2015年1月高三教學(xué)質(zhì)量調(diào)研考試生物本試卷分為第卷（第1～7頁）和第Ⅱ卷（第8～12頁）兩部分。全卷共12頁。滿分100分�？荚嚂r(shí)間為90分鐘。共40分）1．下列化合物中所含化學(xué)元素的種類最少的是A．纖維素B．生長激素C．葉綠素D．甲狀腺激素2．已知丙氨酸的R基是CH3，某多肽鏈的氨基酸順序?yàn)椋杭琢虬彼岣拾彼岜�氨酸甘氨酸苯丙氨酸纈氨酸，如果脫掉丙氨酸殘基。下列敘述不正確的是A．脫下來的丙氨酸的分子式是CH7O2NB．所得所有產(chǎn)物相對(duì)分子質(zhì)量總和比原多肽減少36C．所得所有產(chǎn)物的游離氨基數(shù)目比原多肽增加2個(gè)D．脫去丙氨酸后，一個(gè)甘氨酸含有游離氨基、一個(gè)甘氨酸含有游離羧基3．用斐林試劑鑒定可溶性還原糖時(shí)溶液的顏色變化過程為A．淺藍(lán)色無色磚紅色B．無色淺藍(lán)色棕色C．淺色棕色磚紅色D．棕色無色磚紅色．與低等植物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是①高爾基體②染色體③葉綠體④線粒體⑤核糖體⑥中心體A．①④⑤B．①④⑤⑥C．②③⑤⑥D(zhuǎn)．①④⑥．關(guān)于下列四種化合物的化學(xué)組成的敘述正確的是A．①是腺嘌呤B．②是腺苷C．③是腺嘌呤脫氧核苷酸D．④是腺嘌呤6．堿基A、G、C、T組成的核苷酸種類共有A．4種B．5種C．7種D．8種7．下列關(guān)于酶的表述中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A．化學(xué)反應(yīng)前后，酶的化學(xué)性質(zhì)和數(shù)量不變B．一旦離開活細(xì)胞，酶就失去了催化能力C．絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNAD．酶的催化效率易受溫度和酸堿度的影響8．下列生理過程中，不消耗ATP的一組是A．蛋白質(zhì)的合成和加工B．染色體的復(fù)制和運(yùn)動(dòng)C．還原和胰島素分泌D．植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原9．在高倍鏡下觀察處于有絲分裂中期的植物細(xì)胞，都能看到的結(jié)構(gòu)是A．染色體、細(xì)胞壁、紡錘體B．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核膜C．染色體、赤D．染色體、紡錘體、赤道板10．下列關(guān)于個(gè)體衰老與細(xì)胞衰老關(guān)系的說法，正確的是A．個(gè)體衰老導(dǎo)致細(xì)胞衰老B．幼年個(gè)體內(nèi)沒有衰老細(xì)胞C．老年個(gè)體內(nèi)沒有新細(xì)胞D．沒有細(xì)胞的衰老就不會(huì)有個(gè)體的衰老11．某人的一個(gè)肌肉細(xì)胞與一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞中，肯定相同的是A．細(xì)胞核內(nèi)DNA B．細(xì)胞質(zhì)內(nèi)RNAC．蛋白質(zhì)種類D．各種細(xì)胞器的數(shù)量12．用5S標(biāo)記一定量的氨基酸，研究胰島素的合成和分泌過程。測得與之密切相關(guān)的三種細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線，如右圖所示A．圖中a曲線對(duì)應(yīng)的細(xì)胞器是核糖體B．圖中b、c屬于細(xì)胞中的生物（細(xì)胞）膜系統(tǒng)C．圖中a、b、c都具有蛋白質(zhì)加工功能D．5S進(jìn)入細(xì)胞和被細(xì)胞排出都要通過細(xì)胞膜完成13．提取高等植物葉綠體中的色素依據(jù)的原理是①紙層析法②各種色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同③葉綠體中各種色素均可溶于有機(jī)溶劑④各種色素在層析液中的溶解度不同A．①②③④B．①②③C．②③D．③14．磷酸化是指在某些物質(zhì)分子上加入一個(gè)磷酸基團(tuán)，如三磷酸腺苷（ATP）就是由二磷酸腺（ADP）磷酸化而來。下列結(jié)構(gòu)中不能發(fā)生ADP磷酸化的是A．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B．葉綠體基質(zhì)C．葉綠體類囊體薄膜D．線粒體內(nèi)膜15．在一定濃度的和適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下，測定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率，結(jié)果如下表。當(dāng)光照強(qiáng)度為3千勒克司時(shí)，A植物與B植物固定的量的差值為A．11.5B．10.5C．4D．1.516 ．右圖是探究酵母菌呼吸作用類型的裝置（底物為葡萄糖），下面的現(xiàn)象中能夠說明酵母菌進(jìn)A．裝置一中的液滴左移B．裝置一中的液滴右移C．裝置二中的液滴左移D．裝置二中的液滴右移17．