和C2C．DNA數目相同的是A1和B1；A2和B2D．遺傳信息相同的是A1和A2；B1和B2 4．將玉米種子在黑暗條件下萌發(fā)，切除長勢相同的多個玉米胚芽鞘的頂端，然后在其左側分別放置含有不同濃度生長素的瓊脂塊，保持在黑暗中12 h，胚芽鞘向右彎曲，彎曲角度與瓊脂塊中生長素濃度關系如下圖所示。相關分析正確的是A．不同濃度的生長素作用效應一定不同B．實驗結果說明了生長素的作用具有兩重性C．實驗在黑暗條件下進行是為了排除光照對實驗結果的影響D．上述實驗說明了種子萌發(fā)受生長素、細胞分裂素的共同作用 5．假設在某一個群體中，AA、Aa、aa三種基因型的個體數量相等，A和a的基因頻率均為50%。下圖表示當環(huán)境發(fā)生改變時，自然選擇對A或a基因有利時其基因頻率的變化曲線。下列有關敘述正確的是A．有利基因的基因頻率變化如曲線甲所示，該種群將進化成新物種B．曲線甲表示當自然選擇對隱性基因不利時顯性基因頻率變化曲線C．圖中甲、乙曲線變化幅度不同主要取決于生物生存環(huán)境引起的變異D．自然選擇直接作用的是生物個體的表現型而不是決定表現型的基因第Ⅱ卷必考部分共9題，共157分。 三、計算題．本題共3小題，共54分.解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位. 26．（16分）將玉米的PEPC酶基因導入水稻后，測得光照強度對轉基因水稻和原種水稻 （1）水稻葉肉細胞進行光合作用的場所是＿＿＿＿＿，捕獲光能的色素中含量最多的是＿＿＿＿＿＿。（2）CO2通過氣孔進入葉肉細胞后，首先與＿＿＿＿＿結合而被固定，固定產物的還原需要光反應提供＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3）光照強度低于8×102μmol?m-2?s-1時，影響轉基因水稻光合速率的主要因素是＿＿＿＿＿＿＿；光照強度為10～14×102μmol?m-2?s-1時，原種水稻的氣孔導度下降但光合速率基本不變，可能的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4）分析圖中信息，PEPC酶所起的作用是＿＿＿＿＿；轉基因水稻更適宜栽種在＿＿＿＿＿環(huán)境中。 27． (12分)研究證實ATP既是“能量通貨”，也可作為神經細胞間信息傳遞中的一種信號分子，其作為信號分子的作用機理下圖所示。請分析回答：（1）神經細胞中ATP的產生 （細胞結構），其結構簡式是 （1分）。（2）一些神經細胞不僅能釋放典型神經遞質，還能釋放ATP，兩者均能引起受體細胞的膜電位變化。據圖分析，科學家當初推測ATP可作為神經細胞間傳遞信息的信號分子的實驗思路是:①科學家用化學物質阻斷 后，發(fā)現靶細胞膜能接受到部分神經信號；②科學家尋找到靶細胞膜上有ATP的 。（3）為了研究X物質對動物細胞的影響，某研究小組用不同濃度的X物質將細胞處理24小時。然后測量各組細胞內ATP的濃度和細胞死亡的百分率，經過多次試驗后，所得數據如下表所示：實驗編號X物質濃度（ng mL－1）細胞內ATP濃度（nmoL mL－1）細胞死亡百分率A0801B2703C45010D82025E16570 ①該實驗的因變量是 。②若用混有濃度為2ng mL－1的X物質的飼料飼喂大鼠，其小腸的消化和吸收功能受到_________ （1分）,原因是__________________________ 28．（12分）下列是特定條件下自由組合定律的幾種情況，請據信息回答：（1）在某種鼠中，已知黃色基因Y對灰色基因y是顯性，短尾基因T對長尾基因t是顯性，而且黃色基因Y和短尾基因T在純合時都能使胚胎致死，這兩對等位基因遵循自由組合定律。請寫出：兩只表現型都是黃色短尾的鼠交配的遺傳圖解（不必寫出配子）（2）番茄中基因A、a控制植株的有無茸毛，B、b控制果實顏色，，兩對基因獨立遺傳，且基因A具有純合致死效應。育種工作者為培育有茸毛黃色品種進行如下雜交實驗。請回答： ①F2代個體中基因型有 種，四種表現型及比例為 。②為了驗證兩種性狀的遺傳特點，可將F2植株自交，單株收獲F2中有茸毛紅果植株所結種子，每株的所有種子單獨種植在一起可得到一個株系，觀察多個這樣的株系，則理論上，在所有株系中有 的株系F3的表現型及其數量比與題目F2代相同；其余的株系F3的表現型及其數量比 。選考部分 第Ⅱ卷選考部分共5小題，共35分。其中，第29、30題為物理題，第31題、32題為化學題，考生從兩道物理題、兩道化學題中各任選一題作答，若第29、30題都作答，則按第29題計分，若第31、32題都作答，則按第31題計分；第33題為生物題，是必答題。請將答案都填寫在答題紙選答區(qū)域的指定位置上。 33．白細胞介素是一類淋巴因子。研究人員將白細胞介素的基因導入到酵母細胞中，使其分泌出有活性的人白細胞介素。 （1）目的基因獲取和擴增：①從健康人體外周靜脈血分離得到淋巴細胞，于37℃培養(yǎng)48h，提取細胞總RNA，經 作用生成cDNA。 ②根據已知目的基因的核苷酸序列，合成引物、通過PCR擴增獲取目的基因，此時需要加入的反應物與生成cDNA時所加反應物不同的是 （至少寫出兩種）。 （2）重組載體的構建：由圖中可知：酶切載體和目的基因用的是___________酶，經DNA連接酶處理，形成重組載體。重組載體的化學本質是 （3）將重組載體導入酵母細胞，在培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后，利用純化的產物進行細胞培養(yǎng)實驗，可研究人的白細胞介素對于 的作用。生物答案1------5 B A D C D26．（16分）（1）葉綠體 葉綠素a （2） C5 [H]和ATP （3）光照強度 細胞可進行呼吸作用補充CO2（4）提高光合速率的作用 較強光照強度（向陽）27．(12分)（1）細胞質基質和線粒體 A-P～P～P （1分） （2）①典型神經遞質在神經細胞間的信息傳遞 ②受體（4）①細胞中ATP的濃度和細胞死亡的百分率②抑制（1分），ATP合成減少，阻礙消化酶的合成和分泌，影響消化（或ATP合成減少，妨礙主動運輸，影響營養(yǎng)物質的的吸收）。 ！第1頁 共16頁學優(yōu)高考網��！福建省福州八中2014屆高三第六次質檢考試生物試題 Word版含答案
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