一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦生育了一個(gè)性染色體組成為XXY，且患紅綠色盲的兒子產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因最可能是A．母方減數(shù)第一次分裂同源染色體未分離B．父方減數(shù)第一次分裂同源染色體未分離C．母方減數(shù)第二次分裂姐妹染色體未分離D．父方減數(shù)第二次分裂姐妹染色體未分離18．一個(gè)噬菌體DNA的雙鏈均N標(biāo)記，讓該噬菌體侵染在N環(huán)境中培養(yǎng)的大腸桿菌，噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖4代，以下不可能出現(xiàn)的是A．子代噬菌體中只有14個(gè)含NB．子代噬菌體中只有2個(gè)含NC．子代噬菌體中的DNA分子都 ND．子代噬菌體中的蛋白質(zhì)外殼都不含N19．下面關(guān)于同源染色體的敘述中，不正確的是A．同源染色體一般一條來自父方，一條來自母方B．同源染色體是一條染色體經(jīng)過復(fù)制而成的兩條染色體C．同源染色體的形狀和大小一般都相同D．在減數(shù)分裂中配對(duì)的兩條染色體是同源染色體20．用雜合子的種子盡快獲得顯性純合體植株的方法是A．種植F2→選性狀不分離者純合體B．種植秋水仙素處理純合體C．種植花藥離體培養(yǎng)單倍體幼苗秋水仙素處理純合體D．種植秋水仙素處理花藥離體培養(yǎng)純合體21．已知某RNA分子中腺嘌呤占全部堿基的17，尿嘧啶21%，則轉(zhuǎn)錄形成該R的基因片段中胸腺嘧啶所占比例為A．17%B．19C．21%D．38%【解析】試題分析：在雙鏈DNA分子中，互補(bǔ)的兩堿基（如A+T或者C+G）之和占全部堿基的比值等于其中任何一條單鏈中該堿基比例的比值，且等于轉(zhuǎn)錄形成的RNA中該堿基比例的比值。于是在轉(zhuǎn)錄形成此RNA的DNA 單鏈中A+T=38% C+G=62% 在DNA 雙鏈中也是如此。又因?yàn)樵陔p鏈DNA分子中A=T ，所以在DNA中胸腺嘧啶所占比例為1922．二倍體植物甲（2N10）和二倍體植物乙（2N）進(jìn)行有性雜交，得到的F植物但在變化劇烈的環(huán)境中種植F時(shí)，偶爾能出現(xiàn)可育個(gè)體植物丁。下列敘述正確的是A．植物甲和植物乙屬于同一種生物B．植物丁由植物丙經(jīng)基因突變形成C．植物甲、乙、丙體細(xì)胞染色體數(shù)目和形態(tài)相同D．植物丁形成的原因可能是環(huán)境變化導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍23．貨幣狀掌跖角化病是一種遺傳病，患者腳掌部發(fā)病一般從幼兒學(xué)會(huì)走路時(shí)開始隨年齡增長患處損傷逐步加重，手掌發(fā)病多見手工勞動(dòng)者。下圖為某家族中該病的遺傳系譜，有關(guān)敘述不正確的是A．由家系圖判斷此病最可能屬于常染色體顯性遺傳病B．代患者與正常人婚配生女兒可避免此病的遺傳C．家系調(diào)查與群體調(diào)查相結(jié)合可推斷此病的遺傳特點(diǎn)．此病的癥狀表現(xiàn)是基因與環(huán)境素共同作用的結(jié)果【解析】24．在一個(gè)含有A和a的然種群AA個(gè)體很易被淘汰，么按現(xiàn)代生物進(jìn)化理在此A．不斷進(jìn)化B．不斷衰退C．產(chǎn)生新物種D．喪失庫25．下為人體某基因的部分堿基序列及其編碼蛋白質(zhì)的氨基酸序列示意圖。已知該基因發(fā)一種突導(dǎo)致正常蛋質(zhì)的第100位賴氨酸變?yōu)楣劝彼�。該基發(fā)生的變化是A．①處插入堿．②處堿基對(duì)AT替換為．③處缺基對(duì)ATD．④處堿基對(duì)替換為AT【答案】B【解析】試題分析：由甘氨酸密碼子為GGG，可推得模板為基因的第二條鏈，mRNA上堿基序列為GGG AAG CAG,A選項(xiàng)插入堿基后，mRNA上堿基序列為GGG GAA GCA G,氨基酸序列為甘氨酸26．下列敘述正確的是A．細(xì)胞的tR共有64種B．RNA聚合酶是在細(xì)胞核內(nèi)合成的．反密碼子是位于mRA上相鄰的3個(gè)堿基．葉綠體中的A能控制某些蛋白質(zhì)的合成7．為探究茉莉酸（植物長節(jié)劑）對(duì)離體培養(yǎng)的成熟胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離的影響，將細(xì)胞分移到不同的培養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng)3天，結(jié)果如下表。下列敘述注：“”表示添加”表示不添加。A．質(zhì)壁分離的胡楊細(xì)胞液泡體積變�。�胡楊細(xì)胞通過滲透作用吸水和失水C．茉莉酸對(duì)aCl引起的胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離有抑制作用．a(chǎn)Cl為自變量茉莉酸為變量28．某同學(xué)利用發(fā)生向光彎曲的燕麥胚芽鞘，制作成切片并觀察。他繪制了背光側(cè)和向光側(cè)的細(xì)胞形態(tài)示意圖（如下圖所示），此可得出的結(jié)論是29．除去鼠的甲狀腺，1天后進(jìn)行測試，與未除甲狀腺的鼠相比較，物質(zhì)代謝低下，而且在血液中無法檢出甲狀腺激素。若在摘除術(shù)后第5日開始注射用溶劑溶解的甲狀腺激素連續(xù)5天，物質(zhì)代謝低下癥狀消失，由此推斷甲狀腺激素可使物質(zhì)代謝提高。為證明以上推論，最必要的對(duì)照組應(yīng)該是A．不去除甲狀腺，不注射甲狀腺激素對(duì)照組B．注射甲狀腺激素切除甲狀腺后第5日移植甲狀腺C．摘除術(shù)后第天開始，連續(xù)5天注射前述實(shí)驗(yàn)用的溶劑D．從術(shù)后就開始注射與上述實(shí)驗(yàn)不同的溶劑溶解的甲狀腺激素30．在一個(gè)處于平衡狀態(tài)的A．B．HC．足夠的有機(jī)物D．陽光31．下列物質(zhì)屬于信號(hào)分子并且通過細(xì)胞內(nèi)的受體選擇性的識(shí)別和結(jié)合，而實(shí)現(xiàn)功能的是A．生長激素B．呼吸酶C．性激素D．脂肪酶32．當(dāng)人們參加強(qiáng)體力勞動(dòng)并大量出汗時(shí)，機(jī)體可通過多項(xiàng)調(diào)節(jié)維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定，其中包括①胰島A細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng)②胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng)③抗利尿激素分泌增加④甲狀腺激素分泌減少A．①③B．①④C．②③D．②④33．右圖為人體體液的物質(zhì)交換示意圖，其中不正確的敘述是A．A、B之間的物質(zhì)交換通過毛細(xì)血管壁進(jìn)行B．B中大分子蛋白質(zhì)可通過D進(jìn)入AC．在神經(jīng)組織中，神經(jīng)遞質(zhì)可存在于BD．A、B、C中，B中濃度最高34．哺乳動(dòng)物長時(shí)間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時(shí)，會(huì)發(fā)生的生理反應(yīng)是A．血漿滲透壓降低B．垂體產(chǎn)生的抗利尿激素增加C．下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強(qiáng)D．腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用減弱35．右圖表示信號(hào)傳導(dǎo)的一種方式。X表示產(chǎn)生信息分子Z的細(xì)胞，Y是Z的靶細(xì)胞。下列對(duì)應(yīng)關(guān)系合理的是A．X是傳入神經(jīng)元，Y是肌細(xì)胞，Z使Y發(fā)生膜電位的變化B．X是下丘腦細(xì)胞，Y是垂體細(xì)胞，Z促進(jìn)Y分泌促激素C．X是胰島A細(xì)胞，Y是肌細(xì)胞，Z促進(jìn)Y中儲(chǔ)能物質(zhì)水解D．X是甲狀腺細(xì)胞，Y是垂體細(xì)胞，Z促進(jìn)Y分泌作用X的激素36．下列關(guān)于特異性免疫的敘述，正確的是A．機(jī)體受抗原刺激后，T細(xì)胞不直接參與攻擊抗原B．細(xì)胞免疫T細(xì)胞分泌的淋巴因子能直接殺滅抗原C．B細(xì)胞能分化產(chǎn)生記憶細(xì)胞，并合成分泌抗體D．二次免疫反應(yīng)是記憶細(xì)胞快速分裂增殖并產(chǎn)生抗體37．下圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中“”表示從樹突到細(xì)胞體再到軸突。甲、乙為兩個(gè)電表。下列有關(guān)敘述正確的是A．用電流刺激a點(diǎn)，甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，乙發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)B．圖中共有4個(gè)完整的突觸C．在b點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激，則該點(diǎn)的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)并可在d點(diǎn)測到電位變化D．在e點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激，則a、b、d點(diǎn)都不會(huì)測到電位變化38．下圖中A、B、C分別代表山地、森林、海洋三個(gè)不同的自然區(qū)域內(nèi)植物的分布狀況。據(jù)此判斷下列選項(xiàng)中正確的是A．溫度是造成這三個(gè)區(qū)域內(nèi)植物分布存在巨大差異的主要生態(tài)因素B．A處不同高度的山坡上分山東省濟(jì)南市2015屆高三上學(xué)期期末考試試題（生物）
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